Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O018250929000412
Publiée le 29/09/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Située aux portes de Bourges, dans le département du Cher, la ville de Trouy allie charme rural et dynamisme résidentiel. Entourée de paysages verdoyants, elle offre un cadre de vie paisible, idéal pour les familles et les amoureux de la nature.
Son patrimoine local et sa proximité avec les grands axes en font une commune accueillante et attrayante.
Son patrimoine local et sa proximité avec les grands axes en font une commune accueillante et attrayante.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place du 8 Mai 1945, Trouy (Cher)
Poste à pourvoir le
01/01/2026
Date limite de candidature
31/10/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Adjoint(e) d'animation au sein du service enfance scolaire
Missions / conditions d'exercice
Sous l'autorité du responsable du service enfance scolaire vous serez chargé :
- d'accueillir et d'accompagner les enfants au cours des activités organisées par le service enfance-scolaire
- de participer à l'encadrement des enfants pendant les temps méridiens et périscolaires
- de mettre en oeuvre les activités d'animation et de loisirs sur les séjours des vacances scolaires et des mercredis éducatifs
- d'apporter une aide à la puéricultrice en charge des activités du Relais Petite Enfance (RPE)
- d'accueillir et d'accompagner les enfants au cours des activités organisées par le service enfance-scolaire
- de participer à l'encadrement des enfants pendant les temps méridiens et périscolaires
- de mettre en oeuvre les activités d'animation et de loisirs sur les séjours des vacances scolaires et des mercredis éducatifs
- d'apporter une aide à la puéricultrice en charge des activités du Relais Petite Enfance (RPE)
Profils recherchés
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil
- construire et développer une démarche coopérative de projet
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- impulser et animer la dynamique du groupe
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation
- réseau de partenaires socio-éducatifs
- connaissances pédagogiques liées au public
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités
- rythme de l'enfant et de l'adolescent
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques
- techniques d'animation et d'encadrement
- caractéristiques du public adolescent
- CONNAISSANCE TERRITORIALES :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local
- fonction publique territoriale et collectivités
- orientations et organisation de la collectivité
- comptabilité publique
- participation à l'élaboration du projet pédagogique
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil
- construire et développer une démarche coopérative de projet
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public
- impulser et animer la dynamique du groupe
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation
- réseau de partenaires socio-éducatifs
- connaissances pédagogiques liées au public
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités
- rythme de l'enfant et de l'adolescent
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques
- techniques d'animation et d'encadrement
- caractéristiques du public adolescent
- CONNAISSANCE TERRITORIALES :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local
- fonction publique territoriale et collectivités
- orientations et organisation de la collectivité
- comptabilité publique
Contact et modalités de candidature
Contact
Ludovine SUIRE, responsable RH
Informations complémentaires
BAFA avec une bonne expérience dans l'animation
BAFD ou diplôme équivalent
BPJEPS souhaité ou diplôme équivalent
PERMIS B obligatoire
Connaissances des outils Word, Excel et internet
Expérience dans le domaine de la petite enfance souhaitée
BAFD ou diplôme équivalent
BPJEPS souhaité ou diplôme équivalent
PERMIS B obligatoire
Connaissances des outils Word, Excel et internet
Expérience dans le domaine de la petite enfance souhaitée
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.