Sous l’autorité de la coordinatrice du service périscolaire – extrascolaire, vous aurez pour missions principales :
 Accueillir, encadrer et animer des groupes d’enfants durant les temps périscolaires (avant et après l’école, temps de restauration scolaire) et/ou extrascolaires (mercredis, vacances scolaires), dans le respect du cadre réglementaire et, du projet éducatif de territoire et du projet pédagogique.
 Veiller à la sécurité, au bien-être et à l’épanouissement des enfants, en leur proposant des activités éducatives, ludiques, sportives ou culturelles adaptées à leur âge et à leurs besoins. Prendre en compte les différents PAI, allergies des enfants.
 Veiller à la socialisation, l’autonomie et le développement global de l’enfant, tout en contribuant activement à la mise en œuvre du projet éducatif de la structure.

Vos missions s’exerceront au travers les activités suivantes :
Pendant les temps périscolaires (matin, midi, soir)
 Accueil des enfants : Accueillir les enfants et leurs familles à l’arrivée et au départ / Créer un climat de confiance et de sécurité
 Animation d’activités calmes ou dynamiques : Concevoir, préparer et animer des activités ludiques, éducatives, sportives ou culturelles adaptées à l’âge de l’enfant / Participer à l'organisation logistique des activités (matériel, planning, inscriptions).
 Encadrement des temps de vie quotidienne : Surveillance du repas et accompagnement éducatif à table / Encadrement des temps d’activités ou de jeux libres / Aide à l’hygiène (lavage des mains, passage aux toilettes…) / Préparer, encadrer le temps du goûter et assurer le nettoyage du chariot
 Transitions éducatives : Accompagnement vers la classe / Rappel des règles de vie et gestion des conflits / Favoriser l’autonomie, la socialisation et le vivre-ensemble.

Pendant les temps extrascolaires (mercredis, vacances)
 Animation d’activités de loisirs éducatifs : Concevoir, préparer et animer des activités ludiques, éducatives, sportives ou culturelles adaptées à l’âge de l’enfant
 Organisation et encadrement de sorties et mini-camps : Sorties au parc, médiathèque, piscine, musée… / Projets en fonction des thématiques (semaine de l’environnement, cinéma, cirque…) / Participer à l’organisation logistique des activités / Gestion de la vie quotidienne lors de mini camps, / Gestion alimentaire : élaboration de menus équilibrés, de liste d’achat et confection des repas / Gestion des transports d’enfants

Activités transversales
 Observation et prise en compte des besoins spécifiques des enfants
 Travail en équipe avec les autres animateurs, enseignants ou partenaires éducatifs
 Communication avec les familles et reporting au responsable
 Veiller à la sécurité physique et affective des enfants en toute circonstance
 Veiller au respect des règles de vie en collectivité.
 Encadrer les enfants dans le respect des règles de vie et des consignes de sécurité.
 Installation et rangement des salles et du matériel
 Participation aux réunions d’équipe, pédagogiques et aux temps de formation.
 Contribution au projet pédagogique, au choix des thématiques et à son évaluation
 Participer aux temps de réflexion pédagogique (bilan, projet d’animation…).
 Installer et ranger le matériel. Mis 2 fois
 Rendre compte au responsable des éventuels incidents ou besoins particuliers.