ACTIVITÉS ET TÂCHES PRINCIPALES
. Accompagne et surveille les élèves des écoles maternelle et élémentaire pendant le trajet de ramassage scolaire
. Accompagne et surveille les enfants pendant les repas et les temps extrascolaires
. Garantie en état de propreté des locaux utilisés par des enfants et par le public
. Maintien du stock des produits d’entretien et d’hygiène en transmettant les besoins au responsable des stocks,
. Maintien du matériel utilisé en bon état de fonctionnement et signale les dysfonctionnements au responsable du service
. Assure le réapprovisionnement des locaux en produits d’hygiène
. Tri et évacuation des déchets courants

ACTIVITÉS ET TÂCHES SECONDAIRES
. Effectue divers remplacements à la cantine ou à l’entretien des bâtiments

ACTIVITÉS ET TÂCHES FACULTATIVES
. Peut être amené à réaliser d’autres tâches en cas de besoin et pour nécessité de service, dans le respect de ses prérogatives et des missions relevant de sa catégorie
EXIGENCES REQUISES

Compétences nécessaires

Nettoyage des locaux attribués
. Organise méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
. Manipule et porte des matériels et/ou des machines
. Aspire, balaye, lave, dépoussière des locaux et surfaces
. Effectue le bon dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
. Respecte les consignes d’utilisation et étiquettes des produits
. Utilise des produits non polluants (dosage, substituts…)

Tri et évacuation des déchets courants
. Change les sacs poubelles
. Opère le tri sélectif
. Répartit les différents déchets dans les conteneurs adaptés
. Contribue aux économies d’eau et d’énergie

Contrôle l’état de propreté des locaux
. Vérifie l’état de propreté des locaux
. Identifie les surfaces à désinfecter
. Respecte la discrétion requise, lors des interventions dans les locaux occupés
. Détecte les anomalies ou les dysfonctionnements et les signale au responsable du service

Accompagnement lors du ramassage scolaire
. Accompagne les enfants de la sortie de l’école jusqu’à leur destination d’arrivée. Assure et applique les règles de sécurité. Gère les conflits entre les enfants. Alerte les services compétents en cas d’accident


Compétences techniques
. Notions réglementaires sur les établissements recevant du public (ERP),
. Gestes et postures de la manutention,
. Règles de propreté,
. Règles de base du tri sélectif,
. Produits d’entretien et leurs conditions d’utilisation, de transport et de stockage,
. Maîtrise du matériel, des techniques et des produits (types de toxicité)
. Technique de maintenance et d’entretien du matériel (principes de rangement),
. Règles d’hygiène spécifiques aux locaux nettoyés,
. Notions de pourcentage, de dosage, de proportion,
. Risques électriques, thermiques.

Qualités relationnelles
. Techniques de régulation et de résolution de conflits (cantine notamment)
. Fait preuve d'autonomie dans l'organisation de son travail
. Travail soigneux, discrétion, ponctualité et dynamisme
. Respecte le devoir de réserve
. Sens du service public
. Savoir travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire
CONDITIONS ET CONTRAINTES D'EXERCICE
. Risques chimiques liés à l’utilisation des produits d’entretien, port de vêtements professionnels adaptés
. Nombreux déplacements à l’intérieur du lieu d’intervention et sur plusieurs lieux différents
. Pénibilité physique : station debout prolongée
. Garant du respect des règles de sécurité dans le stockage des matériels et produits dangereux ou polluants
. Travail dans un environnement à niveau sonore important (cantine notamment)

POSTE COMPRENANT 2 EMPLOI DU TEMPS : UN EMPLOI DU TEMPS SUR LA PÉRIODE SCOLAIRE ET UN EMPLOI DU TEMPS SUR LES SEMAINES VACANCES SCOLAIRES QUI SE PARTAGE EN BINÔME ENTRE LES SEMAINES PAIRES ET IMPAIRES;