Professeur de trombone
Offre n° O033251001000021
Publiée le 01/10/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Quai Sainte-Croix, Bordeaux (Gironde)
Poste à pourvoir le
01/12/2025
Date limite de candidature
29/10/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
6h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Le Conservatoire de Bordeaux, établissement d’enseignement artistique rayonnant à l’échelle de la Métropole, recherche un·e enseignant·e de trombone au sein du département pédagogique Vents.
À travers son projet artistique et pédagogique, le conservatoire s’attache à transmettre une culture musicale ouverte, accessible et exigeante, en lien avec les partenaires culturels et éducatifs du territoire.
À travers son projet artistique et pédagogique, le conservatoire s’attache à transmettre une culture musicale ouverte, accessible et exigeante, en lien avec les partenaires culturels et éducatifs du territoire.
Missions / conditions d'exercice
🎵 Missions principales
Enseigner le trombone auprès d’élèves de tous niveaux.
Encadrer des ateliers de pratiques collectives pour les cuivres (seul·e ou en lien avec d’autres instruments).
Organiser et suivre la progression des élèves, les évaluer et les orienter.
Développer la curiosité artistique des élèves et les ouvrir à une large diversité de répertoires.
Participer à la vie pédagogique et artistique du département Vents et du conservatoire (réunions, projets, concerts, actions partenariales).
Conduire ou accompagner des projets transversaux (musique de chambre, direction de petits ensembles instrumentaux…).
🎯 Activités spécifiques
Favoriser les liens entre les pratiques instrumentales individuelles et collectives.
Promouvoir la transversalité entre les esthétiques (classique, musique ancienne, jazz, musiques actuelles, création).
Contribuer à l’entretien et au suivi du parc instrumental en lien avec la responsable dédiée.
Enseigner le trombone auprès d’élèves de tous niveaux.
Encadrer des ateliers de pratiques collectives pour les cuivres (seul·e ou en lien avec d’autres instruments).
Organiser et suivre la progression des élèves, les évaluer et les orienter.
Développer la curiosité artistique des élèves et les ouvrir à une large diversité de répertoires.
Participer à la vie pédagogique et artistique du département Vents et du conservatoire (réunions, projets, concerts, actions partenariales).
Conduire ou accompagner des projets transversaux (musique de chambre, direction de petits ensembles instrumentaux…).
🎯 Activités spécifiques
Favoriser les liens entre les pratiques instrumentales individuelles et collectives.
Promouvoir la transversalité entre les esthétiques (classique, musique ancienne, jazz, musiques actuelles, création).
Contribuer à l’entretien et au suivi du parc instrumental en lien avec la responsable dédiée.
Profils recherchés
Savoirs
Être engagé·e dans un projet artistique personnel.
Maîtriser un projet pédagogique cohérent avec celui de l’établissement.
Connaître et transmettre des répertoires variés.
Savoir-faire
Construire et organiser une progression pédagogique adaptée.
Évaluer et orienter les élèves.
Travailler en réseau avec des partenaires culturels et éducatifs.
Participer activement à la réalisation du projet d’établissement.
Savoir-être
Qualités relationnelles et pédagogiques affirmées.
Esprit d’équipe et sens de la coopération.
Capacité d’adaptation aux besoins des élèves et aux projets collectifs.
Être engagé·e dans un projet artistique personnel.
Maîtriser un projet pédagogique cohérent avec celui de l’établissement.
Connaître et transmettre des répertoires variés.
Savoir-faire
Construire et organiser une progression pédagogique adaptée.
Évaluer et orienter les élèves.
Travailler en réseau avec des partenaires culturels et éducatifs.
Participer activement à la réalisation du projet d’établissement.
Savoir-être
Qualités relationnelles et pédagogiques affirmées.
Esprit d’équipe et sens de la coopération.
Capacité d’adaptation aux besoins des élèves et aux projets collectifs.
Contact et modalités de candidature
Contact
0556998484
Informations complémentaires
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.