Agent polyvalent auprès d'enfants h/f
Offre n° O045250519000290
Publiée le 19/05/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place de la République, Fleury-les-Aubrais (Loiret)
Poste à pourvoir le
01/08/2025
Date limite de candidature
18/06/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
8
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
L’agent polyvalent des écoles participe à la qualité d’accueil des enfants, en assurant le maintien en état de propreté et d’hygiène des locaux.
Il encadre les enfants sur le temps du repas.
Il encadre les enfants sur le temps du repas.
Missions / conditions d'exercice
1. Travaux d’entretien et de propreté des locaux scolaires et périscolaires
• Entretien quotidien des locaux (salles des classes élémentaires, espaces communs, sanitaires) en application du référentiel validé par le responsable de service
• Entretien et nettoyage approfondi de l’établissement (y compris mobilier et matériel) pendant les congés scolaires
• Réapprovisionnement des consommables de manière régulière
2. Préparation et accompagnement du temps du repas
• Mettre le couvert
• Participer à l’accueil des enfants : déshabillage, passage aux toilettes et lavage des mains
• Accompagner et assister des enfants pendant le temps du repas
• Créer un climat de détente et de convivialité
• Veiller à l’éveil aux goûts et développer la curiosité alimentaire
• Veiller au respect des règles d’hygiène et à la sécurité alimentaire
• Assurer les apprentissages en matière d’autonomie et « règles d’usage » de la table
• Assurer le respect du règlement intérieur avec les méthodes pédagogiques communes au service
• Veiller à la sécurité physique et affective de l’enfant
• Procéder à la remise en état de la salle de restaurant après le service de restauration
• Entretenir quotidiennement les lieux de restauration (locaux et matériels) et veiller à l'évacuation des déchets, en application du référentiel défini par le responsable de service
• Assurer le nettoyage de la vaisselle utilisée dans le cadre des deux services de restauration
• Respecter les conditions d'utilisation et d'application des produits
• Appliquer les règles et procédures d'usage : HACCP, plan d'hygiène, recommandations de l'ACFI et l'ACMO
3. Intervention dans les autres services pendant les vacances scolaires
• Entretien des locaux dans les écoles et les Accueils collectifs de mineurs
4. Accueil les enfants inscrits au péricentre des Accueils Collectifs de Mineurs
Les mercredis (7h30-8h30)
Le positionnement sur l’encadrement de ce temps de péricentre est à déterminer avec le responsable de secteur, en coordination avec le responsable pédagogique
• Entretien quotidien des locaux (salles des classes élémentaires, espaces communs, sanitaires) en application du référentiel validé par le responsable de service
• Entretien et nettoyage approfondi de l’établissement (y compris mobilier et matériel) pendant les congés scolaires
• Réapprovisionnement des consommables de manière régulière
2. Préparation et accompagnement du temps du repas
• Mettre le couvert
• Participer à l’accueil des enfants : déshabillage, passage aux toilettes et lavage des mains
• Accompagner et assister des enfants pendant le temps du repas
• Créer un climat de détente et de convivialité
• Veiller à l’éveil aux goûts et développer la curiosité alimentaire
• Veiller au respect des règles d’hygiène et à la sécurité alimentaire
• Assurer les apprentissages en matière d’autonomie et « règles d’usage » de la table
• Assurer le respect du règlement intérieur avec les méthodes pédagogiques communes au service
• Veiller à la sécurité physique et affective de l’enfant
• Procéder à la remise en état de la salle de restaurant après le service de restauration
• Entretenir quotidiennement les lieux de restauration (locaux et matériels) et veiller à l'évacuation des déchets, en application du référentiel défini par le responsable de service
• Assurer le nettoyage de la vaisselle utilisée dans le cadre des deux services de restauration
• Respecter les conditions d'utilisation et d'application des produits
• Appliquer les règles et procédures d'usage : HACCP, plan d'hygiène, recommandations de l'ACFI et l'ACMO
3. Intervention dans les autres services pendant les vacances scolaires
• Entretien des locaux dans les écoles et les Accueils collectifs de mineurs
4. Accueil les enfants inscrits au péricentre des Accueils Collectifs de Mineurs
Les mercredis (7h30-8h30)
Le positionnement sur l’encadrement de ce temps de péricentre est à déterminer avec le responsable de secteur, en coordination avec le responsable pédagogique
Profils recherchés
Savoirs :
• Connaître les principes de nettoyage et de désinfection
• Connaître la technologie des matériels
• Avoir des notions de maintenance du matériel
• Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les enfants
• Connaître les techniques de service en salle
• Connaître les gestes et postures de la manutention
• Connaître les gestes de premiers secours
• Connaître les notions de base concernant les allergies
Savoir-faire :
• Appliquer et respecter les procédures et les référentiels
• Être organisé et méthodique
• Être patient
• Capacité à rentre compte
• Aisance relationnelle et sens de l’adaptation continue à la diversité des publics accueillis
• Sens du discernement et d’alerte auprès de la hiérarchie en cas de nécessité
• Etre efficace et réactif.
Savoir-être :
• Bonne capacité d’initiative, d’autonomie et de rigueur
• Aptitude au travail en équipe
• Aptitude physique au port de charges, et au maniement de matériels et mobiliers
• Posture et langage adaptés à l’environnement scolaire, discrétion
• Connaître les principes de nettoyage et de désinfection
• Connaître la technologie des matériels
• Avoir des notions de maintenance du matériel
• Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les enfants
• Connaître les techniques de service en salle
• Connaître les gestes et postures de la manutention
• Connaître les gestes de premiers secours
• Connaître les notions de base concernant les allergies
Savoir-faire :
• Appliquer et respecter les procédures et les référentiels
• Être organisé et méthodique
• Être patient
• Capacité à rentre compte
• Aisance relationnelle et sens de l’adaptation continue à la diversité des publics accueillis
• Sens du discernement et d’alerte auprès de la hiérarchie en cas de nécessité
• Etre efficace et réactif.
Savoir-être :
• Bonne capacité d’initiative, d’autonomie et de rigueur
• Aptitude au travail en équipe
• Aptitude physique au port de charges, et au maniement de matériels et mobiliers
• Posture et langage adaptés à l’environnement scolaire, discrétion
Contact et modalités de candidature
Contact
0238719393
Informations complémentaires
Candidature à adresser (CV, lettre de motivation) à
Madame la Maire de Fleury-les-Aubrais
Place de la République - 45400 FLEURY LES AUBRAIS
ou par mail à l’adresse suivante : recrutement@ville-fleurylesaubrais.fr
Madame la Maire de Fleury-les-Aubrais
Place de la République - 45400 FLEURY LES AUBRAIS
ou par mail à l’adresse suivante : recrutement@ville-fleurylesaubrais.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.