Assistant d'enseignement artistique - discipline DANSE
Offre n° O001250620000522
Publiée le 20/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
238 rue des brotteaux, Miribel (Ain)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
19/08/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
14h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
L'académie de musique et de danse recherche son professeur de danse.
Missions / conditions d'exercice
- Enseigner le danse contemporaine et jazz, aux enfants, adolescents, adultes de l’Académie de Musique et de Danse de la CCMP, en cours collectif sur les 3 cycles du parcours d’études
- Enseigner la danse Hip-Hop auprès des enfants et adolescents de l’AMD
- Participer aux séances Classe Dansante à l’École, et enseigner la danse à un groupe d’enfants du niveau élémentaire
- Prendre part à la concertation pédagogique
- Assurer le suivi, l’évaluation et l’orientation des élèves en relation avec la direction de l’AMD.
- Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires en cohérence avec le projet d’établissement de l’AMD.
• Activités ponctuelles ou spécifiques
- Participer aux évènements ponctuels ou exceptionnels de l’établissement
- Participer aux réunions d’équipe ou de pôle
- Participation à l’action culturelle de l’Académie de Musique et de Danse sur le territoire de la CCMP
- Développer des interventions artistiques et pédagogiques en direction des structures partenaires de l’AMD
- Participer au développement d’une approche collective et à la mise en œuvre du Projet d’Établissement
- Enseigner la danse Hip-Hop auprès des enfants et adolescents de l’AMD
- Participer aux séances Classe Dansante à l’École, et enseigner la danse à un groupe d’enfants du niveau élémentaire
- Prendre part à la concertation pédagogique
- Assurer le suivi, l’évaluation et l’orientation des élèves en relation avec la direction de l’AMD.
- Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires en cohérence avec le projet d’établissement de l’AMD.
• Activités ponctuelles ou spécifiques
- Participer aux évènements ponctuels ou exceptionnels de l’établissement
- Participer aux réunions d’équipe ou de pôle
- Participation à l’action culturelle de l’Académie de Musique et de Danse sur le territoire de la CCMP
- Développer des interventions artistiques et pédagogiques en direction des structures partenaires de l’AMD
- Participer au développement d’une approche collective et à la mise en œuvre du Projet d’Établissement
Profils recherchés
- Expérience pédagogique dans l’enseignement de la danse contemporaine, jazz et Hip-Hop
- Aptitude à gérer des groupes d’enfants et d’adolescents
• Connaissances
- Textes cadres (Schémas d’orientation pédagogique du Ministère de la Culture
schéma danse 2004, SNOP, etc.).
- Fonctionnement d’un établissement d’enseignement artistique, organes de concertation et de décision
- Réseaux professionnels d’information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources
- Des métiers de la scène et du spectacle vivant, culture chorégraphique et artistique.
- Théorie et pratique des langages artistiques, répertoires, méthodes et techniques pédagogiques
- Cycles, niveaux et nomenclature des études
- Évolution de la discipline et des pratiques
- Informatique
• Savoir faire
- Inscrire son activité d’enseignement dans le projet d’établissement de l’AMD
- Communiquer techniquement des gestes artistiques dans le cadre d’une pédagogie collective
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
- Identifier et accompagner le projet personnel de l’élève
- Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation
• Savoir être
- Avoir l’esprit d’équipe et le sens du travail en équipe
- S’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini et en rendant compte.
- Avoir le sens du contact, être à l’écoute, faire preuve de pédagogie
- Être respectueux du fonctionnement du service et de la CCMP, avoir le sens du service public.
- Faire preuve de discrétion
- Être disponible.
- Être titulaire du permis B et être véhiculé
- Aptitude à gérer des groupes d’enfants et d’adolescents
• Connaissances
- Textes cadres (Schémas d’orientation pédagogique du Ministère de la Culture
schéma danse 2004, SNOP, etc.).
- Fonctionnement d’un établissement d’enseignement artistique, organes de concertation et de décision
- Réseaux professionnels d’information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources
- Des métiers de la scène et du spectacle vivant, culture chorégraphique et artistique.
- Théorie et pratique des langages artistiques, répertoires, méthodes et techniques pédagogiques
- Cycles, niveaux et nomenclature des études
- Évolution de la discipline et des pratiques
- Informatique
• Savoir faire
- Inscrire son activité d’enseignement dans le projet d’établissement de l’AMD
- Communiquer techniquement des gestes artistiques dans le cadre d’une pédagogie collective
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
- Identifier et accompagner le projet personnel de l’élève
- Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation
• Savoir être
- Avoir l’esprit d’équipe et le sens du travail en équipe
- S’organiser en prenant des initiatives dans un cadre de responsabilité défini et en rendant compte.
- Avoir le sens du contact, être à l’écoute, faire preuve de pédagogie
- Être respectueux du fonctionnement du service et de la CCMP, avoir le sens du service public.
- Faire preuve de discrétion
- Être disponible.
- Être titulaire du permis B et être véhiculé
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
CV+LM
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.