Travailleur(se) social(e) mesures éducatives horaires décalés
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O02A221000830274
Publiée le 27/10/2022
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
22 cours grandval - bp 215, Ajaccio (Corse du Sud (2A))
Poste à pourvoir le
15/12/2022
Date limite de candidature
27/11/2022
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Placé sous l'autorité hiérarchique du chef de service maintien à domicile, Travailleur social assure les missions de l'Aide Sociale à l'Enfance définies dans le code d'Action Sociale et des Familles.
Il a pour mission d'exercer les mesures éducatives renforcées en milieu ouvert dans le cadre de la protection administrative ou judiciaire.
Il assure donc le suivi des mesures d'AEMO Renforcée ;
L'exercice de ces mesures renforcées repose à la fois sur des interventions des travailleurs sociaux et des TISF plus fréquentes au domicile notamment sur les temps familiaux (repas...) et sur la mise en place d'activités éducatives spécifiques et plus intensives.
Il s'agit en effet d'accompagner et soutenir les parents dans l'exercice de leurs responsabilités parentales et éducatives notamment par le biais de l'organisation d'actions de soutien à la parentalité individuelles ou collectives.
Poste localisé à AIACCIU
Il a pour mission d'exercer les mesures éducatives renforcées en milieu ouvert dans le cadre de la protection administrative ou judiciaire.
Il assure donc le suivi des mesures d'AEMO Renforcée ;
L'exercice de ces mesures renforcées repose à la fois sur des interventions des travailleurs sociaux et des TISF plus fréquentes au domicile notamment sur les temps familiaux (repas...) et sur la mise en place d'activités éducatives spécifiques et plus intensives.
Il s'agit en effet d'accompagner et soutenir les parents dans l'exercice de leurs responsabilités parentales et éducatives notamment par le biais de l'organisation d'actions de soutien à la parentalité individuelles ou collectives.
Poste localisé à AIACCIU
Missions / conditions d'exercice
Exercer le suivi des mesures d'AEMO Renforcée :
* suivi administratif social et éducatif des enfants mineurs admis à l'ASE et bénéficiant d'une mesure éducative renforcée en milieu ouvert dans le cadre de la protection judiciaire ;
* diagnostic de la situation familiale et de l'enfant en lien éventuellement avec les autres services concernés et les autres services médico-sociaux extérieurs ;
* élaboration du Projet Pour les Enfants en collaboration avec la famille;
* Réévaluations plus fréquentes de la situation et de son évolution
* Faire toute proposition utile à la prise en charge notamment au regard notamment des attendus du Juge des enfants.
* Rédaction des notes d'informations et rapports d'évaluation plus fréquents (mensuels, trimestriels ou semestriels, selon la durée de la mesure renforcée) au juge des enfants dans les délais impartis, sous couvert de l'autorité hiérarchique, rendant compte de l'évolution de la situation afin de faire des propositions permettant de déterminer notamment l'éventuelle opportunité de prolonger ou non l'assistance éducative
* mise en place et suivi des relations avec les autorités judiciaires, les assistants familiaux en cas d'hébergement exceptionnel ou périodique accordé par le magistrat, les partenaires sociaux internes et externes et les familles.
Activités principales
* Accueil des familles
* Apporter aide et conseils aux familles
* Accompagnement des familles dans diverses démarches
* Entretiens fréquents à domicile ou au bureau
* Visites à domicile sur des temps familiaux et des amplitudes plus larges (y compris le samedi)
* Mise en place et suivi des procédures de demandes d'aides financières
* Instruction des différents dispositifs d'Aide Sociale légale et facultatif
* Accompagnement des familles dans diverses démarches
* Mise en œuvre et suivi des interventions des TISF
* Participation aux réunions de synthèse internes et externes
* Prise en charge en collaboration étroite avec l'ensemble des partenaires externes de la protection de l'enfance
* Organisation et participation aux activités et sorties éducatives
* Participation aux projets du service et aux groupes de travail et de réflexion mis en place par le service
* Participation à l'élaboration des statistiques du service
* Organisation d'activités et sorties éducatives spécifiques et intensives
* Assister aux audiences (Tribunal pour Enfants, cour d'appel, etc...)
* Organisation d'activités et sorties éducatives spécifiques et intensives
* Assister le cas échéant aux audiences (Tribunal pour Enfants, cour d'appel, etc...)
* Assister aux réunions de synthèse interne et externe, participer aux réunions de concertation interne.
* Rendre compte de son activité et de l'accompagnement socioéducatif réalisé auprès des familles par le biais notamment de :
-de la rédaction de notes d'informations et compte rendu de suivi régulier et précis ;
-de la tenue des dossiers rendant compte de l'accompagnement social (dates des VAD, entretiens, démarches, compte rendu des réunions de synthèses....) et permettant la poursuite de l'accompagnement socio-éducatif en cas indisponibilité du travailleur social réfèrent par un autre travailleur social si besoin.
* Proposer à la hiérarchie en accord avec le chef de service la durée des mesures renforcées (plus courtes et renouvelables le cas échéant)
* suivi administratif social et éducatif des enfants mineurs admis à l'ASE et bénéficiant d'une mesure éducative renforcée en milieu ouvert dans le cadre de la protection judiciaire ;
* diagnostic de la situation familiale et de l'enfant en lien éventuellement avec les autres services concernés et les autres services médico-sociaux extérieurs ;
* élaboration du Projet Pour les Enfants en collaboration avec la famille;
* Réévaluations plus fréquentes de la situation et de son évolution
* Faire toute proposition utile à la prise en charge notamment au regard notamment des attendus du Juge des enfants.
* Rédaction des notes d'informations et rapports d'évaluation plus fréquents (mensuels, trimestriels ou semestriels, selon la durée de la mesure renforcée) au juge des enfants dans les délais impartis, sous couvert de l'autorité hiérarchique, rendant compte de l'évolution de la situation afin de faire des propositions permettant de déterminer notamment l'éventuelle opportunité de prolonger ou non l'assistance éducative
* mise en place et suivi des relations avec les autorités judiciaires, les assistants familiaux en cas d'hébergement exceptionnel ou périodique accordé par le magistrat, les partenaires sociaux internes et externes et les familles.
Activités principales
* Accueil des familles
* Apporter aide et conseils aux familles
* Accompagnement des familles dans diverses démarches
* Entretiens fréquents à domicile ou au bureau
* Visites à domicile sur des temps familiaux et des amplitudes plus larges (y compris le samedi)
* Mise en place et suivi des procédures de demandes d'aides financières
* Instruction des différents dispositifs d'Aide Sociale légale et facultatif
* Accompagnement des familles dans diverses démarches
* Mise en œuvre et suivi des interventions des TISF
* Participation aux réunions de synthèse internes et externes
* Prise en charge en collaboration étroite avec l'ensemble des partenaires externes de la protection de l'enfance
* Organisation et participation aux activités et sorties éducatives
* Participation aux projets du service et aux groupes de travail et de réflexion mis en place par le service
* Participation à l'élaboration des statistiques du service
* Organisation d'activités et sorties éducatives spécifiques et intensives
* Assister aux audiences (Tribunal pour Enfants, cour d'appel, etc...)
* Organisation d'activités et sorties éducatives spécifiques et intensives
* Assister le cas échéant aux audiences (Tribunal pour Enfants, cour d'appel, etc...)
* Assister aux réunions de synthèse interne et externe, participer aux réunions de concertation interne.
* Rendre compte de son activité et de l'accompagnement socioéducatif réalisé auprès des familles par le biais notamment de :
-de la rédaction de notes d'informations et compte rendu de suivi régulier et précis ;
-de la tenue des dossiers rendant compte de l'accompagnement social (dates des VAD, entretiens, démarches, compte rendu des réunions de synthèses....) et permettant la poursuite de l'accompagnement socio-éducatif en cas indisponibilité du travailleur social réfèrent par un autre travailleur social si besoin.
* Proposer à la hiérarchie en accord avec le chef de service la durée des mesures renforcées (plus courtes et renouvelables le cas échéant)
Profils recherchés
* Sapè fà / Savoir-faire :
* Recueillir des informations, des avis et les analyser
* Repérer les signes de danger et les possibilités d'actions de la protection de l'enfance
* Elaborer un prédiagnostic puis un diagnostic sanitaire matériel financier familial et psychologique des enfants et des familles suivies
* Expliquer le cadre règlementaire et institutionnel ASE et PE
* organiser des visites médiatisées
* Sapè / Savoirs :
* Maitrise du cadre juridique, législatif et règlementaire de la protection de l'enfance
* Connaissance des dispositifs de protection de l'enfance, des mesures de protection de l'enfance administrative ou judiciaire, de procédures de saisine des autorités judiciaires, etc...
* Connaissance des dispositifs d'aide sociale légale ou facultative
* Procédures et mode de saisine, fonctionnement du barreau, procédures pénales,
* Connaissance de l'environnement professionnel
* Connaissance de l'environnement territorial et de celui de l'administration
* Connaissance des secteurs sociaux, judiciaires, psychiatrique, et des structures de soins...
* Techniques de communication et de négociation.
* Méthodes et techniques de la conduite d'un entretien,
* Problématiques liées à l'éthique, à la déontologie,
* Principes du secret et de la discrétion professionnels, du partage d'information à caractère secret dans le cadre de la Protection de l'Enfance
* Maîtrise des écrits professionnels
* Sapè esse / Savoir-être :
* Savoir gérer des situations difficiles
* Savoir être à l'écoute
* Respect du secret professionnel
* Capacité à communiquer
* Rigueur dans le suivi des dossiers,
* Disponibilité
* qualités relationnelles
* Capacité à travailler en équipe et à collaborer avec des partenaires extérieurs
L'éducateur spécialisé ou l'assistant social doit être titulaire du diplôme d'Etat
(DEES ou DEASS) qui assure le niveau de qualification requis.
* Recueillir des informations, des avis et les analyser
* Repérer les signes de danger et les possibilités d'actions de la protection de l'enfance
* Elaborer un prédiagnostic puis un diagnostic sanitaire matériel financier familial et psychologique des enfants et des familles suivies
* Expliquer le cadre règlementaire et institutionnel ASE et PE
* organiser des visites médiatisées
* Sapè / Savoirs :
* Maitrise du cadre juridique, législatif et règlementaire de la protection de l'enfance
* Connaissance des dispositifs de protection de l'enfance, des mesures de protection de l'enfance administrative ou judiciaire, de procédures de saisine des autorités judiciaires, etc...
* Connaissance des dispositifs d'aide sociale légale ou facultative
* Procédures et mode de saisine, fonctionnement du barreau, procédures pénales,
* Connaissance de l'environnement professionnel
* Connaissance de l'environnement territorial et de celui de l'administration
* Connaissance des secteurs sociaux, judiciaires, psychiatrique, et des structures de soins...
* Techniques de communication et de négociation.
* Méthodes et techniques de la conduite d'un entretien,
* Problématiques liées à l'éthique, à la déontologie,
* Principes du secret et de la discrétion professionnels, du partage d'information à caractère secret dans le cadre de la Protection de l'Enfance
* Maîtrise des écrits professionnels
* Sapè esse / Savoir-être :
* Savoir gérer des situations difficiles
* Savoir être à l'écoute
* Respect du secret professionnel
* Capacité à communiquer
* Rigueur dans le suivi des dossiers,
* Disponibilité
* qualités relationnelles
* Capacité à travailler en équipe et à collaborer avec des partenaires extérieurs
L'éducateur spécialisé ou l'assistant social doit être titulaire du diplôme d'Etat
(DEES ou DEASS) qui assure le niveau de qualification requis.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Veuillez adresser votre courrier à l'attention de M. Le Président du Conseil Exécutif .
Merci de transmettre votre candidature ( lettre de motivation +cv en un seul document) uniquement par courrier électronique à l'adresse suivante:
mobilita@isula.corsica
Adresse de l'employeur
COLLECTIVITE DE CORSE
>22 cours grandval - bp 215
20187 Ajaccio cedex 1
>22 cours grandval - bp 215
20187 Ajaccio cedex 1
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.