Educateur de jeunes enfants (h/f)
Offre n° O030250908000693
Publiée le 08/09/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Rue Néper, Nîmes (Gard)
Poste à pourvoir le
08/10/2025
Date limite de candidature
08/10/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
-Le poste est à pourvoir au sein de la crèche des Alisiers.
L'éducateur de jeunes enfants exerce une fonction socio-éducative et préventive auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans en dehors de la sphère familiale. Il contribue à penser l'accueil de ces enfants au sein des EAJE, à conduire des projets dans un souci de sécurité psychique, affective, et physique.
Il est encadrant pédagogique des équipes de professionnelles des sections composées majoritairement d'agents de catégorie B dont il est référent.
L'EJE assure la continuité de direction en l'absence du directeur ou de son adjoint et en endosse les responsabilités le cas échéant.
L'éducateur de jeunes enfants exerce une fonction socio-éducative et préventive auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans en dehors de la sphère familiale. Il contribue à penser l'accueil de ces enfants au sein des EAJE, à conduire des projets dans un souci de sécurité psychique, affective, et physique.
Il est encadrant pédagogique des équipes de professionnelles des sections composées majoritairement d'agents de catégorie B dont il est référent.
L'EJE assure la continuité de direction en l'absence du directeur ou de son adjoint et en endosse les responsabilités le cas échéant.
Missions / conditions d'exercice
Vous assurerez l'encadrement de proximité d'une équipe:
- Vous observerez et analyserez le travail des professionnels, vous réajusterez leurs pratiques et vous réaliserez les entretiens individuels.
- Vous animerez des temps de réunions d'équipe autour des projets, des réflexions, des situations problématiques...
- Vous organiserez et superviserez sur le terrain le travail de chaque professionnel et vous l’évaluerez.
- Vous veillerez à l'application des horaires du personnel.
- Vous participerez et collaborerez aux réunions de direction de l'établissement.
- Vous accompagnerez et guiderez l'auxiliaire de puériculture dans son travail au quotidien et dans ses pratiques professionnelles.
- Vous assurerez une continuité de direction en cas d'absence du directeur et du directeur-adjoint dans le cadre d'une délégation de direction.
Vous assurerez un accompagnement individualisé des enfants et de leur famille:
- Vous observerez et analyserez les enfants et vous réajusterez le déroulement de la journée.
- Vous aménagerez l'espace de façon sécuritaire.
- Vous assurerez le relais des auxiliaires de puériculture en cas de manque de personnel.
- Vous porterez un regard spécifique sur l'accueil d'enfants en situation difficile ou en situation de handicap.
- Vous proposerez des activités adaptées à ces enfants, vous ferez le lien avec les partenaires (vous participerez aux réunions, entretiens, suivis...).
- Vous préparerez l'adaptation de l'enfant en lien avec la référente de l'enfant et vous veillerez à son bien-être physique.
- Vous réaliserez des entretiens avec les familles (suivi et bilan de l'accueil).
- Vous organiserez dans la section les différents temps de la journée pour répondre aux différents besoins des enfants.
- Vous préparerez les temps de transmissions.
Vous élaborerez, en lien avec la Direction de l'établissement, le projet d'établissement et en garantir son application et sa mise en œuvre:
- Vous contribuerez à l'élaboration du projet d'établissement
- Vous participerez et contribuerez aux réunions d'équipe afin de créer des projets portant sur l'accueil.
- Vous impulserez des projets d'activités.
- Vous organiserez et animerez des groupes de réflexion (réunions d'équipes).
- Vous veillerez à l'application du projet pédagogique.
- Vous construirez des projets festifs (Noël, été, journées ou semaines à thème...).
Vous travaillerez en lien avec les différents partenaires internes et externes et vous mettrez en place des activités transversales:
- Vous collaborerez et établirez des relations régulières avec les différents partenaires institutionnels
- Vous répondrez aux sollicitations et favoriserez le lien partenarial en lien avec la direction de l'établissement.
- Vous organiserez des sorties en extérieur dans le cadre de partenariats.
- Vous participerez à des activités de coordination et de formation avec le coordonnateur petite enfance.
- Vous observerez et analyserez le travail des professionnels, vous réajusterez leurs pratiques et vous réaliserez les entretiens individuels.
- Vous animerez des temps de réunions d'équipe autour des projets, des réflexions, des situations problématiques...
- Vous organiserez et superviserez sur le terrain le travail de chaque professionnel et vous l’évaluerez.
- Vous veillerez à l'application des horaires du personnel.
- Vous participerez et collaborerez aux réunions de direction de l'établissement.
- Vous accompagnerez et guiderez l'auxiliaire de puériculture dans son travail au quotidien et dans ses pratiques professionnelles.
- Vous assurerez une continuité de direction en cas d'absence du directeur et du directeur-adjoint dans le cadre d'une délégation de direction.
Vous assurerez un accompagnement individualisé des enfants et de leur famille:
- Vous observerez et analyserez les enfants et vous réajusterez le déroulement de la journée.
- Vous aménagerez l'espace de façon sécuritaire.
- Vous assurerez le relais des auxiliaires de puériculture en cas de manque de personnel.
- Vous porterez un regard spécifique sur l'accueil d'enfants en situation difficile ou en situation de handicap.
- Vous proposerez des activités adaptées à ces enfants, vous ferez le lien avec les partenaires (vous participerez aux réunions, entretiens, suivis...).
- Vous préparerez l'adaptation de l'enfant en lien avec la référente de l'enfant et vous veillerez à son bien-être physique.
- Vous réaliserez des entretiens avec les familles (suivi et bilan de l'accueil).
- Vous organiserez dans la section les différents temps de la journée pour répondre aux différents besoins des enfants.
- Vous préparerez les temps de transmissions.
Vous élaborerez, en lien avec la Direction de l'établissement, le projet d'établissement et en garantir son application et sa mise en œuvre:
- Vous contribuerez à l'élaboration du projet d'établissement
- Vous participerez et contribuerez aux réunions d'équipe afin de créer des projets portant sur l'accueil.
- Vous impulserez des projets d'activités.
- Vous organiserez et animerez des groupes de réflexion (réunions d'équipes).
- Vous veillerez à l'application du projet pédagogique.
- Vous construirez des projets festifs (Noël, été, journées ou semaines à thème...).
Vous travaillerez en lien avec les différents partenaires internes et externes et vous mettrez en place des activités transversales:
- Vous collaborerez et établirez des relations régulières avec les différents partenaires institutionnels
- Vous répondrez aux sollicitations et favoriserez le lien partenarial en lien avec la direction de l'établissement.
- Vous organiserez des sorties en extérieur dans le cadre de partenariats.
- Vous participerez à des activités de coordination et de formation avec le coordonnateur petite enfance.
Profils recherchés
Diplôme d'Etat D'Educateur de Jeunes Enfants obligatoire
-Savoir accueillir et faciliter la transition entre le milieu familial et la structure d'accueil
-Savoir Assurer la formation pratique des équipes afin de garantir un accueil de qualité
-Avoir des connaissance des droits de l'enfant et de la famille
-Connaître et appliquer les consignes en matière d'hygiène et de sécurité
-Connaître et appliquer les gestes de premiers secours
-Connaître et appliquer les gestes et postures professionnelles
-Connaître la psychologie du jeune enfant et les courants pédagogiques
-Disposer de qualités relationnelles et de communication
-Maîtrise des techniques d'évaluation des compétences professionnelles
-Maîtrise des techniques de jeux et activités
-Reconnaître, valoriser les agents
-Savoir analyser et gérer les situations
-Savoir déceler des signes pouvant relever de la maltraitance, d'une pathologie ou d'une carence
-Savoir élaborer, gérer et suivre les plannings d'activités, les missions des agents et l'organisation du service
-Savoir faire preuve d'autonomie et d'initiative
-Savoir faire preuve d'écoute, de disponibilité et d'adaptabilité
-Savoir faire preuve de discrétion et de respect du secret professionnel
-Savoir faire preuve d'organisation et de rigueur dans le travail
-Savoir fédérer une équipe
-Savoir identifier les besoins des enfants et des familles afin d'assurer une prise en charge adaptée
-Savoir inscrire son intervention au sein d'un projet éducatif
-Savoir négocier, faire de la médiation et gérer les conflits
-Savoir travailler en équipe et en transversalité
-Savoir travailler en partenariat et en réseau
-Savoir accueillir et faciliter la transition entre le milieu familial et la structure d'accueil
-Savoir Assurer la formation pratique des équipes afin de garantir un accueil de qualité
-Avoir des connaissance des droits de l'enfant et de la famille
-Connaître et appliquer les consignes en matière d'hygiène et de sécurité
-Connaître et appliquer les gestes de premiers secours
-Connaître et appliquer les gestes et postures professionnelles
-Connaître la psychologie du jeune enfant et les courants pédagogiques
-Disposer de qualités relationnelles et de communication
-Maîtrise des techniques d'évaluation des compétences professionnelles
-Maîtrise des techniques de jeux et activités
-Reconnaître, valoriser les agents
-Savoir analyser et gérer les situations
-Savoir déceler des signes pouvant relever de la maltraitance, d'une pathologie ou d'une carence
-Savoir élaborer, gérer et suivre les plannings d'activités, les missions des agents et l'organisation du service
-Savoir faire preuve d'autonomie et d'initiative
-Savoir faire preuve d'écoute, de disponibilité et d'adaptabilité
-Savoir faire preuve de discrétion et de respect du secret professionnel
-Savoir faire preuve d'organisation et de rigueur dans le travail
-Savoir fédérer une équipe
-Savoir identifier les besoins des enfants et des familles afin d'assurer une prise en charge adaptée
-Savoir inscrire son intervention au sein d'un projet éducatif
-Savoir négocier, faire de la médiation et gérer les conflits
-Savoir travailler en équipe et en transversalité
-Savoir travailler en partenariat et en réseau
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.