Auxiliaire de puériculture
Offre n° O061251027000536
Publiée le 27/10/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
2 rue du Vieux Moulin - Longny au Perche, Longny les Villages (Orne)
Poste à pourvoir le
05/01/2026
Date limite de candidature
26/12/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
Traitement indiciaire, régime indemnitaire, CNAS, participation protection sociale complémentaire
Descriptif de l'emploi
Sous la responsabilité de la directrice de la crèche "Baby Perche" située à Longny les Villages, vous serez chargé(e) :
- d'Organiser et effectuer l’accueil et les activités qui contribuent au développement de l’enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure
- Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
- Participation à l’élaboration du projet d’établissement
- Participer aux réunions de travail organisées par la direction de la crèche
- Accompagner l’acquisition des compétences professionnelles des stagiaires
- d'Organiser et effectuer l’accueil et les activités qui contribuent au développement de l’enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure
- Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
- Participation à l’élaboration du projet d’établissement
- Participer aux réunions de travail organisées par la direction de la crèche
- Accompagner l’acquisition des compétences professionnelles des stagiaires
Missions / conditions d'exercice
- Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
- Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Elaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants
- Veille à la santé, à la sécurité, au bien-être et à l’épanouissement de l’enfant
- Accompagner l’enfant dans les différents moments de la journée (accueil, soins, repas, sieste…)
- Maintenir propre et sain l’environnement proche de l’enfant
- Préparer les biberons
- Transmettre aux collègues et à l’équipe d’encadrement toutes les informations contribuant au maintien et à la continuité des soins et des activités, et à la qualité de l’accueil de l’enfant et de sa famille
- Transmettre aux parents les informations relatives à la journée de leur enfant
- Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Elaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants
- Veille à la santé, à la sécurité, au bien-être et à l’épanouissement de l’enfant
- Accompagner l’enfant dans les différents moments de la journée (accueil, soins, repas, sieste…)
- Maintenir propre et sain l’environnement proche de l’enfant
- Préparer les biberons
- Transmettre aux collègues et à l’équipe d’encadrement toutes les informations contribuant au maintien et à la continuité des soins et des activités, et à la qualité de l’accueil de l’enfant et de sa famille
- Transmettre aux parents les informations relatives à la journée de leur enfant
Profils recherchés
- Encadrement d’enfants
- Notions de psychologie infantile
- Principes d’hygiène corporelle
- Notions sur les techniques d’animation de jeunes enfants
- Connaissance des maladies infantiles et signaux d’alerte
- Règles et consignes de sécurité et d’hygiène
- Techniques d’écoute active, de communication et d’observation
- Techniques de régulation et de résolution de conflits
- Projet pédagogique et éducatif de la structure
- Fonction et rôle des membres de l’équipe
savoir-être
- Disponibilité
- Patience et tolérance
- Ponctualité
- Capacité relationnelle et d’écoute
- Travail en équipe
- Créativité et esprit d’initiative
- Confidentialité et secret professionnel
Diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture exigé
- Notions de psychologie infantile
- Principes d’hygiène corporelle
- Notions sur les techniques d’animation de jeunes enfants
- Connaissance des maladies infantiles et signaux d’alerte
- Règles et consignes de sécurité et d’hygiène
- Techniques d’écoute active, de communication et d’observation
- Techniques de régulation et de résolution de conflits
- Projet pédagogique et éducatif de la structure
- Fonction et rôle des membres de l’équipe
savoir-être
- Disponibilité
- Patience et tolérance
- Ponctualité
- Capacité relationnelle et d’écoute
- Travail en équipe
- Créativité et esprit d’initiative
- Confidentialité et secret professionnel
Diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture exigé
Contact et modalités de candidature
Contact
0233255600
Informations complémentaires
Candidature (CV + lettre de motivation) auprès
de Monsieur le Président
CDC des Hauts du Perche
02 rue du vieux moulin
Longny au Perche
61290 LONGNY LES VILLAGES
de Monsieur le Président
CDC des Hauts du Perche
02 rue du vieux moulin
Longny au Perche
61290 LONGNY LES VILLAGES
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.