Val de Garonne Agglomération est une intercommunalité située en Lot et Garonne (43 communes, 62000 habitants) au cœur du Sud-Ouest, à Marmande, à mi-chemin entre Bordeaux et Toulouse.

* En relation et en cohérence avec les objectifs fixés par la direction du Service, participe à la construction du projet pédagogique concernant l'accueil de jeunes enfants, d'enfants et de jeunes ?
* Sous la responsabilité du directeur, organise et coordonne la mise en place des activités qui en découlent et participe à l'encadrement de l'équipe d'animation et les personnels associés.
* Assure les missions du Directeur en son absence selon les besoins.

Activités et tâches principales du poste :

 Programmation, exécution et évaluation des actions en faveur de l'Enfance (15%)
o Participer à l'élaboration du projet avec le Directeur
o Participer à la rédaction du cahier des charges des besoins
o Accompagner le Directeur dans l'élaboration collective du projet
o Veiller à la cohérence des projets d'activités de l'équipe et à l'ajustement des propositions d'animation
o Participer à l'organisation, à la coordination et à l'animation des activités du service
o Proposer des outils de planification et des procédures de contrôle de l'activité du service
o Animer, en lien avec le Directeur, le dispositif d'évaluation des actions
o Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe (enfants, adultes)
o Repérer les enfants en difficulté et faire remonter l'information
o Participer aux interventions du service dans le cadre des activités périscolaires en faveur des communes membres

 Gestion des ressources humaines de l'ALSH (15%)
o Participer avec le Directeur à la définition des besoins de la structure et des compétences associées
o Animer des réunions d'équipes (projet, information, concertation, décision)
o Répartir et planifier les activités en fonction des contraintes de la structure
o Piloter, suivre et contrôler l'activité des agents en lien avec le Directeur
o Responsabiliser ses collaborateurs et favoriser la prise d'initiative
o Repérer et réguler les dysfonctionnements et les tensions
o Animer des séances d'analyse des pratiques
o Faciliter l'intégration et la professionnalisation des agents permanents et des animateurs volontaires, accompagner les nouveaux arrivants
o Participer, en l'absence du Directeur, à la mise en œuvre du dispositif de notation et d'évaluation annuelle des agents
o Travailler à l'émergence des besoins de formation collectifs et individuels
o Accompagner, évaluer et valider, en lien avec le Directeur, les sessions des stagiaires
o S'assurer de l'application des normes et les dispositifs d'hygiène et de sécurité au travail

 Gestion administrative et budgétaire de l'ALSH (10%)
o Participer à la réalisation du suivi administratif et des bilans des activités
o Participer à l'élaboration et l'affectation de l'enveloppe financière des projets d'animation dans le cadre du budget alloué
o Accompagner le Directeur dans le contrôle de la gestion et des dépenses (tableaux de bord)
o Seconder le Directeur dans le suivi de l'exécution budgétaire
o Participer au suivi de la gestion de la régie (établir la facturation, procéder aux encaissements, suivi des relations avec la trésorerie) selon l'organisation en place

 Gestion de l'équipement et du matériel de la structure (10%)
o Soutenir le Directeur dans la définition des besoins en matériel
o Co-organise la gestion des locaux, espaces et matériel
o Concevoir et aménager les espaces d'activités
o Participer à l'élaboration du règlement intérieur et veiller à son application
o Contrôler les conditions de mise aux normes et de sécurité, leur application et la maintenance des dispositifs
o Alerter sur les risques, les dysfonctionnements, la vétusté et les mises aux normes
o S'assurer de la mise à jour les documents imposés par la réglementation

 Développements de partenariats (10%)
o Participer à l'identification et la mobilisation des partenaires stratégiques internes et externes
o Participer à la mise en valeur des projets et des activités de l'ALSH

 Animation de cycle d'activités socio-éducatives pour els groupes d'enfants et de jeunes (40%)
- Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe de jeunes
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
- Coordonner les temps d'animation
- Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité
- Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes
- Animer des soirées/veillées avec ou sans hébergement et séjours courts avec hébergement dans ou à l'extérieur de la structure
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaire
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au Directeur du Centre
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- Participer à l'animation des activités périscolaires au profit des communes
- Participer à l'animation des activités exceptionnelles au profit des enfants et de leur famille

- Diplôme professionnel de l'Animation permettant la direction d'un accueil collectif de mineurs
- Connaître l'environnement territorial, les acteurs institutionnels, sociaux, culturels et associatifs locaux.
- Connaître les méthodes et outils d'analyse et de diagnostic
- Connaître le Projet Educatif de territoire intercommunal de la collectivité
- Connaître les dispositifs contractuels institutionnels
- Connaître les techniques de dynamique de groupe, d'animation, d'observation et d'écoute
- Mettre en place les conditions matérielles et techniques des projets
- Connaître les activités récréatives, d'éveils, sportives et culturelles
- Connaître le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant et de l'adolescent
- Être vigilant faces aux indicateurs d'alerte dans les comportements de l'enfant et de l'adolescent
- Connaître les signes de maltraitance et les procédures à suivre
- Être acteur de la protection de l'enfance
- Connaître les normes HACCP (hygiène, restauration)
- Connaître la règlementation des ERP (locaux, incendie)
- Connaître le cadre règlementaire des ACM et des activités d'animations
- Connaître le cadre juridique de la responsabilité civile et pénale
- Maîtriser les technologies de l'information et de la communication
- Connaître les règles budgétaires et comptables de la comptabilité publique
- Outils d'analyse des coûts
- Barème de la collectivité et système d'aide et de prestations
- Gestion des stocks (matériels, alimentation)
- Registres de l'équipement (sécurité, pharmacie)
- Offres des fournisseurs
- Statut de la FPT
- Filières et métiers de l'animation
- Méthodes et outils de la gestion du personnel
- Techniques d'évaluation pédagogique
- Techniques de résolution des conflits et de médiation