Responsable enfance-jeunesse - affaires scolaires
Offre n° O038250718001894
Publiée le 18/07/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
369 chemin de l'Eglise, Biviers (Isère)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
18/08/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une promotion interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Sous la responsabilité du Directeur Général des Services et en lien direct avec les élus, notamment l’Adjointe au Maire déléguée à l’enfance-jeunesse et aux affaire scolaires, l’agent placé sur le poste de Responsable du service enfance-jeunesse et des affaires scolaires assure l’organisation, la coordination et l’animation du service enfance-jeunesse et affaires scolaires de la commune, ainsi que la mise en œuvre et le développement de la politique enfance jeunesse décidée par les élus, notamment à travers la dynamisation de l’offre périscolaire et extra-scolaire.
Missions / conditions d'exercice
Pilotage du service enfance-jeunesse et affaires scolaires
Gestion et suivi administratif, matériel et budgétaire du service
Management et gestion des ressources humaines
Organisation des temps d’accueil périscolaires et extra-scolaires
Scolaire et éducation
Gestion et suivi administratif, matériel et budgétaire du service
Management et gestion des ressources humaines
Organisation des temps d’accueil périscolaires et extra-scolaires
Scolaire et éducation
Profils recherchés
Savoir et Savoir-faire :
- Maîtrise des techniques de management et capacité à organiser et encadrer une équipe ;
- Maîtrise des règles de passation et de suivi des marchés publics ;
- Maîtrise de la réglementation de sécurité et d’accessibilité dans les établissements recevant du public ;
- Très bonne connaissance des milieux de l’éducation, de l’enfance, la petite enfance et la jeunesse ;
- Très bonne connaissance des dispositifs contractuels et de l’environnement institutionnel liées à l’enfance-jeunesse ;
- Bonne connaissance des règles d’hygiène et de sécurité au travail ;
- Bonne connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des services venant en appui ;
- Capacité à gérer et piloter un projet ;
- Capacité à élaborer et suivre un budget ;
- Connaissance des techniques et supports de communication ;
- Connaissance des principes de la comptabilité publique ;
- Maîtrise des outils informatiques.
Savoir-être :
- Sens de l’organisation ;
- Qualités relationnelles et d’écoute ;
- Rigueur, méthode ;
- Esprit d’analyse et de synthèse ;
- Sens du service public ;
- Réactivité, disponibilité et prise d’initiative ;
- Autonomie et sens des responsabilités ;
- Disponibilité et dynamisme ;
- Polyvalence.
- Maîtrise des techniques de management et capacité à organiser et encadrer une équipe ;
- Maîtrise des règles de passation et de suivi des marchés publics ;
- Maîtrise de la réglementation de sécurité et d’accessibilité dans les établissements recevant du public ;
- Très bonne connaissance des milieux de l’éducation, de l’enfance, la petite enfance et la jeunesse ;
- Très bonne connaissance des dispositifs contractuels et de l’environnement institutionnel liées à l’enfance-jeunesse ;
- Bonne connaissance des règles d’hygiène et de sécurité au travail ;
- Bonne connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des services venant en appui ;
- Capacité à gérer et piloter un projet ;
- Capacité à élaborer et suivre un budget ;
- Connaissance des techniques et supports de communication ;
- Connaissance des principes de la comptabilité publique ;
- Maîtrise des outils informatiques.
Savoir-être :
- Sens de l’organisation ;
- Qualités relationnelles et d’écoute ;
- Rigueur, méthode ;
- Esprit d’analyse et de synthèse ;
- Sens du service public ;
- Réactivité, disponibilité et prise d’initiative ;
- Autonomie et sens des responsabilités ;
- Disponibilité et dynamisme ;
- Polyvalence.
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.