Le ou la directeur / directrice sera chargé(e) des missions suivantes:

MISSIONS

- Enseignement artistique
Élaboration et pilotage du projet pédagogique,
Élaboration et mise en œuvre d’un programme d’éducation artistique et culturel,
Élaboration et mise en œuvre d’un programme de soutien à la pratique amateur,
Coopération et partenariat avec les acteurs culturels et pédagogiques locaux,
Participation aux réunions et travaux des associations partenaires,
Accompagnement individualisé des projets personnels des élèves en milieu de 2nd cycle FM,
Transversalité pédagogique et artistique,
Développement de l’autonomie et de la créativité,
Formation aux outils professionnels de la scène et du son,
Coordination et encadrement de la restitution publique des « projets personnels » des élèves,
- Administration générale de l’école de musique et du bâtiment
Gestion du suivi des parcours (création, plannings, professeurs, suivi des effectifs),
Gestion des inscriptions des élèves et réinscriptions,
Définition et organisation des concerts et auditions d’élèves,
Définition et organisation d’autres événements pédagogiques et/ou artistique,
Gestion du bâtiment,
Gestion du parc instrumental et technique,
Garant de la sécurité dans le bâtiment,
- Finances :
Élaboration et suivi du budget,
- Gestion du service
Participations à la définition des orientations municipales,
Relation permanente avec le Directeur Générale des Services,
Relation fréquente avec les autres services municipaux,
Mise en place, organisation et pilotage du Conseil d’Établissement,
- Accueil et communication
Communication avec les parents,
Communication avec les élèves,
Accueil et information,
-Management
Supervision des recrutements,
Management d’une équipe de professeurs

ACTIVITÉS PRINCIPALES

- Projet pédagogique
Élaboration d’une veille juridique
Élaboration des orientations pédagogiques,
Définition et suivi des programmes et cursus d’apprentissage,
Bilan des actions menées,
Contact avec les partenaires,

- Programme d’éducation artistique et culturel
Coordination des projets,
Interface entre les différents partenaires,
Suivi des fiches projets

- Programme de soutien à la pratique amateur
Recensement des besoins,
Propositions d’actions,
Coordination et suivi des projets,
Interface entre les différents partenaires,

- Administration générale de l’école de musique et du bâtiment
Création des plannings de l’école de musique (professeurs, élèves, enseignements),
Organisation de la répartition des salles,
Élaboration et suivi des effectifs, des enseignements dispensés,
Organisation et édition du programme,
Réception des besoins de matériels,
Coordination des répétitions,
Définition et organisation des évènements pédagogique ou artistique,
Veiller et prévenir les services techniques sur l’état du bâtiment,
Veille et diagnostic de l’entretien du parc instrumental,
Gestion du parc locatif,
Manutention des instruments pour les évènements,

- Finances
Recensement des besoins du service,
Ciblage des budgets de la structure en fonctionnement et investissement,
Envoyer la liste des adhérents avec l’enseignement détaillé au service comptable de la ville.

- Gestion de service
Participation aux réunions avec élus et DGS pour définir les orientations municipales,
Mise en place, organisation et pilotage du conseil d’établissement,

- Accueil et communication
Communication sur les enseignements, le projet d’établissement,
Communication avec les élèves,
Accueil du public,
Élaboration des conventions avec les associations,

- Management
Les recrutements des professeurs,
Réaliser les entretiens professionnels,
Manager l’équipe des professeurs,

- Enseignant référent aux projets personnels
Animation hebdomadaire d’un cours dédié aux projets personnels artistiques des élèves de milieu de 2nd cycle FM,
Évaluation des compétences et aspiration des élèves pour les accompagner dans la création de leur projet scénique,
Transmission des savoir-faire techniques : sonorisation, MAO, arrangement, écriture, analyse et scénographie,
Accompagnement à la gestion de projet : calendrier de création, répartition des rôles et organisation logistique et technique,
Mise en œuvre et coordination de la restitution publique,
Travail en lien étroit avec les autres professeurs pour intégrer les projets personnels aux cursus existants.