Animateur référent de site périscolaire
Offre n° O042250724001811
Publiée le 24/07/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Bp 148, Saint-Chamond (Loire)
Poste à pourvoir le
01/10/2025
Date limite de candidature
23/08/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Ville de Saint-Chamond recrute 1 animateur référent de site périscolaire à temps complet. Cadre d'emplois des adjoints d'animations
Missions / conditions d'exercice
Au sein de la Direction Petite Enfance et Vie Scolaire, sous l'autorité du Responsable de la Vie scolaire, de la/du coordinatrice/coordinateur périscolaire, le/la référent(e) de site périscolaire assure la gestion quotidienne d'un accueil d'enfants sur les temps périscolaires (matin, midi, soir) et en complément de temps un renfort ASTEM sur son site.
Descriptif :
Vos missions en tant que référent de site périscolaire, sur les temps périscolaires :
* Animer et piloter les équipes opérationnelles des temps périscolaires (matins et soirs/ restauration scolaire/ pause méridienne/ AED).
* Assurer, en cas d'absence d'animateurs, une organisation adaptée ;
* Être le référent du service Vie scolaire en tant que référent de site et contribuer à l'articulation cohérente des différents temps de l'enfant ;
* Organiser et assurer la mise en œuvre des pointages à distance, être l'interface administrative sur le terrain.
* Être l'interlocuteur de l'école et des familles :
* Conduire un projet d'activités d'animation en référence au projet pédagogique et au PEDT ;
* Contribuer et vérifier la mise en sécurité physique et morale des enfants ;
* Encadrer les enfants de 3 à 11 ans sur le temps de restauration scolaire
* Être le représentant de proximité de la collectivité auprès des équipes partenaires et de la communauté éducative, dans le quotidien de fonctionnement des temps périscolaires. Assurer l'accueil des nouveaux collègues et les intégrer dans les équipes.
* Participer à la réflexion et la mise en œuvre des projets de la collectivité, des projets d'activité et leur articulation avec le PEDT.
* Evaluer et rendre compte de toutes les activités mise en place sur le terrain.
* Encadrer les enfants de 3 à 11 ans sur l'ensemble des temps périscolaires (y compris pour les enfants à besoin éducatif particuliers et pour le dispositif mercredi découverte).
Vos missions en tant qu'ATSEM de renfort :
* Assurer les missions d'ATSEM en ½ journée en matinée ou en après-midi afin de renforcer les équipes fixes au regard des effectifs scolaires de chaque école ou des absences longues les jours scolaires.
* Travailler au sein d'un équipe éducative
* Participer à l'encadrement d'atelier pédagogiques sous la responsabilité de l'enseignant
Savoir :
* Connaissance : des besoins de l'enfant / de la vie quotidienne et collective / des notions de responsabilités, hygiène et prévention / de la législation.
Savoir-faire et savoir socio-professionnels :
* Sens de l'écoute, sens des responsabilités, autonomie dans la délégation, capacité de reporting.
* Capacité à organiser et mettre en œuvre un projet pédagogique et des activités, et à évaluer ce projet et ces activités.
* Capacité à animer un cycle ou des projets périscolaires/
* Technique d'animation, méthodologie de projet basique, législation et règlementation liée à la protection d l'enfance.
* Manager des agents contractuels et titulaires avec des grades et filières différentes.
* Sens de la diplomatie (relation avec les parents et communauté éducative).
* Gestion de la relation à l'enfant, travail en équipe, capacité d'auto-évaluation et de remise en question.
* Bienveillance
* Devoir de réserve et de neutralité, discrétion professionnelle.
Principales relations hiérarchiques :
* Coordinateurs Périscolaires
Descriptif :
Vos missions en tant que référent de site périscolaire, sur les temps périscolaires :
* Animer et piloter les équipes opérationnelles des temps périscolaires (matins et soirs/ restauration scolaire/ pause méridienne/ AED).
* Assurer, en cas d'absence d'animateurs, une organisation adaptée ;
* Être le référent du service Vie scolaire en tant que référent de site et contribuer à l'articulation cohérente des différents temps de l'enfant ;
* Organiser et assurer la mise en œuvre des pointages à distance, être l'interface administrative sur le terrain.
* Être l'interlocuteur de l'école et des familles :
* Conduire un projet d'activités d'animation en référence au projet pédagogique et au PEDT ;
* Contribuer et vérifier la mise en sécurité physique et morale des enfants ;
* Encadrer les enfants de 3 à 11 ans sur le temps de restauration scolaire
* Être le représentant de proximité de la collectivité auprès des équipes partenaires et de la communauté éducative, dans le quotidien de fonctionnement des temps périscolaires. Assurer l'accueil des nouveaux collègues et les intégrer dans les équipes.
* Participer à la réflexion et la mise en œuvre des projets de la collectivité, des projets d'activité et leur articulation avec le PEDT.
* Evaluer et rendre compte de toutes les activités mise en place sur le terrain.
* Encadrer les enfants de 3 à 11 ans sur l'ensemble des temps périscolaires (y compris pour les enfants à besoin éducatif particuliers et pour le dispositif mercredi découverte).
Vos missions en tant qu'ATSEM de renfort :
* Assurer les missions d'ATSEM en ½ journée en matinée ou en après-midi afin de renforcer les équipes fixes au regard des effectifs scolaires de chaque école ou des absences longues les jours scolaires.
* Travailler au sein d'un équipe éducative
* Participer à l'encadrement d'atelier pédagogiques sous la responsabilité de l'enseignant
Savoir :
* Connaissance : des besoins de l'enfant / de la vie quotidienne et collective / des notions de responsabilités, hygiène et prévention / de la législation.
Savoir-faire et savoir socio-professionnels :
* Sens de l'écoute, sens des responsabilités, autonomie dans la délégation, capacité de reporting.
* Capacité à organiser et mettre en œuvre un projet pédagogique et des activités, et à évaluer ce projet et ces activités.
* Capacité à animer un cycle ou des projets périscolaires/
* Technique d'animation, méthodologie de projet basique, législation et règlementation liée à la protection d l'enfance.
* Manager des agents contractuels et titulaires avec des grades et filières différentes.
* Sens de la diplomatie (relation avec les parents et communauté éducative).
* Gestion de la relation à l'enfant, travail en équipe, capacité d'auto-évaluation et de remise en question.
* Bienveillance
* Devoir de réserve et de neutralité, discrétion professionnelle.
Principales relations hiérarchiques :
* Coordinateurs Périscolaires
Profils recherchés
* Titulaire d'un diplôme de l'animation : BPJEPS / CP JEPS / BAPAAT / BAFD / BAFA / CQP / CAP AEPE équivalent ou expérience significative en animation.
* Permis : B
Lieu de travail : Saint-Chamond (Loire)
Type de contrat : titulaire ou à défaut CDD - temps plein
Temps de travail : 41h/semaine - Annualisés entre périodes scolaires et périodes de vacances scolaire
Rémunération : Selon grille indiciaire de la fonction publique territoriale
* Permis : B
Lieu de travail : Saint-Chamond (Loire)
Type de contrat : titulaire ou à défaut CDD - temps plein
Temps de travail : 41h/semaine - Annualisés entre périodes scolaires et périodes de vacances scolaire
Rémunération : Selon grille indiciaire de la fonction publique territoriale
Contact et modalités de candidature
Contact
0477315485
Informations complémentaires
Merci d'adresser votre candidature (lettre de motivation et CV)
À Monsieur le Maire,
(Préciser l'intitulé exact du poste, pour les titulaires le dernier arrêté de situation administrative et/ou inscription sur liste d'aptitude. Pour les non titulaire diplôme validé)
Direction des Ressources Humaines,
Mairie de Saint-Chamond,
CS 80148
42403 Saint-Chamond Cedex
Courriel : recrutement@saint-chamond.fr
Date limite de candidature : 23 août 2025
À Monsieur le Maire,
(Préciser l'intitulé exact du poste, pour les titulaires le dernier arrêté de situation administrative et/ou inscription sur liste d'aptitude. Pour les non titulaire diplôme validé)
Direction des Ressources Humaines,
Mairie de Saint-Chamond,
CS 80148
42403 Saint-Chamond Cedex
Courriel : recrutement@saint-chamond.fr
Date limite de candidature : 23 août 2025
Adresse de l'employeur
Mairie de SAINT CHAMOND
>Bp 148
42400 St-chamond
>Bp 148
42400 St-chamond
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.