Professeur de flûte à bec (h/f)
Offre n° O059260429001416
Publiée le 22/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
- place Jean Jaurès, Sin-le-Noble (Nord (59))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
21/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
3h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
ituée au cœur des Hauts‑de‑France, la Ville de Sin‑le‑Noble bénéficie d’un environnement culturel dynamique et d’un Pôle Municipal d’Enseignements Artistiques (PMEA) engagé dans la démocratisation de l’accès à la culture.
Rattaché(e) au Directeur du PMEA, le professeur de flûte à bec assure l’enseignement spécialisé de l’instrument, contribue au développement des pratiques collectives et participe activement aux projets artistiques et pédagogiques du Pôle.
Rattaché(e) au Directeur du PMEA, le professeur de flûte à bec assure l’enseignement spécialisé de l’instrument, contribue au développement des pratiques collectives et participe activement aux projets artistiques et pédagogiques du Pôle.
Missions / conditions d'exercice
1. Enseignement de la flûte à bec :
• Assurer l’enseignement de la flûte à bec en cours individuels et collectifs.
• Encadrer les ensembles de musiques anciennes (duo, ateliers d’ensemble).
• Favoriser la progression, la créativité et l’épanouissement artistique des élèves.
• Mettre en œuvre une pédagogie adaptée, innovante et attentive au parcours global de l’élève.
• Développer la curiosité pour les répertoires anciens, l’ornementation, l’improvisation et la création.
2. Projets pédagogiques et interdisciplinaires
• Initier ou participer à des projets collectifs et transversaux en lien avec l’équipe enseignante.
• Collaborer avec les acteurs culturels du territoire (médiathèque, écoles, associations, ensembles amateurs).
• Soutenir et accompagner la pratique amateur dans le domaine des musiques anciennes.
3. Participation à la vie de l’établissement
• Contribuer au rayonnement du PMEA par la participation aux concerts, auditions, projets et manifestations.
• Collaborer avec l’équipe pédagogique du Pôle pour développer des projets communs
• Participer aux réunions pédagogiques
• Assurer l’enseignement de la flûte à bec en cours individuels et collectifs.
• Encadrer les ensembles de musiques anciennes (duo, ateliers d’ensemble).
• Favoriser la progression, la créativité et l’épanouissement artistique des élèves.
• Mettre en œuvre une pédagogie adaptée, innovante et attentive au parcours global de l’élève.
• Développer la curiosité pour les répertoires anciens, l’ornementation, l’improvisation et la création.
2. Projets pédagogiques et interdisciplinaires
• Initier ou participer à des projets collectifs et transversaux en lien avec l’équipe enseignante.
• Collaborer avec les acteurs culturels du territoire (médiathèque, écoles, associations, ensembles amateurs).
• Soutenir et accompagner la pratique amateur dans le domaine des musiques anciennes.
3. Participation à la vie de l’établissement
• Contribuer au rayonnement du PMEA par la participation aux concerts, auditions, projets et manifestations.
• Collaborer avec l’équipe pédagogique du Pôle pour développer des projets communs
• Participer aux réunions pédagogiques
Profils recherchés
Compétences techniques:
• Diplôme d’État (DE) ou équivalence reconnue ; ATEA apprécié.
• Maîtrise de la pédagogie de la flûte à bec et des répertoires anciens.
• Compétences en direction d’ensemble, improvisation, ornementation.
• Capacité à concevoir des projets artistiques et pédagogiques innovants.
• Connaissance du fonctionnement d’un établissement d’enseignement artistique.
Qualités professionnelles:
• Sens du service public et l’intérêt général.
• Esprit d’équipe, capacité à travailler en transversalité.
• Créativité, dynamisme, ouverture artistique.
• Rigueur, autonomie, sens de l’organisation.
• Qualités relationnelles affirmées auprès des collègues, élèves et des familles.
6. Conditions d’exercice:
• Organisation du travail selon le calendrier scolaire.
• Participation aux réunions, projets pédagogiques et manifestations de la structure.
• Déplacements possibles entre sites municipaux.
• Diplôme d’État (DE) ou équivalence reconnue ; ATEA apprécié.
• Maîtrise de la pédagogie de la flûte à bec et des répertoires anciens.
• Compétences en direction d’ensemble, improvisation, ornementation.
• Capacité à concevoir des projets artistiques et pédagogiques innovants.
• Connaissance du fonctionnement d’un établissement d’enseignement artistique.
Qualités professionnelles:
• Sens du service public et l’intérêt général.
• Esprit d’équipe, capacité à travailler en transversalité.
• Créativité, dynamisme, ouverture artistique.
• Rigueur, autonomie, sens de l’organisation.
• Qualités relationnelles affirmées auprès des collègues, élèves et des familles.
6. Conditions d’exercice:
• Organisation du travail selon le calendrier scolaire.
• Participation aux réunions, projets pédagogiques et manifestations de la structure.
• Déplacements possibles entre sites municipaux.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Informations complémentaires :
1- Dépôt contre récépissé des candidatures adressées à l'attention de Monsieur le Maire de SIN-LE-NOBLE contenant les pièces mentionnées ci-après dans le délai indiqué :
- Lettre de motivation;
- Curriculum vitae ;
2- Pourront vous être demandés :
- une pièce d'identité parmi les suivantes (carte nationale d'identité en cours de validité, photocopie du livret de famille)
- Etat signalétique et des services militaires ou, le cas échéant, un certificat individuel de participation à la journée d'appel ;
- Copie du bulletin n°3 du casier judiciaire;
- photocopie des diplômes.
Candidatures incomplètes : peuvent être complétées sur demande de l'autorité / candidatures en retard : irrecevables / candidatures en avance lorsque le candidat n'a pas la qualité de fonctionnaire rejetée.
Présélection des candidatures : vérification de recevabilité au regard des dispositions législatives et réglementaires / vérification de sa correspondance avec le profil recherché : une candidature ne correspondant manifestement pas au profil peut être écartée par la décision de l'autorité territoriale notifiée par mail.
L'examen des candidatures des personnes n'ayant pas la qualité de fonctionnaire ne pourra intervenir qu'après constat du caractère infructueux du recrutement d'un fonctionnaire.
Les candidats présélectionnés recevront une convocation pour un entretien avec date/lieu/composition du jury.
Les candidatures sont appréciées selon : compétences/aptitude/qualifications/ expériences professionnelles/potentiel/capacité à exercer les missions dévolues. Le candidat est informé (mail) de sa sélection ou du rejet de sa candidature.
1- Dépôt contre récépissé des candidatures adressées à l'attention de Monsieur le Maire de SIN-LE-NOBLE contenant les pièces mentionnées ci-après dans le délai indiqué :
- Lettre de motivation;
- Curriculum vitae ;
2- Pourront vous être demandés :
- une pièce d'identité parmi les suivantes (carte nationale d'identité en cours de validité, photocopie du livret de famille)
- Etat signalétique et des services militaires ou, le cas échéant, un certificat individuel de participation à la journée d'appel ;
- Copie du bulletin n°3 du casier judiciaire;
- photocopie des diplômes.
Candidatures incomplètes : peuvent être complétées sur demande de l'autorité / candidatures en retard : irrecevables / candidatures en avance lorsque le candidat n'a pas la qualité de fonctionnaire rejetée.
Présélection des candidatures : vérification de recevabilité au regard des dispositions législatives et réglementaires / vérification de sa correspondance avec le profil recherché : une candidature ne correspondant manifestement pas au profil peut être écartée par la décision de l'autorité territoriale notifiée par mail.
L'examen des candidatures des personnes n'ayant pas la qualité de fonctionnaire ne pourra intervenir qu'après constat du caractère infructueux du recrutement d'un fonctionnaire.
Les candidats présélectionnés recevront une convocation pour un entretien avec date/lieu/composition du jury.
Les candidatures sont appréciées selon : compétences/aptitude/qualifications/ expériences professionnelles/potentiel/capacité à exercer les missions dévolues. Le candidat est informé (mail) de sa sélection ou du rejet de sa candidature.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.