ACTIVITES PRINCIPALES

Participation à l’élaboration et la mise en œuvre du projet d’établissement :

Co-construire (en collaboration avec le/la Directeur-trice,l'équipe) le projet d’établissement en cohérence avec les besoins des enfants, des familles et les orientations du CCAS et du Service Petite Enfance ;

En lien avec le projet d’établissement :

Impulser et participer à la mise en œuvre des projets éducatifs

Mettre en place des actions pour favoriser le développement global de l'enfant

Mettre en œuvre un suivi individualisé de chaque enfant

Organiser les conditions d'accueil de l'enfant

Concevoir et participer à l’organisation des événements (sorties, activités culturelles , temps partagés avec les familles

Accueil et accompagnement de l’enfant, Animation et mise en œuvre des activités éducatives centrées sur l’enfant

Accueillir l’enfant

Accompagner et soutenir les processus de socialisation de l'enfant

Concevoir et mettre en œuvre les conditions favorisant le jeu, l'expression, l’accès à la culture et les processus d'autonomisation du jeune enfant

Réfléchir et Co-Construire des projets en cohérence avec la vie de la structure

Observer et évaluer la cohérence de l’action socio-éducative auprès de jeunes enfants en coopération avec les parents et être en capacité de proposer des pistes d’amélioration

Organiser et animer des ateliers éducatifs avec la collaboration de l’ensemble de l’équipe (activités manuelles, artistiques, culturel, musical, d’éveil) et/ou en lien avec le réseau partenarial

Formuler un avis sur le choix du matériel éducatif et orienter vers l’équipe vers de bonnes pratiques

Préparer les commandes de matériel en relais avec l’équipe

Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants

En lien avec les collègues, assurer les soins courants

Accompagner les équipes à la création d’un lien de confiance avec les enfants

Instaurer les espaces et les conditions idéales du bien-être individuel et collectif de l'enfant

Gestion de la relation avec les parents :

Organiser les conditions d'accueil des familles

Accueillir les parents en tenant compte des besoins des enfants, de leur culture et de leur choix.

Être à l'écoute des familles dans les questions relatives à l'éducation de l'enfant et dans la vie quotidienne

Animer des réunions d'échanges, régulations en lien avec la responsable

Favoriser la cohésion de l'Equipe

Assurer des transmissions et informations entre l'équipe et la responsable.

Animer des groupes de réflexion et de mise en place de projets à destination des enfants, parents, professionnel en collaboration avec l'Equipe

Accueillir et accompagner les nouveaux arrivants (professionnels, stagiaires)

Formation et encadrement des stagiaires :

Participer à l'accueil et l'encadrement des stagiaires

Transmettre et partager des connaissances

Entretenir et faire vivre le réseau partenarial:

Pour répondre à des suivis spécifiques :

Lien avec les partenaires de l’éducation nationale et du champ sanitaire et social

Pour la mise en place de projet-sorties :

Lien avec les différentes structures culturelles et artistiques de l’agglomération (théâtre, musées ...)

Lien intra et inter-instutionnel pour la mise en place de projets, de l’échanges de pratiques…


ACTIVITES COMPLEMENTAIRES

Relais en l'absence de la responsable (accueil, téléphone, organisation du service).

Participation aux réunions d'équipe ou institutionnelles, aux journées pédagogiques et concertations.

Participation aux temps festifs de la structure.

Bâtir une relation de confiance et constructive avec l’équipe et les familles accueillies

Conseiller, rendre compte, évaluer, alerter sur le suivi et l’accompagnement des enfants, sur les bonnes pratiques professionnelles.

Être force de proposition sur l’échange de pratiques – outils – au sein de l’institution et avec les partenaires externes.

Mise en place et conduite de projet dans une réalité de contraintes budgétaires annuelles définies