Intervenant(e) musique en milieu scolaire
Offre n° O027260602001424
Publiée le 02/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
5 voie de la Palestre, Val-de-Reuil (Eure (27))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
03/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
10h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Le conservatoire de musique, danse et théâtre de Val de Reuil, Léry, Poses recherche un(e) intervenant(e) musique en milieu
scolaire pour continuer de développer un projet exceptionnel qui s'étend aux 9 groupes scolaires du territoire. Ce projet
a vu le jour il y a bientôt 40 ans, il est soutenu par les trois communes et est salué chaque année pour sa qualité, sa
richesse et sa coconstruction avec les équipes pédagogiques des écoles. Il est la clé de voûte de l'établissement et
concerne plus de 2000 enfants chaque année. Des moyens techniques, matériels et humains conséquents accompagnent
sa mise oeuvre pour une réalisation optimale.
scolaire pour continuer de développer un projet exceptionnel qui s'étend aux 9 groupes scolaires du territoire. Ce projet
a vu le jour il y a bientôt 40 ans, il est soutenu par les trois communes et est salué chaque année pour sa qualité, sa
richesse et sa coconstruction avec les équipes pédagogiques des écoles. Il est la clé de voûte de l'établissement et
concerne plus de 2000 enfants chaque année. Des moyens techniques, matériels et humains conséquents accompagnent
sa mise oeuvre pour une réalisation optimale.
Missions / conditions d'exercice
Au sein d'une équipe (hyper) dynamique, vous mettrez en oeuvre le projet "musique et danse à l'école" sur les trois
communes. Les séances musiques seront assurées auprès des enfants de la TPS au CM2. La répartition se fait à chaque
rentrée avec l'ensemble des intervenants suivant les affinités et compétences de chacun. L'année est scindée en deux
semestres avec pour chacun la possibilité d'avoir des restitutions publiques dans les différentes lieux (auditorium du
conservatoire, théâtre des chalands (MJA), théâtre de l'Arsenal, les écoles...). Possibilité d'intégrer le projet spécifique de
chant choral qui concerne les enfants de CM1 et CM2 a lieu chaque année au 1er semestre.
Missions:
-Assurer les interventions musicales en milieu scolaire sur les écoles de Val-de-Reuil, Léry et Poses
-Proposer des projets artistiques et pédagogiques transversaux (écoles, classes...)
-Relier les interventions en milieu scolaire aux projets du conservatoire
-Assurer le lien avec les projets des écoles
-Contribuer aux réflexions collectives (réunions, processus écrits…) suscitées par les conseillers pédagogiques ou par le
directeur, par domaine d’activité (pédagogie, diffusion…) ou par département.
-S’impliquer dans les actions artistiques requérant les compétences du corps professoral
-Faire toute proposition pour l’amélioration des prestations
communes. Les séances musiques seront assurées auprès des enfants de la TPS au CM2. La répartition se fait à chaque
rentrée avec l'ensemble des intervenants suivant les affinités et compétences de chacun. L'année est scindée en deux
semestres avec pour chacun la possibilité d'avoir des restitutions publiques dans les différentes lieux (auditorium du
conservatoire, théâtre des chalands (MJA), théâtre de l'Arsenal, les écoles...). Possibilité d'intégrer le projet spécifique de
chant choral qui concerne les enfants de CM1 et CM2 a lieu chaque année au 1er semestre.
Missions:
-Assurer les interventions musicales en milieu scolaire sur les écoles de Val-de-Reuil, Léry et Poses
-Proposer des projets artistiques et pédagogiques transversaux (écoles, classes...)
-Relier les interventions en milieu scolaire aux projets du conservatoire
-Assurer le lien avec les projets des écoles
-Contribuer aux réflexions collectives (réunions, processus écrits…) suscitées par les conseillers pédagogiques ou par le
directeur, par domaine d’activité (pédagogie, diffusion…) ou par département.
-S’impliquer dans les actions artistiques requérant les compétences du corps professoral
-Faire toute proposition pour l’amélioration des prestations
Profils recherchés
DUMISTE de préférence, ou personne avec une bonne expérience.
savoirs et compétences attendus:
Pédagogie:
- généralités
- enjeux par rapport aux publics
- évolutions
- force de proposition en matière de projet pédagogique
- esprit d’initiative en matière de projet de diffusion musicale et de rayonnement
culturel
- adaptabilité à différents types de public et de projets
Administration
- savoir rédiger les documents de suivi (projets et bilans des actions)
Savoir-faire
Expertise :
- pratique vocale régulière
- connaître l’essentiel de l'instrumentarium spécifique à la tranche d'âge abordée (y compris, instruments ethniques ou
fabriqués) et se tenir informé
- connaître l'essentiel du répertoire discographique adapté et se tenir informé
Savoir être
- communiquer / être à l’écoute
- travailler en équipe
- Qualités relationnelles, dynamisme, sens de l’initiative et discrétion professionnelle
savoirs et compétences attendus:
Pédagogie:
- généralités
- enjeux par rapport aux publics
- évolutions
- force de proposition en matière de projet pédagogique
- esprit d’initiative en matière de projet de diffusion musicale et de rayonnement
culturel
- adaptabilité à différents types de public et de projets
Administration
- savoir rédiger les documents de suivi (projets et bilans des actions)
Savoir-faire
Expertise :
- pratique vocale régulière
- connaître l’essentiel de l'instrumentarium spécifique à la tranche d'âge abordée (y compris, instruments ethniques ou
fabriqués) et se tenir informé
- connaître l'essentiel du répertoire discographique adapté et se tenir informé
Savoir être
- communiquer / être à l’écoute
- travailler en équipe
- Qualités relationnelles, dynamisme, sens de l’initiative et discrétion professionnelle
Contact et modalités de candidature
Contact
0232594593
Informations complémentaires
Merci de transmettre votre CV ainsi qu'une lettre de motivation qui précise votre expérience. Ne pas hésiter à appeler
pour avoir des informations.
CNAS, participation mutuelle et transport ferroviaire.
pour avoir des informations.
CNAS, participation mutuelle et transport ferroviaire.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.