Chargé de la vie dans les établissements scolaires (h/f)
Offre n° O092250922000469
Publiée le 07/10/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, 2 rue Carnot - BP 24, Suresnes (Hauts-de-Seine)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à un détachement (> 6 mois) ou à une intégration directe
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Adjoint administratif
Adjoint adm. principal de 2ème classe
Adjoint adm. principal de 1ère classe
Adjoint adm. principal de 2ème classe
Adjoint adm. principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Votre rôle :
Participer à la mise en œuvre d’actions spécifiques de qualité, de contribution à la réussite scolaire et à l’amélioration des conditions de vie des élèves, en adéquation avec les objectifs municipaux.
Participer à la mise en œuvre d’actions spécifiques de qualité, de contribution à la réussite scolaire et à l’amélioration des conditions de vie des élèves, en adéquation avec les objectifs municipaux.
Missions / conditions d'exercice
📚En lien avec l'Unité Scolarité :
🏫Suivi des occupations des locaux scolaires :
Est le référent des demandes ponctuelles d’utilisation des locaux scolaires (tenue de plannings, réponses aux demandes…).
Assure l’organisation de la logistique de ces manifestations, en coordonnant l’intervention des services municipaux impliqués.
Organise les ouvertures et fermetures de portes en lien avec l’unité Personnel des écoles.
Etablit les conventions d’occupation des locaux scolaires.
🕒Suivi des projets « temps scolaire » :
Co-instruit, organise la mise en place et le suivi des projets « temps scolaires » et de tout autre projet à l’initiative des écoles ou de la Ville.
Etablit les plannings, assure la mise à disposition des moyens techniques et humains pour la bonne conduite de ces projets, en lien étroit avec les services concernés.
Rédige les bilans et réalise les évaluations
🛠️En lien avec la coordination des interventions dans les écoles :
🔧Suivi des petits travaux :
Apporte un soutien dans le suivi des petits travaux en lien avec la coordinatrice des travaux.
Réceptionne et transmets aux services concernés les demandes de petits travaux des écoles
Assure le suivi de la réalisation des petits travaux en lien avec les services techniques
Chargé du suivi sur le logiciel Astech
🎉Organisation des fêtes d’école et des restitutions :
Est le référent des demandes d’organisation de fêtes d’écoles et de restitutions de projets dans locaux scolaires (tenue de plannings, réponses aux demandes…).
Assure l’organisation de la logistique de ces manifestations, en coordonnant l’intervention des services municipaux impliqués.
Organise les ouvertures et fermetures de portes en lien avec l’unité Personnel des écoles
👥Correspondant RH du service
🏫Suivi des occupations des locaux scolaires :
Est le référent des demandes ponctuelles d’utilisation des locaux scolaires (tenue de plannings, réponses aux demandes…).
Assure l’organisation de la logistique de ces manifestations, en coordonnant l’intervention des services municipaux impliqués.
Organise les ouvertures et fermetures de portes en lien avec l’unité Personnel des écoles.
Etablit les conventions d’occupation des locaux scolaires.
🕒Suivi des projets « temps scolaire » :
Co-instruit, organise la mise en place et le suivi des projets « temps scolaires » et de tout autre projet à l’initiative des écoles ou de la Ville.
Etablit les plannings, assure la mise à disposition des moyens techniques et humains pour la bonne conduite de ces projets, en lien étroit avec les services concernés.
Rédige les bilans et réalise les évaluations
🛠️En lien avec la coordination des interventions dans les écoles :
🔧Suivi des petits travaux :
Apporte un soutien dans le suivi des petits travaux en lien avec la coordinatrice des travaux.
Réceptionne et transmets aux services concernés les demandes de petits travaux des écoles
Assure le suivi de la réalisation des petits travaux en lien avec les services techniques
Chargé du suivi sur le logiciel Astech
🎉Organisation des fêtes d’école et des restitutions :
Est le référent des demandes d’organisation de fêtes d’écoles et de restitutions de projets dans locaux scolaires (tenue de plannings, réponses aux demandes…).
Assure l’organisation de la logistique de ces manifestations, en coordonnant l’intervention des services municipaux impliqués.
Organise les ouvertures et fermetures de portes en lien avec l’unité Personnel des écoles
👥Correspondant RH du service
Profils recherchés
Formation : Il n’y a pas de formation particulière pour occuper le poste mais une connaissance du milieu éducatif est appréciable. Les compétences s’acquièrent essentiellement par l’expérience et le suivi de formations internes.
🚗Permis B recommandé
Vos connaissances :
Connaissance du milieu éducatif et de ses enjeux
Connaissance de l’organisation interne, des interlocuteurs et de leur rôle
Vos compétences pratiques :
Met en œuvre les pratiques liées à son domaine
Respecte l’ensemble des procédures administratives
Vos qualités personnelles :
Qualités relationnelles et rédactionnelles,
Organisation et réactivité
Capacité à aller chercher l’information et à négocier
🚗Permis B recommandé
Vos connaissances :
Connaissance du milieu éducatif et de ses enjeux
Connaissance de l’organisation interne, des interlocuteurs et de leur rôle
Vos compétences pratiques :
Met en œuvre les pratiques liées à son domaine
Respecte l’ensemble des procédures administratives
Vos qualités personnelles :
Qualités relationnelles et rédactionnelles,
Organisation et réactivité
Capacité à aller chercher l’information et à négocier
Contact et modalités de candidature
Contact
0141181920
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Consultez notre offre et postulez sur:
Mairie, 2 rue Carnot - BP 24
92151 SURESNES CEDEX
Collectivité éco-responsable, attractive et conviviale, reconnue pour la qualité de son cadre de vie et sa richesse faite de diversité et de mixité, Suresnes rayonne par son dynamisme et ses projets, porteurs d'innovations à la fois sociales, solidaires et technologiques. Suresnes est au cœur d'un pôle économique majeur de l'Ile-de-France d'environ 600 000 habitants, le Territoire Paris Ouest La Défense, créé au 1er janvier 2016.
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Mairie, 2 rue Carnot - BP 24
92151 SURESNES CEDEX
Collectivité éco-responsable, attractive et conviviale, reconnue pour la qualité de son cadre de vie et sa richesse faite de diversité et de mixité, Suresnes rayonne par son dynamisme et ses projets, porteurs d'innovations à la fois sociales, solidaires et technologiques. Suresnes est au cœur d'un pôle économique majeur de l'Ile-de-France d'environ 600 000 habitants, le Territoire Paris Ouest La Défense, créé au 1er janvier 2016.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.