ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT / ART.L 332-8-2
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O02A230100923348
Publiée le 26/01/2023
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
ZONZA
Poste à pourvoir le
26/02/2023
Date limite de candidature
26/02/2023
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
25h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Adjoint d'Animation 25h
Accueil de Loisirs Sans Hébergement
Objectif : développer les compétences de la personne et l'accompagner de manière progressive vers un poste d'animatrice de centre de loisirs en période scolaire et péri-scolaire.
Accueil de Loisirs Sans Hébergement
Objectif : développer les compétences de la personne et l'accompagner de manière progressive vers un poste d'animatrice de centre de loisirs en période scolaire et péri-scolaire.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS DU POSTE :
Principales :
Accueil extra-scolaire d'enfants de 4 à 12 ans
* Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis à l'ALSH ainsi que sur les temps de cantine et de garderie à l'Ecole ;
* Accueillir les enfants et les familles hors du temps scolaire à l'ALSH ainsi que sur les temps de cantine et de garderie à l'Ecole ;
* Encadrer pour les animations un groupe d'enfants ;
ACTIVITES ET TACHES PRINCIPALES DU POSTE :
Activités régulières Auprès des enfants :
* Encadrement des temps de vie quotidienne en tenant compte des besoins, des rythmes de l'enfant et de ses attentes ;
* Gestion de la présence des enfants ;
* Respecter les capacités, l'expression et l'individualité de chaque enfant ;
* Impulser et animer la dynamique du groupe ;
* Etre à l'écoute des enfants et faciliter les échanges et la partage ;
* Expliquer les consignes et les faire respecter ;
* Repérer et réguler les conflits ;
* Jouer avec, faire jouer, donner à jouer et laisser à jouer en répondant aux demandes des enfants.
Auprès des familles :
* Assurer un dialogue constant avec les familles ;
* Accueillir les parents à l'arrivée et au départ des enfants ;
* Assurer la transmission d'information aux familles. Au sein de l'équipe :
* Participation active à des temps de formation et des réunions de préparation et de bilan ;
* Transmission des informations et capacité à alerter son supérieur pour toutes les
situations difficiles ;
* Entretenir des relations courtoises avec les collègues et les partenaires ;
* Aménagements et entretien des locaux afin les rendre fonctionnels et conviviaux;
* Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements, faire l'inventaire des stocks, préparer ses commandes et veillez au " non-gaspillage " du matériel ;
* Participer au rangement et à l'entretien des locaux.
Activités occasionnelles :
* Participer activement et en assurant la sécurité des enfants aux activités dites " spécifiques " : baignade, ballades, poney et autres sorties ;
* Entretien des locaux, des extérieurs et du matériel ;
* Entretien des jeux et de tout le matériel mis à disposition des enfants ;
Principales :
Accueil extra-scolaire d'enfants de 4 à 12 ans
* Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants accueillis à l'ALSH ainsi que sur les temps de cantine et de garderie à l'Ecole ;
* Accueillir les enfants et les familles hors du temps scolaire à l'ALSH ainsi que sur les temps de cantine et de garderie à l'Ecole ;
* Encadrer pour les animations un groupe d'enfants ;
ACTIVITES ET TACHES PRINCIPALES DU POSTE :
Activités régulières Auprès des enfants :
* Encadrement des temps de vie quotidienne en tenant compte des besoins, des rythmes de l'enfant et de ses attentes ;
* Gestion de la présence des enfants ;
* Respecter les capacités, l'expression et l'individualité de chaque enfant ;
* Impulser et animer la dynamique du groupe ;
* Etre à l'écoute des enfants et faciliter les échanges et la partage ;
* Expliquer les consignes et les faire respecter ;
* Repérer et réguler les conflits ;
* Jouer avec, faire jouer, donner à jouer et laisser à jouer en répondant aux demandes des enfants.
Auprès des familles :
* Assurer un dialogue constant avec les familles ;
* Accueillir les parents à l'arrivée et au départ des enfants ;
* Assurer la transmission d'information aux familles. Au sein de l'équipe :
* Participation active à des temps de formation et des réunions de préparation et de bilan ;
* Transmission des informations et capacité à alerter son supérieur pour toutes les
situations difficiles ;
* Entretenir des relations courtoises avec les collègues et les partenaires ;
* Aménagements et entretien des locaux afin les rendre fonctionnels et conviviaux;
* Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements, faire l'inventaire des stocks, préparer ses commandes et veillez au " non-gaspillage " du matériel ;
* Participer au rangement et à l'entretien des locaux.
Activités occasionnelles :
* Participer activement et en assurant la sécurité des enfants aux activités dites " spécifiques " : baignade, ballades, poney et autres sorties ;
* Entretien des locaux, des extérieurs et du matériel ;
* Entretien des jeux et de tout le matériel mis à disposition des enfants ;
Profils recherchés
CONDITIONS D'EXERCICE DU POSTE :
Conditions et contraintes
Conditions :
* Discrétion et secret professionnel ;
* Participer à des formations tout au long de sa carrière.
Contraintes :
* Présence en dehors des horaires si nécessaire (incident, accident d'un enfant, retard d'un parent...) ;
* Selon les besoins du service, le planning peut être modifié
* Congés à prendre en accord avec la directrice en fonction des besoins du service ;
* Rythme de travail et pics d'activité liés aux périodes extra-scolaires ;
* Agressivité des enfants et des familles ;
* Environnement à niveau sonore important.
* L'agent sera en possession des clés de la structure ;
* Utilisation du véhicule personnel pour les déplacements Ecole-ALSH-Ecole.
Savoir être :
* Faire preuve de tolérance, de respect et de bienveillance ;
Etre à l'écoute, savoir dialoguer et gérer le stress ;
Sens des responsabilités et de la sécurité ;
Etre disponible et ponctuel ;
* Capacité d'adaptation et rigueur dans l'organisation ;
* Avoir un langage adapté, une attitude et une tenue décente ;
* Avoir un sens pratique et logique.
COMPETENCES A ACQUERIR ET/OU A DEVELOPPER
En équipe :
* Comprendre les différentes étapes du développement de l'enfant et de son rythme ;
Observer le comportement et l'évolution de l'enfant et informer les parents, familles ; Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation à la directrice ;
Proposition d'activités variées ;
Animer les activités ludiques ou aider l'enfant lors d'activités et d'apprentissage ;
Travailler en équipe :
Connaissances en hygiène de vie ;
* Aider les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne ;
* Orienter et aider l'enfant à acquérir sa propre autonomie ;
* Responsabiliser l'enfant en lui permettant de faire des choix ;
* Faire preuve d'autonomie et d'initiative ;
* Créativité et dynamisme ;
FORMATIONS INTERNES ET EXTERNES A PREVOIR :
FORMATION INTERNE :
Sous la tutelle de Madame AMIOT Lise, Directrice de l'ALSH
Acquérir les compétences d'animation et de technicité du métier
FORMATION EXTERNE :
Sur la base de formation externe avec le CNFPT
Accompagnement Educatif pendant la pause méridienne L'accueil d'un enfant en situation de handicap
Conditions et contraintes
Conditions :
* Discrétion et secret professionnel ;
* Participer à des formations tout au long de sa carrière.
Contraintes :
* Présence en dehors des horaires si nécessaire (incident, accident d'un enfant, retard d'un parent...) ;
* Selon les besoins du service, le planning peut être modifié
* Congés à prendre en accord avec la directrice en fonction des besoins du service ;
* Rythme de travail et pics d'activité liés aux périodes extra-scolaires ;
* Agressivité des enfants et des familles ;
* Environnement à niveau sonore important.
* L'agent sera en possession des clés de la structure ;
* Utilisation du véhicule personnel pour les déplacements Ecole-ALSH-Ecole.
Savoir être :
* Faire preuve de tolérance, de respect et de bienveillance ;
Etre à l'écoute, savoir dialoguer et gérer le stress ;
Sens des responsabilités et de la sécurité ;
Etre disponible et ponctuel ;
* Capacité d'adaptation et rigueur dans l'organisation ;
* Avoir un langage adapté, une attitude et une tenue décente ;
* Avoir un sens pratique et logique.
COMPETENCES A ACQUERIR ET/OU A DEVELOPPER
En équipe :
* Comprendre les différentes étapes du développement de l'enfant et de son rythme ;
Observer le comportement et l'évolution de l'enfant et informer les parents, familles ; Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation à la directrice ;
Proposition d'activités variées ;
Animer les activités ludiques ou aider l'enfant lors d'activités et d'apprentissage ;
Travailler en équipe :
Connaissances en hygiène de vie ;
* Aider les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne ;
* Orienter et aider l'enfant à acquérir sa propre autonomie ;
* Responsabiliser l'enfant en lui permettant de faire des choix ;
* Faire preuve d'autonomie et d'initiative ;
* Créativité et dynamisme ;
FORMATIONS INTERNES ET EXTERNES A PREVOIR :
FORMATION INTERNE :
Sous la tutelle de Madame AMIOT Lise, Directrice de l'ALSH
Acquérir les compétences d'animation et de technicité du métier
FORMATION EXTERNE :
Sur la base de formation externe avec le CNFPT
Accompagnement Educatif pendant la pause méridienne L'accueil d'un enfant en situation de handicap
Contact
Informations complémentaires
MAIRIE DE ZONZA
MAIRIE ANNEXE
20144 SAINTE LUCIE DE PORTO-VECCHIO
MAIRIE ANNEXE
20144 SAINTE LUCIE DE PORTO-VECCHIO
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.