Enseignant de la contrebasse et guitare basse, atelier improvisation jazz, formation musicale jazz, classe orchestre et Ateliers découverte instrumentale H/F
Offre n° O091250704001192
Publiée le 04/07/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Le Plessis-Pâté est une ville de 4 000 habitants (les Plesséiens) en Essonne (91) dans un cadre verdoyant, à proximité de grandes villes (Sainte-Geneviève-des-Bois, Brétigny-sur-Orge et Saint-Michel-sur-Orge) ce qui permet un accès rapide via les grandes routes (N20, A6, D19 et Francilienne à proximité).
Entre ville et campagne, notre ville est dynamique par ses nombreux projets éducatifs, solidaires, culturels, intergénérationnels, écologiques, urbains, numériques... portés par une équipe municipale jeune et volontaire.
Le Plessis-Pâté accueille et organise également une grande palette d'événements, tels que La Fête de l'Humanité, le 14 juillet, les Plessis-Puces, la Fête des Associations, les différentes manifestations dédiées à l'enfance, la jeunesse, mais aussi les Seniors, et bien d'autres à découvrir. Si la commune est riche d'événements, elle compte également un large tissu associatif avec un peu plus de 40 associations.
Rejoignez une équipe investie, active et engagée au service des Plesséiens.
Entre ville et campagne, notre ville est dynamique par ses nombreux projets éducatifs, solidaires, culturels, intergénérationnels, écologiques, urbains, numériques... portés par une équipe municipale jeune et volontaire.
Le Plessis-Pâté accueille et organise également une grande palette d'événements, tels que La Fête de l'Humanité, le 14 juillet, les Plessis-Puces, la Fête des Associations, les différentes manifestations dédiées à l'enfance, la jeunesse, mais aussi les Seniors, et bien d'autres à découvrir. Si la commune est riche d'événements, elle compte également un large tissu associatif avec un peu plus de 40 associations.
Rejoignez une équipe investie, active et engagée au service des Plesséiens.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place du 8 Mai 1945, Le Plessis-Pâté (Essonne)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
01/09/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
8h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La Ville du Plessis-Pâté est une commune essonnienne de 4 000 habitants, membre de la Communauté d'Agglomération Coeur d'Essonne Agglomération. Elle est dotée d'un établissement d'enseignement artistique non classé, l'Ecole Municipale de Musique et de Danse Michel Legrand, comptant depuis 2014 plus de 250 élèves. L'EMMD dispose de nouveaux locaux adaptés et spacieux (studios de danse, salles de musique) depuis la rentrée 2014.
L'enseignant est placé sous l'autorité du Directeur de l'Ecole Municipale de Musique et de Danse (EMMD).
L'enseignant est placé sous l'autorité du Directeur de l'Ecole Municipale de Musique et de Danse (EMMD).
Missions / conditions d'exercice
Enseignement de la Guitare/ Basse
Enseignement de la contrebasse
Gestion des ateliers d'improvisation de Jazz
Enseignement de la formation musicale des adultes
Encadrement de la classe orchestre
Organiser - Suivre et Evaluer ses élèves
Participer et mettre en œuvre le projet artistique défini par la collectivité
Participer au rayonnement de l'école d'enseignement artistique et à l'animation de la vie culturelle locale
Assurer une veille artistique et mettre à niveau sa pratique
Organiser dans le cadre d'une pédagogie collective et/ou individuelle, l'apprentissage des gestes, techniques et répertoires artistiques ainsi qu'aux techniques spécifiques s'y rapportant.
Inscrire son activité en transversalité avec les autres professeurs de l'EMMD
Enseignement de la contrebasse
Gestion des ateliers d'improvisation de Jazz
Enseignement de la formation musicale des adultes
Encadrement de la classe orchestre
Organiser - Suivre et Evaluer ses élèves
Participer et mettre en œuvre le projet artistique défini par la collectivité
Participer au rayonnement de l'école d'enseignement artistique et à l'animation de la vie culturelle locale
Assurer une veille artistique et mettre à niveau sa pratique
Organiser dans le cadre d'une pédagogie collective et/ou individuelle, l'apprentissage des gestes, techniques et répertoires artistiques ainsi qu'aux techniques spécifiques s'y rapportant.
Inscrire son activité en transversalité avec les autres professeurs de l'EMMD
Profils recherchés
Capacité à susciter la motivation
Capacité à transmettre un langage musical de façon adapté dans des styles et d'esthétiques musicales variées (classique, contemporain, jazz, musique du monde, musiques actuelles)
Capacité de prise de parole
Capacité d'adaptation aux nouvelles pédagogies, notamment des cours semi-collectifs et de l'absence de cours obligatoire de solfège dans l'établissement.
Capacité à travailler en équipe
Savoir-Faire
Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes définis dans le projet d'établissement
Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves, des publics et des structures concernées
Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix artistiques
Organiser dans le cadre des objectifs d'apprentissage les modalités d'évaluation des connaissances et des pratiques artistiques
Se confronter aux différentes productions artistiques et de création sur sa discipline
Identifier et appliquer de nouvelles techniques, de nouvelles pratiques et de nouvelles pédagogies
Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
Qualités
Sens du service public
Qualités pédagogiques
Qualités relationnelles
Sens du travail en équipe
Esprit d'ouverture envers l'ensemble des activités du CRC au sein de la ville
Esprit d'initiative et force de propositions
Discrétion professionnelle
Organisé, autonome, créatif
Capacité à transmettre un langage musical de façon adapté dans des styles et d'esthétiques musicales variées (classique, contemporain, jazz, musique du monde, musiques actuelles)
Capacité de prise de parole
Capacité d'adaptation aux nouvelles pédagogies, notamment des cours semi-collectifs et de l'absence de cours obligatoire de solfège dans l'établissement.
Capacité à travailler en équipe
Savoir-Faire
Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes définis dans le projet d'établissement
Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves, des publics et des structures concernées
Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix artistiques
Organiser dans le cadre des objectifs d'apprentissage les modalités d'évaluation des connaissances et des pratiques artistiques
Se confronter aux différentes productions artistiques et de création sur sa discipline
Identifier et appliquer de nouvelles techniques, de nouvelles pratiques et de nouvelles pédagogies
Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
Qualités
Sens du service public
Qualités pédagogiques
Qualités relationnelles
Sens du travail en équipe
Esprit d'ouverture envers l'ensemble des activités du CRC au sein de la ville
Esprit d'initiative et force de propositions
Discrétion professionnelle
Organisé, autonome, créatif
Contact et modalités de candidature
Contact
0160855900
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Place du 8 Mai 1945
91220 LE PLESSIS PATE
ou par mail : gestionnairerh@leplessispate.fr
Monsieur le Maire
Place du 8 Mai 1945
91220 LE PLESSIS PATE
ou par mail : gestionnairerh@leplessispate.fr
Adresse de l'employeur
Mairie du PLESSIS-PATE
>Place du 8 Mai 1945
91220 LE PLESSIS PATE
>Place du 8 Mai 1945
91220 LE PLESSIS PATE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.