Professeur de chant
Offre n° O002250619000492
Publiée le 19/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
58, boulevard Victor Hugo - BP 80352, Saint-Quentin (Aisne)
Poste à pourvoir le
02/12/2025
Date limite de candidature
18/08/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
7h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
selon grille indiciaire
Descriptif de l'emploi
DESCRIPTION DE LA MISSION PRINCIPALE
- Enseigner des pratiques artistiques spécialisées à partir d’une expertise artistique et
pédagogique. Développer la curiosité et l'engagement artistique. Etablir une relation de confiance avec les parents et élèves.
- Conduire des projets pédagogiques et culturels.
- Enseigner des pratiques artistiques spécialisées à partir d’une expertise artistique et
pédagogique. Développer la curiosité et l'engagement artistique. Etablir une relation de confiance avec les parents et élèves.
- Conduire des projets pédagogiques et culturels.
Missions / conditions d'exercice
DESCRIPTION DES MISSIONS
- Communiquer techniquement des gestes artistiques
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation.
- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité
- Appliquer une progression et des enseignements
conformes aux programmes pédagogiques en lien avec le projet d’établissement
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves.
- Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de sa pratique.
- Identifier les différentes catégories de publics. Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix
- Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif. Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements.
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques et participer à l’organisation et à la conduite de jury
- Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline et identifier
et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
- Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
- Participer artistiquement au projet de l'établissement
- Animer un atelier d'ensemble vocal
- Mettre en place une chorale pour enfants
- Communiquer techniquement des gestes artistiques
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation.
- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité
- Appliquer une progression et des enseignements
conformes aux programmes pédagogiques en lien avec le projet d’établissement
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves.
- Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de sa pratique.
- Identifier les différentes catégories de publics. Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix
- Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif. Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements.
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques et participer à l’organisation et à la conduite de jury
- Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline et identifier
et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
- Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
- Participer artistiquement au projet de l'établissement
- Animer un atelier d'ensemble vocal
- Mettre en place une chorale pour enfants
Profils recherchés
Évaluation des compétences professionnelles et techniques
- Respect des délais
- Capacité à concevoir et conduire un projet
- Capacité à gérer les moyens mis à disposition
- Sens de l'organisation et de la méthode
- Connaissance des procédures et règles de fonctionnement
- Entretien et développement des compétences
- Connaissance des textes régissant les établissements d'enseignement
artistique
Évaluation des qualités relationnelles de l'agent
- Assiduité et ponctualité
- Qualité d'expression écrite et orale
- Réactivité et adaptabilité
- Autonomie
- Capacité d'innovation et d'anticipation
- Travail en équipe
- Qualité relationnelle et pédagogique avec les différents types de publics
Moyens mis à disposition : Instruments, Documents spécialisés (partitions), Matériel et
équipements spécialisés (pupitre, auditorium)
Lieu de travail : Pole communautaire de Clastres (Ecole de Musique)
Diplôme(s) : Bac +5 | musique
- Respect des délais
- Capacité à concevoir et conduire un projet
- Capacité à gérer les moyens mis à disposition
- Sens de l'organisation et de la méthode
- Connaissance des procédures et règles de fonctionnement
- Entretien et développement des compétences
- Connaissance des textes régissant les établissements d'enseignement
artistique
Évaluation des qualités relationnelles de l'agent
- Assiduité et ponctualité
- Qualité d'expression écrite et orale
- Réactivité et adaptabilité
- Autonomie
- Capacité d'innovation et d'anticipation
- Travail en équipe
- Qualité relationnelle et pédagogique avec les différents types de publics
Moyens mis à disposition : Instruments, Documents spécialisés (partitions), Matériel et
équipements spécialisés (pupitre, auditorium)
Lieu de travail : Pole communautaire de Clastres (Ecole de Musique)
Diplôme(s) : Bac +5 | musique
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
recrutement par voie statutaire ou à défaut par voie contractuelle.
candidature à envoyer sur recrutement.agglo@casq.fr
candidature à envoyer sur recrutement.agglo@casq.fr
Adresse de l'employeur
CTE D'AGGLOMERATION DU SAINT-QUENTINOIS
>58, boulevard Victor Hugo - BP 80352
02108 SAINT-QUENTIN CEDEX
>58, boulevard Victor Hugo - BP 80352
02108 SAINT-QUENTIN CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.