Service : Conservatoire à rayonnement régional Marcel Dadi

Depuis la reconnaissance de l'intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA assure la gestion de 8 établissements d'enseignement artistique.

L'exercice de cette compétence en matière de culture s'appuie à la fois sur la charte de coopération précisant les engagements du Territoire vis-à-vis des communes (gouvernance partagée, maintien de la relation de proximité ...) et sur une volonté politique d'harmonisation et de modernisation du service offert à la population.

Accueillant 1 300 élèves (musique, danse et théâtre), 90 enseignants et 20 agents administratifs et techniques, le Conservatoire Marcel Dadi - Conservatoire à Rayonnement Régional de Créteil (CRR) est un établissement culturel et artistique majeur du territoire. Il occupe une place centrale dans le maillage des équipements culturels au travers de nombreuses collaborations aussi bien avec des structures de rayonnement régional et national comme la Maison des Arts de Créteil, le Centre Chorégraphique National, la Muse en Circuit, la Philharmonie de Paris, qu'avec l'ensemble des partenaires locaux comme les centres socio-culturels (MJC, MPT) et le réseau des médiathèques.

Placé sous l'autorité de la directrice du conservatoire de Créteil, vous faites partie de l'équipe de direction. Celle-ci s'organise en particulier autour de 3 pôles pédagogiques travaillant en complète transversalité : Disciplines collectives / langages et polyphonies / instruments de l'orchestre et musique ancienne.


Gérer le pôle « instruments de l'orchestre et musique ancienne »

- Encadrer l'équipe pédagogique (environ 30 enseignants) et participer à son évaluation en alternance avec la directrice ;
- Organiser et suivre les études en cursus des élèves en lien avec l'équipe pédagogique ;
- Organiser l'évaluation des élèves ;
- Impliquer des élèves dans la vie artistique ;
- Conduire des projets pédagogiques et culturels à dimension collective.

Activer les domaines transversaux :

- Accompagner les projets individuels des CEM/CEC/CET et COP/CPES ;
- Structurer l'accueil des personnes en situation de handicap, en lien avec la référente des parcours adaptés ;
- Dynamiser les activités sur le temps périscolaire et les collaborations avec les centres socio-culturels et les accueils de loisir : Orchestres passerelles / ateliers du soir et des pauses méridiennes...

Être acteur du projet d'établissement en cours d'élaboration :

- Représenter la directrice (jurys, rdvs...) ;
- Adhérer au management transversal en lien étroit avec les responsables des 2 autres pôles ;
- Alimenter les réflexions transversales sur l'évaluation, sur l'enseignement préprofessionnel et l'EAC ;
- Dynamiser toutes les réflexions pédagogiques attachées à votre pôle, avec une attention particulière portée au renouvellement de l'enseignement et l'apprentissage par le collectif ;
- Contribuer au rayonnement de l'établissement et participer au réseau des conservatoires de GPSEA, au travers de projets fédérateurs avec les partenaires éducatifs, culturels et sociaux.

- Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires ;
- Capacité d'adaptation ;
- Goût pour le travail partenarial ;
- Intérêt et connaissance marqués pour la diversité des répertoires et la création ;
- Ouverture à des pratiques pédagogiques diversifiées, en particulier tournées vers le collectif ;
- Ouverture à la diversité des publics et des territoires ;
- Connaissance des textes cadres de l'enseignement ;
- Aisance avec l'outil informatique.

FORMATION :

- PEA chargé de direction souhaité ;
- Certificat d'aptitude ou une qualification reconnue équivalente.