Agent polyvalent en milieu scolaire
Offre n° O028250721001251
Publiée le 21/07/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
20 Grande Rue, Abondant (Eure-et-Loir)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
20/08/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à une réorganisation du service ou transfert de personnel
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique >
Logistique et maintenance des moyens techniques
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
13h15 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
- Intitulé du poste : Agent Polyvalent
- Service de rattachement : SCOLAIRE
- Service de rattachement : SCOLAIRE
Missions / conditions d'exercice
• Encadrement pendant la pause méridienne : prise en charge des enfants avant et après les repas, distribution des repas en collaboration avec les autres agents du restaurant scolaire et accompagne les enfants dans leurs apprentissages à l’autonomie pendant les repas. Surveillance des enfants dans la cour d'école
• Entretien des locaux scolaires (nettoyage des sols, murs, vitres) et du matériel (tables, chaises)
. et toute autre tâche demandée par sa hiérarchie en lien avec le grade détenu
• Entretien des locaux scolaires (nettoyage des sols, murs, vitres) et du matériel (tables, chaises)
. et toute autre tâche demandée par sa hiérarchie en lien avec le grade détenu
Profils recherchés
Profil du Poste
- Les « savoirs »
- Maîtriser les règles des bases scolaires
- Règlements et consignes en matière d’hygiène et sécurité des enfants
- Connaissance des procédures et services d’urgence
- Les « savoir faire »
- Accompagnement de l’enfant pendant le repas : guide l’enfant dans le choix proposé au menu, le dirige et l’accompagne dans ses apprentissages à l’autonomie pendant le repas, aide au débarrassage des plateaux
- Assurer le service des repas dans le respect de bonnes pratiques d’hygiène.
- Savoir gérer son temps et organiser méthodiquement son travail en fonction des priorités et des contraintes et selon l’emploi du temps donné.
- Savoir prendre en compte les consignes orales et écrites.
- Maitriser les règles d’hygiène et de sécurité
- Détecter les anomalies et dysfonctionnements, les signaler aux professionnels compétents.
- Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
- Lire les étiquettes et respecter les consignes d’utilisation.
- Différencier les produits acides et alcalins.
- Identifier les différents matériaux et identifier les surfaces à désinfecter.
- Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer des locaux et des surfaces
- Laver les vitres.
- Changer les sacs poubelles, opérer le tri sélectif, répartir les différents déchets dans les conteneurs adaptés
- Contribuer aux économies d’eau et d’énergie.
- Vérifier l’état de propreté des locaux
- Les « savoir-être »
- Aider les enfants à l’acquisition de plus d’autonomie dans leur vie sociale et les accompagner dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité
- Savoir gérer les conflits entre enfants, favoriser l’expression de l’enfant par le langage.
- Adopter une attitude et un langage approprié, être à l’écoute et savoir dialoguer
- Repérer et signaler toute situation pouvant mettre en danger un ou plusieurs enfants
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
- Les « savoirs »
- Maîtriser les règles des bases scolaires
- Règlements et consignes en matière d’hygiène et sécurité des enfants
- Connaissance des procédures et services d’urgence
- Les « savoir faire »
- Accompagnement de l’enfant pendant le repas : guide l’enfant dans le choix proposé au menu, le dirige et l’accompagne dans ses apprentissages à l’autonomie pendant le repas, aide au débarrassage des plateaux
- Assurer le service des repas dans le respect de bonnes pratiques d’hygiène.
- Savoir gérer son temps et organiser méthodiquement son travail en fonction des priorités et des contraintes et selon l’emploi du temps donné.
- Savoir prendre en compte les consignes orales et écrites.
- Maitriser les règles d’hygiène et de sécurité
- Détecter les anomalies et dysfonctionnements, les signaler aux professionnels compétents.
- Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
- Lire les étiquettes et respecter les consignes d’utilisation.
- Différencier les produits acides et alcalins.
- Identifier les différents matériaux et identifier les surfaces à désinfecter.
- Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer des locaux et des surfaces
- Laver les vitres.
- Changer les sacs poubelles, opérer le tri sélectif, répartir les différents déchets dans les conteneurs adaptés
- Contribuer aux économies d’eau et d’énergie.
- Vérifier l’état de propreté des locaux
- Les « savoir-être »
- Aider les enfants à l’acquisition de plus d’autonomie dans leur vie sociale et les accompagner dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité
- Savoir gérer les conflits entre enfants, favoriser l’expression de l’enfant par le langage.
- Adopter une attitude et un langage approprié, être à l’écoute et savoir dialoguer
- Repérer et signaler toute situation pouvant mettre en danger un ou plusieurs enfants
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
Contact et modalités de candidature
Contact
0237487819
Informations complémentaires
LETTRE DE MOTIVATION ET CV A ADRESSER EN MAIRIE
Adresse de l'employeur
Mairie d'Abondant
>20 Grande Rue
28410 ABONDANT
>20 Grande Rue
28410 ABONDANT
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.