 participer aux missions de l'aide sociale à l'enfance en matière de prévention, protection de l'enfance et d'aide à la famille dans le cadre de la mise en œuvre de la loi du 5 mars 2007 et celle du 13 mars 2016 réformant la protection de l'enfance, du projet c@p25 et en réponse aux orientations du schéma départemental d'organisation médico sociale (SDOMS) enfance famille

 accueillir et accompagner les enfants confiés au service de l'aide sociale à l'enfance et leur famille

 être le référent de l'accueil des enfants auprès des parents et des partenaires

 être l'interlocuteur privilégié de l'enfant et de sa famille pour l'élaboration et la mise en œuvre du projet pour l'enfant

 ACCUEIL ET SUIVI DES ENFANTS :
 mobiliser l'accueil des enfants y compris en urgence
 préparer en équipe pluridisciplinaire le projet pour l'enfant, accompagner les enfants et les familles dans le respect du cadre juridique et du droit des usagers
 mettre en œuvre le projet pour l'enfant
 accueillir et accompagner les enfants nés sous le secret
 être garant, au nom de l'institution, du vécu de l'enfant malgré ses " déplacements " et ses changements d'orientation

 ACCOMPAGNEMENT DES PARENTS ET DES FAMILLES :
 évaluer la situation des enfants en lien avec la situation des détenteurs de l'autorité parentale
 accompagner les parents dans l'exercice de leurs responsabilités parentales
 les soutenir et les encourager dans la mise en œuvre de réponses adaptées aux besoins de leur enfant en favorisant leur participation aux temps de travail qui concernent leur enfant
 mobiliser toutes les formes d'accueil, de jour, séquentiel ou à temps complet
 mettre en œuvre des actions éducatives nécessaires à l'accompagnement au retour de l'enfant dans sa famille quand cela est possible
 développer des actions éducatives d'intérêt collectif en direction des enfants et des familles en soutien à la parentalité
 assurer la cohérence et la continuité des prises en charge

 TRAVAIL AVEC LES ASSISTANTS FAMILIAUX :
 participer au recrutement des familles d'accueil, à leur formation
 accompagner celles-ci dans leur tâche éducative
 animer les groupes de parole
 organiser des bilans réguliers concernant l'évolution globale de l'enfant accueilli





MISSIONS SECONDAIRES DU POSTE
 contribuer à la formation initiale des stagiaires
 contribuer à la réflexion institutionnelle et interinstitutionnelle en participant aux groupes de travail
concernant la mise en œuvre des missions de l'aide sociale à l'enfance
 rendre compte de son activité au responsable du pôle enfant confié

 posséder une bonne connaissance de la loi du 5 mars 2007 et celle de 2016 réformant la protection de l'enfance
 connaître la législation et la réglementation en matière d'action sociale
 capacité à l'écoute professionnelle et à la technique d'entretien
 capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
 capacités relationnelles
 posséder une bonne maîtrise de la communication écrite et orale (capacités rédactionnelles)
 disposer d'une expérience dans le domaine socio-éducatif
 faire preuve d'initiative, d'innovation et faire évoluer sa pratique et ses connaissances
 s'approprier et respecter les procédures et les protocoles de travail
 disposer d'aptitudes à animer des groupes de parole ou groupes d'usagers
 être organisé et respecter les échéances
 avoir des aptitudes à la relation d'aide et à la communication
 avoir des capacités d'adaptation et être force de proposition
 développer un esprit positif et de service public
 respecter le secret partagé et le secret professionnel
 faire preuve de discrétion et observer le devoir de réserve