Educateur de jeunes enfants (h/f)
Offre n° O004251008000742
Publiée le 08/10/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
La commune de Gréoux-les-Bains, station de tourisme située, dans les Alpes de Haute-Provence, 3 000 habitants, surclassée 10 à 20 000 habitants (3ème station thermale de France par sa fréquentation).
Collectivité attractive et dynamique reconnue pour la qualité de son cadre de vie, la commune rayonne par son territoire exceptionnel par sa dimension touristique (1 500 000 nuitées par an), son patrimoine et son environnement unique.
Collectivité attractive et dynamique reconnue pour la qualité de son cadre de vie, la commune rayonne par son territoire exceptionnel par sa dimension touristique (1 500 000 nuitées par an), son patrimoine et son environnement unique.
Lieu de travail
Place de l'hôtel de ville, Gréoux-les-Bains (Alpes-de-Hte-Provence)
Poste à pourvoir le
01/12/2025
Date limite de candidature
09/11/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La commune de Gréoux-les-Bains, station de tourisme située, dans les Alpes de Haute-Provence, 3 000 habitants, surclassée 10 à 20 000 habitants (3ème station thermale de France par sa fréquentation).
Collectivité attractive et dynamique reconnue pour la qualité de son cadre de vie, la commune rayonne par son territoire exceptionnel par sa dimension touristique (1 500 000 nuitées par an), son patrimoine et son environnement unique.
Sous l’autorité de la directrice de la structure multi-accueil Lei Nistoun, l’éducateur ou l’éducatrice de jeunes enfants conçoit et met en œuvre les projets pédagogiques et coordonne les projets d’activités qui en découlent ; accompagne les parents dans l’éducation de leur enfant.
Collectivité attractive et dynamique reconnue pour la qualité de son cadre de vie, la commune rayonne par son territoire exceptionnel par sa dimension touristique (1 500 000 nuitées par an), son patrimoine et son environnement unique.
Sous l’autorité de la directrice de la structure multi-accueil Lei Nistoun, l’éducateur ou l’éducatrice de jeunes enfants conçoit et met en œuvre les projets pédagogiques et coordonne les projets d’activités qui en découlent ; accompagne les parents dans l’éducation de leur enfant.
Missions / conditions d'exercice
Participation à l'élaboration du projet d'établissement :
- Participer à un projet à différents niveaux (social, établissement, éducatif, pédagogique)
- Situer sa fonction et la place de l'éducatif au sein d'une structure, d'un service et auprès des partenaires internes ou externes
Élaboration et mise en œuvre des projets pédagogiques :
- Collaborer au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure
- Conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif
- Évaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif
Gestion de la relation avec les parents ou les substituts parentaux :
- Participer à l'organisation des conditions d'accueil de l'enfant et de sa famille
- Prendre en compte la diversité culturelle des familles dans le cadre du fonctionnement d'une structure de service public
- Conduire des entretiens avec les familles
- Animer des réunions d'échanges et d'information, notamment dans l'accompagnement de la parentalité
Animation et mise en œuvre des activités éducatives :
- Organiser et animer un atelier éducatif, un point « jeux et jouets »
- Développer et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d'éveil
- Formuler un avis sur le choix des matériels éducatifs
- Préparer les commandes de matériels
- Assurer la maintenance des matériels éducatifs
- Prendre en compte la notion de genre et son influence dans l'aménagement des espaces et les activités proposées
Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants :
- Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants
- Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort, etc.)
- Établir des relations éducatives avec les enfants
- Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer le responsable de la structure
Soutien à la parentalité dans le cadre de l'accueil – PMI :
- Accueillir des parents orientés par la protection maternelle et infantile
- Faire le lien avec les intervenants PMI
- Concevoir et rédiger un projet d'accueil spécifique de l'enfant, en lien avec sa famille et les partenaires PMI
- Soutenir les parents dans leur fonction, en créant un climat de confiance et d'échanges
- Adopter une distance dans ses propres représentations sociales et éducatives
Formation et encadrement des stagiaires :
- Transmettre et partager des connaissances avec les stagiaires
- Accompagner et former les stagiaires
- Être capable de réflexivité sur sa propre pratique pour savoir la transmettre aux stagiaires
- Participer à un projet à différents niveaux (social, établissement, éducatif, pédagogique)
- Situer sa fonction et la place de l'éducatif au sein d'une structure, d'un service et auprès des partenaires internes ou externes
Élaboration et mise en œuvre des projets pédagogiques :
- Collaborer au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure
- Conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif
- Évaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif
Gestion de la relation avec les parents ou les substituts parentaux :
- Participer à l'organisation des conditions d'accueil de l'enfant et de sa famille
- Prendre en compte la diversité culturelle des familles dans le cadre du fonctionnement d'une structure de service public
- Conduire des entretiens avec les familles
- Animer des réunions d'échanges et d'information, notamment dans l'accompagnement de la parentalité
Animation et mise en œuvre des activités éducatives :
- Organiser et animer un atelier éducatif, un point « jeux et jouets »
- Développer et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d'éveil
- Formuler un avis sur le choix des matériels éducatifs
- Préparer les commandes de matériels
- Assurer la maintenance des matériels éducatifs
- Prendre en compte la notion de genre et son influence dans l'aménagement des espaces et les activités proposées
Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants :
- Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants
- Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort, etc.)
- Établir des relations éducatives avec les enfants
- Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et en informer le responsable de la structure
Soutien à la parentalité dans le cadre de l'accueil – PMI :
- Accueillir des parents orientés par la protection maternelle et infantile
- Faire le lien avec les intervenants PMI
- Concevoir et rédiger un projet d'accueil spécifique de l'enfant, en lien avec sa famille et les partenaires PMI
- Soutenir les parents dans leur fonction, en créant un climat de confiance et d'échanges
- Adopter une distance dans ses propres représentations sociales et éducatives
Formation et encadrement des stagiaires :
- Transmettre et partager des connaissances avec les stagiaires
- Accompagner et former les stagiaires
- Être capable de réflexivité sur sa propre pratique pour savoir la transmettre aux stagiaires
Profils recherchés
Qualités requises :
- Respecter la confidentialité et le secret professionnel
- Dynamisme, créativité, autonomie
- Patience et tolérance
- Disponibilité et ponctualité
- Travail en équipe
- Capacités relationnelles, d’adaptation et d’écoute
- Diplôme d’EJE requis
Conditions particulières d'exercice :
- Horaires non fixes du lundi au vendredi (35h30/sem)
- Possibilité de formations le samedi matin de 8h30 à 12h30
- Réunions d’équipe de 18h à 19h30 plusieurs fois dans l’année
- Participation aux différentes manifestations organisées par la commune en lien avec le métier
- Équipements particuliers pour l’accueil des jeunes enfants, temps dégagé en dehors de la présence des enfants, bureau.
Relations fonctionnelles :
- Contacts permanents avec les enfants et relations quotidiennes avec les parents,
- Relations régulières avec les différents membres de l'équipe,
- Relations ponctuelles avec les personnels intervenant régulièrement dans la structure (psychologue, psychomotricien ou psychomotricienne, médecin, etc.)
- Relations occasionnelles avec les services de prise en charge de l'enfant en cas d'accueil spécifique (urgence, handicap, etc.)
- Relations régulières ou occasionnelles avec les acteurs locaux culturels, sportifs, éducatifs, etc.
Rémunération statutaire + régime indemnitaire (RIFSEEP + prime de fin d’année) + Plurélya + COS + compte épargne temps + 3 jours RTT + prévoyance + mutuelle santé au 01/01/2026
- Respecter la confidentialité et le secret professionnel
- Dynamisme, créativité, autonomie
- Patience et tolérance
- Disponibilité et ponctualité
- Travail en équipe
- Capacités relationnelles, d’adaptation et d’écoute
- Diplôme d’EJE requis
Conditions particulières d'exercice :
- Horaires non fixes du lundi au vendredi (35h30/sem)
- Possibilité de formations le samedi matin de 8h30 à 12h30
- Réunions d’équipe de 18h à 19h30 plusieurs fois dans l’année
- Participation aux différentes manifestations organisées par la commune en lien avec le métier
- Équipements particuliers pour l’accueil des jeunes enfants, temps dégagé en dehors de la présence des enfants, bureau.
Relations fonctionnelles :
- Contacts permanents avec les enfants et relations quotidiennes avec les parents,
- Relations régulières avec les différents membres de l'équipe,
- Relations ponctuelles avec les personnels intervenant régulièrement dans la structure (psychologue, psychomotricien ou psychomotricienne, médecin, etc.)
- Relations occasionnelles avec les services de prise en charge de l'enfant en cas d'accueil spécifique (urgence, handicap, etc.)
- Relations régulières ou occasionnelles avec les acteurs locaux culturels, sportifs, éducatifs, etc.
Rémunération statutaire + régime indemnitaire (RIFSEEP + prime de fin d’année) + Plurélya + COS + compte épargne temps + 3 jours RTT + prévoyance + mutuelle santé au 01/01/2026
Contact et modalités de candidature
Contact
0492780025
Informations complémentaires
Les candidatures sont soit à déposer sur emploi-territorial, soit à adresser par courrier à Monsieur le Maire - Service des ressources Humaines - Place de l Hôtel de Ville 04800 GREOUX-LES-BAINS soit par mail à rh@mairie-greouxlesbains.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.