Professeur de trombone
Offre n° O027250823000001
Publiée le 23/08/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place du Général de Gaulle, Pont-Audemer (Eure)
Poste à pourvoir le
01/10/2025
Date limite de candidature
22/09/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
6h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
Rémunération statutaire + IFSE mensuel + CIA annuel (en fonction de l'atteinte des objectifs et proportionnellement à la date d'arrivée et au taux d'emploi) + participation employeur santé et prévoyance + adhésion facultative à l'amicale du personnel
Descriptif de l'emploi
Le Conservatoire à Rayonnement Communal de Musique et de Danse est un lieu où tous, musiciens en herbe, en devenir ou déjà confirmés, peuvent trouver leur place.
Aujourd’hui, le Conservatoire à Rayonnement Communal c’est 23 professeurs, un secrétariat, 26 disciplines enseignées et 390 élèves inscrits pour la saison artistique et culturelle d'une quarantaine de dates dans l’année.
La proposition pédagogique permet à chacun de s’exprimer et de trouver du sens dans les différents projets portés par la structure.
La ville de Pont-Audemer est forte d’un pôle Culture riche (Théâtre, Conservatoire, Musée, Médiathèque, Microfolie) et met un point d’honneur à ce que le Culture soit un acteur central du territoire afin de dynamiser celui-ci et de lui donner de l’attractivité.
Aujourd’hui, le Conservatoire à Rayonnement Communal c’est 23 professeurs, un secrétariat, 26 disciplines enseignées et 390 élèves inscrits pour la saison artistique et culturelle d'une quarantaine de dates dans l’année.
La proposition pédagogique permet à chacun de s’exprimer et de trouver du sens dans les différents projets portés par la structure.
La ville de Pont-Audemer est forte d’un pôle Culture riche (Théâtre, Conservatoire, Musée, Médiathèque, Microfolie) et met un point d’honneur à ce que le Culture soit un acteur central du territoire afin de dynamiser celui-ci et de lui donner de l’attractivité.
Missions / conditions d'exercice
Notre professeur de trombone assurera les missions suivantes:
Enseigner la technique du trombone classique à contemporain
Développer la curiosité, la motivation et l'engagement artistique de l'élève
Faire, autant que possible, participer l'élève à une pratique collective minimum dans le conservatoire
Préparer l'élève à son écoute de milieu de cycle ou à son passage de cycle, aux auditions et projets du conservatoire
Notifier les absences éventuelles sur le logiciel de gestion Imuse ainsi que remplir les bulletins sur ce dernier
Encadrement de l'Orchestre A l’École (OAE) le jeudi après-midi
Missions spécifiques :
Préparer des arrangements sur logiciels si le projet le réclame
Être en capacité de faire un suivi du parc instrumental à chaque fin d'année
Travailler en collaboration avec l'équipe de l'OAE pour déterminer les grandes lignes d'un projet impactant pour les élèves
Ce poste permet de beaucoup de mobilité et de côtoyer beaucoup d'élèves
Certaines salles de cours attendent d'être réadaptées acoustiquement
Enseigner la technique du trombone classique à contemporain
Développer la curiosité, la motivation et l'engagement artistique de l'élève
Faire, autant que possible, participer l'élève à une pratique collective minimum dans le conservatoire
Préparer l'élève à son écoute de milieu de cycle ou à son passage de cycle, aux auditions et projets du conservatoire
Notifier les absences éventuelles sur le logiciel de gestion Imuse ainsi que remplir les bulletins sur ce dernier
Encadrement de l'Orchestre A l’École (OAE) le jeudi après-midi
Missions spécifiques :
Préparer des arrangements sur logiciels si le projet le réclame
Être en capacité de faire un suivi du parc instrumental à chaque fin d'année
Travailler en collaboration avec l'équipe de l'OAE pour déterminer les grandes lignes d'un projet impactant pour les élèves
Ce poste permet de beaucoup de mobilité et de côtoyer beaucoup d'élèves
Certaines salles de cours attendent d'être réadaptées acoustiquement
Profils recherchés
Les connaissances attendues sont:
Compétences pédagogiques et artistiques reconnues
Connaitre les techniques artistiques utilisées dans la spécialité enseignée (outils, instruments, logiciels, etc)
Faire évoluer les disciplines et les pratiques (adapter les méthodes et techniques pédagogiques)
Adapter le parcours de l'élève quand cela est jugé nécessaire
Pouvoir identifier et créer les supports pédagogiques nécessaires à l'activité des élèves.
Connaitre les pédagogies collectives pour les projets en lien avec l'OAE
Savoirs Faire :
Pouvoir conduire un travail pédagogique en cours individuel autant qu'en collectif
Accompagner l'évolution pédagogique d'un élève, identifier son rythme et ses capacités d'évolution et l'aider dans son orientation
Accompagner l'élève dans ses pratiques collectives et favoriser les liens entre les élèves et les pratiques amateures du territoire.
Avoir une veille artistique de son instrument
Être source de motivation et de questionnement pour l'élève
Savoirs Être attendus:
Avoir le sens du travail d'équipe
Faire preuve d'ouverture aux différents styles musicaux
Démontrer un fort intérêt et une implication dans la vie du conservatoire et de la collectivité
Avoir le sens des relations avec les élèves et les parents d'élèves.
Être force de proposition de projets pour le conservatoire et le territoire
Participer à l'éducation des élèves par la transmission de compétences de vie
Compétences pédagogiques et artistiques reconnues
Connaitre les techniques artistiques utilisées dans la spécialité enseignée (outils, instruments, logiciels, etc)
Faire évoluer les disciplines et les pratiques (adapter les méthodes et techniques pédagogiques)
Adapter le parcours de l'élève quand cela est jugé nécessaire
Pouvoir identifier et créer les supports pédagogiques nécessaires à l'activité des élèves.
Connaitre les pédagogies collectives pour les projets en lien avec l'OAE
Savoirs Faire :
Pouvoir conduire un travail pédagogique en cours individuel autant qu'en collectif
Accompagner l'évolution pédagogique d'un élève, identifier son rythme et ses capacités d'évolution et l'aider dans son orientation
Accompagner l'élève dans ses pratiques collectives et favoriser les liens entre les élèves et les pratiques amateures du territoire.
Avoir une veille artistique de son instrument
Être source de motivation et de questionnement pour l'élève
Savoirs Être attendus:
Avoir le sens du travail d'équipe
Faire preuve d'ouverture aux différents styles musicaux
Démontrer un fort intérêt et une implication dans la vie du conservatoire et de la collectivité
Avoir le sens des relations avec les élèves et les parents d'élèves.
Être force de proposition de projets pour le conservatoire et le territoire
Participer à l'éducation des élèves par la transmission de compétences de vie
Contact et modalités de candidature
Contact
0232410815
Informations complémentaires
Merci d'adresser vos candidatures (CV + lettre de motivation) à Monsieur le Maire, Alexis Darmois:
* Soit directement via Emploi Territorial (pour avoir un accusé de réception)
* Soit par mail à recrutement@ccpavr.fr
Merci de ne choisir qu'un seul mode de transmission sur les deux proposés
* Soit directement via Emploi Territorial (pour avoir un accusé de réception)
* Soit par mail à recrutement@ccpavr.fr
Merci de ne choisir qu'un seul mode de transmission sur les deux proposés
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.