Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O059260511000676
Publiée le 11/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
- 58 bis rue Poincaré, Capinghem (Nord (59))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
10/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Débutant
Descriptif de l'emploi
Située dans la métropole lilloise, la commune de Capinghem est une ville à taille humaine qui allie dynamisme, proximité et qualité de vie. Attachée aux valeurs de service public, la municipalité œuvre au quotidien pour proposer des services de qualité à ses habitants et favoriser le vivre-ensemble.
La commune porte une attention particulière aux actions en faveur de l’enfance, de la jeunesse et des familles à travers ses services éducatifs, périscolaires et de loisirs. Les équipes municipales participent activement à la mise en place de projets éducatifs et d’animations favorisant l’épanouissement des enfants dans un environnement bienveillant et sécurisé.
Rejoindre la Ville de Capinghem, c’est intégrer une collectivité engagée, à l’écoute de ses agents et soucieuse de développer un service public de proximité, dynamique et humain. Sous l’autorité du responsable du service enfance-jeunesse, l’animateur(trice) participe à l’encadrement et à l’animation des temps périscolaires, extrascolaires et des accueils de loisirs.
À ce titre, l’agent est chargé de :
Accueillir et encadrer les enfants dans le respect des règles de sécurité ;
Proposer, préparer et animer des activités éducatives, culturelles, sportives et ludiques adaptées aux différents publics ;
Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets d’animation ;
Favoriser l’autonomie, la socialisation et le bien-être des enfants ;
Assurer la surveillance des temps de vie quotidienne (repas, récréation, temps calmes, déplacements…) ;
Veiller au respect des règles de vie collective ;
Participer aux réunions d’équipe et aux temps de préparation ;
Entretenir un lien de qualité avec les familles et les partenaires éducatifs.
La commune porte une attention particulière aux actions en faveur de l’enfance, de la jeunesse et des familles à travers ses services éducatifs, périscolaires et de loisirs. Les équipes municipales participent activement à la mise en place de projets éducatifs et d’animations favorisant l’épanouissement des enfants dans un environnement bienveillant et sécurisé.
Rejoindre la Ville de Capinghem, c’est intégrer une collectivité engagée, à l’écoute de ses agents et soucieuse de développer un service public de proximité, dynamique et humain. Sous l’autorité du responsable du service enfance-jeunesse, l’animateur(trice) participe à l’encadrement et à l’animation des temps périscolaires, extrascolaires et des accueils de loisirs.
À ce titre, l’agent est chargé de :
Accueillir et encadrer les enfants dans le respect des règles de sécurité ;
Proposer, préparer et animer des activités éducatives, culturelles, sportives et ludiques adaptées aux différents publics ;
Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets d’animation ;
Favoriser l’autonomie, la socialisation et le bien-être des enfants ;
Assurer la surveillance des temps de vie quotidienne (repas, récréation, temps calmes, déplacements…) ;
Veiller au respect des règles de vie collective ;
Participer aux réunions d’équipe et aux temps de préparation ;
Entretenir un lien de qualité avec les familles et les partenaires éducatifs.
Missions / conditions d'exercice
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
Profils recherchés
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Contact et modalités de candidature
Contact
0320921766
Informations complémentaires
Merci d’adresser votre CV et lettre de motivation à :
Monsieur le Maire
Ville de Capinghem
Monsieur le Maire
Ville de Capinghem
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.