Conseiller/conseillère aux études
Offre n° O078250901405541
Publiée le 10/09/2025
Synthèse de l'offre
La Communauté d'agglomération de Versailles Grand Parc regroupe 18 communes et 270 000 habitants.
Lieu de travail
Versailles (Yvelines)
Poste à pourvoir le
01/11/2025
Date limite de candidature
29/09/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Prof. d'enseign. artist. hors classe
Prof. d'enseign. artist. hors classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
16h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Missions principales?de proximité :
Spécificités liées à la fonction de conseiller aux études
Assurer, en relation avec les enseignants, l'organisation des études et le suivi pédagogique des élèves?et/ou étudiants du périmètre dédié
En lien avec l'équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et les parents d'élèves
Participer à l'élaboration de la saison artistique intercommunale
Spécificités liées à la fonction de référent action culturelle et Pôle santé?:
Assurer, en relation avec les partenaires, les intervenants et les enseignants, la conception et l'organisation des parcours de découverte et d'apprentissage dits «?Hors Les Murs?» et leur inscription dans la saison artistique
En lien avec ces partenaires et l'équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et éventuellement avec les familles
Développer les relations avec les partenaires des champs social, éducatif et culturel et concevoir avec eux des projets d'action culturelle répondant à leurs enjeux comme à ceux du projet d'établissement et de la saison artistique
Au sein de l'équipe de direction et en relation avec le professeur référent handicap, mettre en oeuvre le Pôle santé du CRR
Missions transversales :
Assurer le développement et le pilotage de missions spécifiques définies par le directeur?(par exemple?: organisation des pratiques collectives, formation professionnelle continue, nouvelles technologies et enseignement, Education Artistique et Culturelle etc...)
Au sein de l'équipe de direction, participer à la conception, à l'organisation et à la mise en oeuvre du projet de l'établissement
Missions ponctuelles?:
Contribuer à la réflexion et à l'innovation pédagogique
Participer à la définition des orientations stratégiques de la collectivité en matière de développement de l'enseignement artistique et de diffusion culturelle
Réaliser les prestations intellectuelles ou de médiation demandées par la collectivité
Encadrer les projets d'intérêt général à la demande de la collectivité
Au besoin, assurer des missions régulières ou occasionnelles d'enseignement ou de direction d'ensemble
Spécificités liées à la fonction de conseiller aux études
Assurer, en relation avec les enseignants, l'organisation des études et le suivi pédagogique des élèves?et/ou étudiants du périmètre dédié
En lien avec l'équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et les parents d'élèves
Participer à l'élaboration de la saison artistique intercommunale
Spécificités liées à la fonction de référent action culturelle et Pôle santé?:
Assurer, en relation avec les partenaires, les intervenants et les enseignants, la conception et l'organisation des parcours de découverte et d'apprentissage dits «?Hors Les Murs?» et leur inscription dans la saison artistique
En lien avec ces partenaires et l'équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et éventuellement avec les familles
Développer les relations avec les partenaires des champs social, éducatif et culturel et concevoir avec eux des projets d'action culturelle répondant à leurs enjeux comme à ceux du projet d'établissement et de la saison artistique
Au sein de l'équipe de direction et en relation avec le professeur référent handicap, mettre en oeuvre le Pôle santé du CRR
Missions transversales :
Assurer le développement et le pilotage de missions spécifiques définies par le directeur?(par exemple?: organisation des pratiques collectives, formation professionnelle continue, nouvelles technologies et enseignement, Education Artistique et Culturelle etc...)
Au sein de l'équipe de direction, participer à la conception, à l'organisation et à la mise en oeuvre du projet de l'établissement
Missions ponctuelles?:
Contribuer à la réflexion et à l'innovation pédagogique
Participer à la définition des orientations stratégiques de la collectivité en matière de développement de l'enseignement artistique et de diffusion culturelle
Réaliser les prestations intellectuelles ou de médiation demandées par la collectivité
Encadrer les projets d'intérêt général à la demande de la collectivité
Au besoin, assurer des missions régulières ou occasionnelles d'enseignement ou de direction d'ensemble
Missions / conditions d'exercice
Le CRR de Versailles Grand Parc recrute un « conseiller/conseillère aux études » pour un ensemble cohérent d'élèves et de parcours.
Sur décision du directeur et en fonction du profil du candidat, ces missions d'organisation des études et de suivi pédagogique des élèves musiciens concerneront :
* les élèves en « Parcours généraux » des sites Chancellerie et Lully-Vauban, du 1er au 3ème cycles
* Des missions de pilotage de l'action culturelle dans le cadre des parcours « Hors les murs » et de la saison artistique seront affectés, ainsi que de développement du Pôle santé du CRR.
* Une appétence, et idéalement une compétence pour les disciplines chorégraphiques serait très appréciée.
Les missions s'exercent sous le contrôle de l'autorité territoriale, sous la responsabilité et le pilotage du directeur de l'établissement, dans le cadre des orientations stratégiques de la collectivité en matière de culture et de développement des enseignements artistiques.
Elles sont développées en référence aux schémas nationaux d'orientation pédagogique pour l'enseignement de la musique, de la danse et du théâtre, aux conditions d'agrément pour la préparation à l'entrée dans les établissements d'enseignement supérieur de la création artistique et aux évolutions en cours quant aux missions des établissements d'enseignement artistique.
Missions principales de proximité :
* Spécificités liées à la fonction de conseiller aux études
* Assurer, en relation avec les enseignants, l'organisation des études et le suivi pédagogique des élèves et/ou étudiants du périmètre dédié
* En lien avec l'équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et les parents d'élèves
* Participer à l'élaboration de la saison artistique intercommunale
Spécificités liées à la fonction de référent action culturelle et Pôle santé :
* Assurer, en relation avec les partenaires, les intervenants et les enseignants, la conception et l'organisation des parcours de découverte et d'apprentissage dits « Hors Les Murs » et leur inscription dans la saison artistique
* En lien avec ces partenaires et l'équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et éventuellement avec les familles
* Développer les relations avec les partenaires des champs social, éducatif et culturel et concevoir avec eux des projets d'action culturelle répondant à leurs enjeux comme à ceux du projet d'établissement et de la saison artistique
* Au sein de l'équipe de direction et en relation avec le professeur référent handicap, mettre en oeuvre le Pôle santé du CRR
Missions transversales :
* Assurer le développement et le pilotage de missions spécifiques définies par le directeur (par exemple : organisation des pratiques collectives, formation professionnelle continue, nouvelles technologies et enseignement, Education Artistique et Culturelle etc...)
* Au sein de l'équipe de direction, participer à la conception, à l'organisation et à la mise en oeuvre du projet de l'établissement
Missions ponctuelles :
* Contribuer à la réflexion et à l'innovation pédagogique
* Participer à la définition des orientations stratégiques de la collectivité en matière de développement de l'enseignement artistique et de diffusion culturelle
* Réaliser les prestations intellectuelles ou de médiation demandées par la collectivité
* Encadrer les projets d'intérêt général à la demande de la collectivité
* Au besoin, assurer des missions régulières ou occasionnelles d'enseignement ou de direction d'ensemble
L'offre d'enseignement artistique de la Communauté d'agglomération de Versailles Grand Parc est aujourd'hui portée par un « Conservatoire à Rayonnement Régional multi-sites » et sept écoles associatives subventionnées.
Le Conservatoire à Rayonnement Régional de Versailles Grand Parc compte 8 sites d'enseignement implantés à Buc, Jouy-en-Josas, Le Chesnay-Rocquencourt, Versailles et Viroflay.
Pour le volet associatif, ce sont l'école de musique et d'art dramatique de Bailly et Noisy-le-Roi, l'école de musique de Bièvres, le conservatoire de Bougival, la section musique de la Jeunesse arcisienne, le Carré des arts de la Celle Saint-Cloud, l'école de musique de Fontenay-le-Fleury et l'Association musicale de Toussus-Les Loges, qui viennent compléter le panorama.
Lieu d'exercice principal :
* Conservatoire - site de l'Hôtel de la Chancellerie ou Pôle musique et danse - Lully-Vauban à Versailles et régulièrement sur les autres sites d'enseignement du CRR de Versailles Grand Parc
Déplacements :
* Fréquents, sur sites d'enseignement de Versailles Grand Parc, lieux de diffusion et partenaires
Horaires de travail :
* Temps complet 39h
* Rythmes de travail irréguliers, avec amplitude variable, en fonction de l'activité de l'établissement, de la saison artistique et des nécessités de service public
Sur décision du directeur et en fonction du profil du candidat, ces missions d'organisation des études et de suivi pédagogique des élèves musiciens concerneront :
* les élèves en « Parcours généraux » des sites Chancellerie et Lully-Vauban, du 1er au 3ème cycles
* Des missions de pilotage de l'action culturelle dans le cadre des parcours « Hors les murs » et de la saison artistique seront affectés, ainsi que de développement du Pôle santé du CRR.
* Une appétence, et idéalement une compétence pour les disciplines chorégraphiques serait très appréciée.
Les missions s'exercent sous le contrôle de l'autorité territoriale, sous la responsabilité et le pilotage du directeur de l'établissement, dans le cadre des orientations stratégiques de la collectivité en matière de culture et de développement des enseignements artistiques.
Elles sont développées en référence aux schémas nationaux d'orientation pédagogique pour l'enseignement de la musique, de la danse et du théâtre, aux conditions d'agrément pour la préparation à l'entrée dans les établissements d'enseignement supérieur de la création artistique et aux évolutions en cours quant aux missions des établissements d'enseignement artistique.
Missions principales de proximité :
* Spécificités liées à la fonction de conseiller aux études
* Assurer, en relation avec les enseignants, l'organisation des études et le suivi pédagogique des élèves et/ou étudiants du périmètre dédié
* En lien avec l'équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et les parents d'élèves
* Participer à l'élaboration de la saison artistique intercommunale
Spécificités liées à la fonction de référent action culturelle et Pôle santé :
* Assurer, en relation avec les partenaires, les intervenants et les enseignants, la conception et l'organisation des parcours de découverte et d'apprentissage dits « Hors Les Murs » et leur inscription dans la saison artistique
* En lien avec ces partenaires et l'équipe pédagogique, assurer les relations avec les élèves et éventuellement avec les familles
* Développer les relations avec les partenaires des champs social, éducatif et culturel et concevoir avec eux des projets d'action culturelle répondant à leurs enjeux comme à ceux du projet d'établissement et de la saison artistique
* Au sein de l'équipe de direction et en relation avec le professeur référent handicap, mettre en oeuvre le Pôle santé du CRR
Missions transversales :
* Assurer le développement et le pilotage de missions spécifiques définies par le directeur (par exemple : organisation des pratiques collectives, formation professionnelle continue, nouvelles technologies et enseignement, Education Artistique et Culturelle etc...)
* Au sein de l'équipe de direction, participer à la conception, à l'organisation et à la mise en oeuvre du projet de l'établissement
Missions ponctuelles :
* Contribuer à la réflexion et à l'innovation pédagogique
* Participer à la définition des orientations stratégiques de la collectivité en matière de développement de l'enseignement artistique et de diffusion culturelle
* Réaliser les prestations intellectuelles ou de médiation demandées par la collectivité
* Encadrer les projets d'intérêt général à la demande de la collectivité
* Au besoin, assurer des missions régulières ou occasionnelles d'enseignement ou de direction d'ensemble
L'offre d'enseignement artistique de la Communauté d'agglomération de Versailles Grand Parc est aujourd'hui portée par un « Conservatoire à Rayonnement Régional multi-sites » et sept écoles associatives subventionnées.
Le Conservatoire à Rayonnement Régional de Versailles Grand Parc compte 8 sites d'enseignement implantés à Buc, Jouy-en-Josas, Le Chesnay-Rocquencourt, Versailles et Viroflay.
Pour le volet associatif, ce sont l'école de musique et d'art dramatique de Bailly et Noisy-le-Roi, l'école de musique de Bièvres, le conservatoire de Bougival, la section musique de la Jeunesse arcisienne, le Carré des arts de la Celle Saint-Cloud, l'école de musique de Fontenay-le-Fleury et l'Association musicale de Toussus-Les Loges, qui viennent compléter le panorama.
Lieu d'exercice principal :
* Conservatoire - site de l'Hôtel de la Chancellerie ou Pôle musique et danse - Lully-Vauban à Versailles et régulièrement sur les autres sites d'enseignement du CRR de Versailles Grand Parc
Déplacements :
* Fréquents, sur sites d'enseignement de Versailles Grand Parc, lieux de diffusion et partenaires
Horaires de travail :
* Temps complet 39h
* Rythmes de travail irréguliers, avec amplitude variable, en fonction de l'activité de l'établissement, de la saison artistique et des nécessités de service public
Profils recherchés
Formation :
* Formation artistique supérieure
* Certificat d'Aptitude
* Titulaire du grade de PEA chargé de direction ou PEA ou inscription sur liste d'aptitude
* Vie artistique professionnelle et pédagogique
Expérience antérieure souhaitée :
* Expérience dans un poste similaire appréciée
Autonomie et/ou responsabilités :
* Activité cadrée par le projet d'établissement, les schémas nationaux d'orientation pédagogique de l'enseignement spécialisé (organisation des études, cursus, évaluation), les conditions d'agrément pour la préparation à l'entrée dans les établissements d'enseignement supérieur de la création artistique, dans le respect des règles de déontologie
* Activités définies, suivies et évaluées par le supérieur hiérarchique
* Activité soumise au contrôle du ministère de la Culture
* Sens du service public et des responsabilités
* Grande disponibilité
* Formation artistique supérieure
* Certificat d'Aptitude
* Titulaire du grade de PEA chargé de direction ou PEA ou inscription sur liste d'aptitude
* Vie artistique professionnelle et pédagogique
Expérience antérieure souhaitée :
* Expérience dans un poste similaire appréciée
Autonomie et/ou responsabilités :
* Activité cadrée par le projet d'établissement, les schémas nationaux d'orientation pédagogique de l'enseignement spécialisé (organisation des études, cursus, évaluation), les conditions d'agrément pour la préparation à l'entrée dans les établissements d'enseignement supérieur de la création artistique, dans le respect des règles de déontologie
* Activités définies, suivies et évaluées par le supérieur hiérarchique
* Activité soumise au contrôle du ministère de la Culture
* Sens du service public et des responsabilités
* Grande disponibilité
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
anne-sophie.perrin-roesch@versailles.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.