Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O074230100910467
Publiée le 13/01/2023
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Ambilly
Poste à pourvoir le
20/02/2023
Date limite de candidature
12/02/2023
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
8
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
10h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Débutant
Rémunération indicative
700 € Brut
Descriptif de l'emploi
Ambilly, ville où l'enfance et la jeunesse sont au cœur des priorités, vous avez l'esprit d'équipe, d'initiative et avez envie de rejoindre une équipe dynamique et impliquée, venez rejoindre notre service enfance et apporter vos idées et votre savoir, pour exercer les missions suivantes, sur les temps méridiens :
Missions / conditions d'exercice
Elaborer en collaboration avec le responsable du site, les projets d'animation de l'accueil de loisirs et du temps périscolaire en cohérence avec le projet éducatif de Territoire
Prendre en compte le rythme de l'enfant, les différences des enfants
Encadrer les activités éducatives et les associer aux différents cycles d'animations proposées par l'accueil de loisirs et les temps périscolaire
Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
Fédérer une dynamique de groupe : groupe d'enfants fidélisé sur l'ensemble des séances du projet d'animation
Valoriser les actions menées
Etablir et mettre en œuvre les séances d'activités menées conformément aux règles d'hygiène et de sécurité
Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie en collectivité
Accueillir et informer les parents sur le déroulement de la journée de leur enfant
Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement)
Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animation
Analyser les effets et les impacts des projets d'animation menées au regard des objectifs pédagogiques définis en amont
Rendre compte de l'évaluation
Ajuster les projets futurs aux résultats
Selon les nécessités du service, encadrer les enfants dans d'autres missions gérer par le SEJ (manifestations, sorties, séjours,...)
Prendre en compte le rythme de l'enfant, les différences des enfants
Encadrer les activités éducatives et les associer aux différents cycles d'animations proposées par l'accueil de loisirs et les temps périscolaire
Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
Fédérer une dynamique de groupe : groupe d'enfants fidélisé sur l'ensemble des séances du projet d'animation
Valoriser les actions menées
Etablir et mettre en œuvre les séances d'activités menées conformément aux règles d'hygiène et de sécurité
Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie en collectivité
Accueillir et informer les parents sur le déroulement de la journée de leur enfant
Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement)
Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animation
Analyser les effets et les impacts des projets d'animation menées au regard des objectifs pédagogiques définis en amont
Rendre compte de l'évaluation
Ajuster les projets futurs aux résultats
Selon les nécessités du service, encadrer les enfants dans d'autres missions gérer par le SEJ (manifestations, sorties, séjours,...)
Profils recherchés
Compétences techniques :
Connaissance du projet éducatif de la collectivité, des orientations et de l'organisation de la collectivité
Maitrise des techniques de dynamique de groupe, d'animations, d'observation et d'écoute
Connaissance des différentes techniques de conception d'activités récréatives, d'éveils, sportives et culturelles adaptées à l'âge ou aux capacités de l'enfant.
Connaissance des indicateurs d'alerte dans le comportement de l'enfant
Identification des signes de maltraitance et connaissance des procédures à suivre
Connaissance du cadre règlementaire des accueils de loisirs sans hébergement et des activités d'animation
Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité
Capacité à accompagner l'enfant dans son apprentissage, son évolution
Avoir les notions de secourisme
Compétences relationnelles :
Echanges fréquents avec l'équipe d'animation
Sens de la communication avec les enfants, les parents et autres interlocuteurs.
Discrétion professionnelle
Sens des responsabilités
Savoir travailler en équipe
Connaissance du projet éducatif de la collectivité, des orientations et de l'organisation de la collectivité
Maitrise des techniques de dynamique de groupe, d'animations, d'observation et d'écoute
Connaissance des différentes techniques de conception d'activités récréatives, d'éveils, sportives et culturelles adaptées à l'âge ou aux capacités de l'enfant.
Connaissance des indicateurs d'alerte dans le comportement de l'enfant
Identification des signes de maltraitance et connaissance des procédures à suivre
Connaissance du cadre règlementaire des accueils de loisirs sans hébergement et des activités d'animation
Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité
Capacité à accompagner l'enfant dans son apprentissage, son évolution
Avoir les notions de secourisme
Compétences relationnelles :
Echanges fréquents avec l'équipe d'animation
Sens de la communication avec les enfants, les parents et autres interlocuteurs.
Discrétion professionnelle
Sens des responsabilités
Savoir travailler en équipe
Contact
Informations complémentaires
Expérience similaire souhaitée ou débutant (e) accepté (e)
BAFA ou CAP Petite enfance souhaité
Temps de travail annualisé sur 5 jours en période scolaire
Toutes les périodes de vacances non travaillées
Prime mensuelle
Prime de fin d'année
Prise en charge partielle de la complémentaire santé
CNAS
Prise en charge partiel des frais de transport (train)
Possibilité de repas méridiens
BAFA ou CAP Petite enfance souhaité
Temps de travail annualisé sur 5 jours en période scolaire
Toutes les périodes de vacances non travaillées
Prime mensuelle
Prime de fin d'année
Prise en charge partielle de la complémentaire santé
CNAS
Prise en charge partiel des frais de transport (train)
Possibilité de repas méridiens
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.