Accompagnateur (trice) piano des classes instrumentales
Offre n° O013250514000773
Publiée le 14/05/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
La Ville de Marignane, ville la plus ensoleillée de France, vous offre un cadre de travail unique entre Terre et Mer.
Riche d'un patrimoine naturel exceptionnel tout en ayant les accès rapides à tous les moyens de transport (autoroutes, aéroport, gare TGV )à 10 mn du centre ville.
Rejoignez une équipe en mouvement !
Riche d'un patrimoine naturel exceptionnel tout en ayant les accès rapides à tous les moyens de transport (autoroutes, aéroport, gare TGV )à 10 mn du centre ville.
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Lieu de travail
CS 40022, Marignane (Bouches-du-Rhône)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
15/06/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
11h00 hebdomadaire
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Poste d'Enseignement Artistique à temps non complet (11 heures hebdomadaires). Accompagne au piano les élèves des autres classes en leur apportant des conseils musicaux. Fait travailler les élèves afin de les aider à d'exprimer au mieux at à concevoir les œuvres avec piano dans leur intégralité. Participe activement aux auditions d'élèves, aux concerts dans le cadre du projet pédagogique du conservatoire de musique.
Missions / conditions d'exercice
- Conçoit et met en œuvre les modalités d'évaluation des élèves.
- Conduit les projets pédagogiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires en cohérence avec le projet de l'établissement.
- Favorise la diffusion culturelles, la création.
- Collabore avec l'équipe enseignante à la réalisation du projet de l'établissement.
- Participer activement aux réflexions pédagogiques.
- "Veille artistique" et mise à niveau instrumentale régulière.
- Conduit les projets pédagogiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires en cohérence avec le projet de l'établissement.
- Favorise la diffusion culturelles, la création.
- Collabore avec l'équipe enseignante à la réalisation du projet de l'établissement.
- Participer activement aux réflexions pédagogiques.
- "Veille artistique" et mise à niveau instrumentale régulière.
Profils recherchés
Les "savoirs" Théorie et pratique des langages artistiques :
- Culture générale des disciplines et pratiques enseignées.
- Répertoire, compositeurs et interprètes.
- Corps, psychisme, postures et pathologie professionnelles.
- Schéma d'orientation pédagogique du ministre de la culture.
- Techniques artistiques utilisées dans l'art (outils, instruments, logiciel…).
Les "savoir-faire" :
- Communiquer techniquement des gestes artistiques permettant une bonne musicalité, favorisant ainsi une expression artistique des élèves.
- Conseiller et évaluer : participer à l'organisation et la conduite des jurys d'évaluation.
- Elaborer et conduite des projets à court, moyen, long terme.
- Susciter la curiosité et l'engagement artistique des élèves.
Les "savoir-être" :
- Etre disponible et à l'écoute.
- Savoir d'adapter, être patient.
- Savoir travailler en équipe.
- Avoir un bon relationnel.
- Etre ouvert à tous les styles d'esthétiques musicales ainsi qu'à la Culture en général : danse, théâtre, spectacle vivant…
- Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public.
- Culture générale des disciplines et pratiques enseignées.
- Répertoire, compositeurs et interprètes.
- Corps, psychisme, postures et pathologie professionnelles.
- Schéma d'orientation pédagogique du ministre de la culture.
- Techniques artistiques utilisées dans l'art (outils, instruments, logiciel…).
Les "savoir-faire" :
- Communiquer techniquement des gestes artistiques permettant une bonne musicalité, favorisant ainsi une expression artistique des élèves.
- Conseiller et évaluer : participer à l'organisation et la conduite des jurys d'évaluation.
- Elaborer et conduite des projets à court, moyen, long terme.
- Susciter la curiosité et l'engagement artistique des élèves.
Les "savoir-être" :
- Etre disponible et à l'écoute.
- Savoir d'adapter, être patient.
- Savoir travailler en équipe.
- Avoir un bon relationnel.
- Etre ouvert à tous les styles d'esthétiques musicales ainsi qu'à la Culture en général : danse, théâtre, spectacle vivant…
- Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public.
Contact et modalités de candidature
Contact
0442311158
Informations complémentaires
Merci d'adresser votre candidature (lettre de motivation + CV + copie de vos diplômes) à :
candidatures@ville-marignane.fr
candidatures@ville-marignane.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.