Auxiliaire de Puériculture
Offre n° O051250623000657
Publiée le 23/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Chemin Derriere la Ville, Chenay (Marne)
Poste à pourvoir le
02/08/2025
Date limite de candidature
25/07/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Santé publique >
Activités de soins
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Description de la structure :
La crèche les petits galopins est un multi-accueil pouvant accueillir 24 enfants de 3 mois à 3 ans, géré par le SIVU de Saint-Thierry. Située au cœur du village de Chenay, dans le massif de Saint-Thierry, elle offre aux enfants et aux parents un accompagnement bienveillant en respectant au maximum le rythme de l'enfant, en l'éveillant par des activités créatives, des lectures et des comptines.
La crèche les petits galopins est un multi-accueil pouvant accueillir 24 enfants de 3 mois à 3 ans, géré par le SIVU de Saint-Thierry. Située au cœur du village de Chenay, dans le massif de Saint-Thierry, elle offre aux enfants et aux parents un accompagnement bienveillant en respectant au maximum le rythme de l'enfant, en l'éveillant par des activités créatives, des lectures et des comptines.
Missions / conditions d'exercice
Missions et activités :
-Accueil de l'enfant et sa famille et établir une relation de confiance,
-Maitriser les techniques d'écoute active, de communication et d'observation,
-Connaître et appliquer les procédures d'accueil définies en interne,
-Effectuer des transmissions claires et adaptées aux parents,
-Prendre en compte et respecter l'individualité, les besoins et les spécificités de chaque enfant et sa famille,
-Créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être de l'enfant,
-Avoir des notions du développement psychomoteur de l'enfant de 0 à 3 ans,
-Aider l'enfant dans l'acquisition de son autonomie (repas, propreté, activités…),
-Organiser et animer des projets d'éveil en lien avec le projet pédagogique,
-Elaborer des activités éducatives variées et adaptées aux besoins de chaque enfant,
-Maitriser les techniques de régulation et résolution de conflit entre les enfants,
-Assurer l'hygiène et l'entretien des locaux,
-Connaître les principales maladies infantiles, repérer les symptômes et signaux d'alerte.
-Accueil de l'enfant et sa famille et établir une relation de confiance,
-Maitriser les techniques d'écoute active, de communication et d'observation,
-Connaître et appliquer les procédures d'accueil définies en interne,
-Effectuer des transmissions claires et adaptées aux parents,
-Prendre en compte et respecter l'individualité, les besoins et les spécificités de chaque enfant et sa famille,
-Créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être de l'enfant,
-Avoir des notions du développement psychomoteur de l'enfant de 0 à 3 ans,
-Aider l'enfant dans l'acquisition de son autonomie (repas, propreté, activités…),
-Organiser et animer des projets d'éveil en lien avec le projet pédagogique,
-Elaborer des activités éducatives variées et adaptées aux besoins de chaque enfant,
-Maitriser les techniques de régulation et résolution de conflit entre les enfants,
-Assurer l'hygiène et l'entretien des locaux,
-Connaître les principales maladies infantiles, repérer les symptômes et signaux d'alerte.
Profils recherchés
Savoir-être / Savoir-faire :
-Travail en équipe,
-Ponctualité et présentation,
-Savoir organiser son temps de travail,
-Prise d'initiative,
-Communication,
-Développement psychomoteur et cognitif de l'enfant,
-Notions de psychologie, pédagogie et sociologie,
-Connaitre et appliquer les normes et consignes de sécurité,
-Techniques de soins aux jeunes enfants.
-Travail en équipe,
-Ponctualité et présentation,
-Savoir organiser son temps de travail,
-Prise d'initiative,
-Communication,
-Développement psychomoteur et cognitif de l'enfant,
-Notions de psychologie, pédagogie et sociologie,
-Connaitre et appliquer les normes et consignes de sécurité,
-Techniques de soins aux jeunes enfants.
Contact et modalités de candidature
Contact
0326031111
Informations complémentaires
Joindre C.V. et lettre de motivation.
Rémunération selon grille indiciaire de la fonction publique territoriale.
Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture.
Casier judiciaire N°3 vierge exigé.
Rémunération selon grille indiciaire de la fonction publique territoriale.
Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture.
Casier judiciaire N°3 vierge exigé.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.