avoirs (connaissances théoriques)

· La législation et la réglementation relatives à la protection de l'enfance, au droit de la famille et de l'enfant ;

· La maîtrise du circuit de l'information préoccupante ;

· La connaissance des organisations territoriales et du partenariat ;

· La connaissance du fonctionnement du Département : procédures, circuits, partenaires ;

· La connaissance des droits et obligations liés à la fonction publique territoriale ;

· La connaissance du Schéma départemental enfance famille ;

· La connaissance du Règlement départemental enfance famille ;

· La connaissance des référentiels protection de l'enfance ;

· Formation à la méthode Alföldi



Savoir-faire (lié à l'expérience pratique)

· Aptitudes au travail d'équipe et aux relations partenariales ;

· Capacité à travailler en situation d'urgence ;

· Des capacités à rendre compte de son activité ;

· Capacité à prendre des décisions dans son champ de responsabilité ;

· Capacités rédactionnelles (notes, rapports, signalements etc.) dans le respect des délais ;

· Capacités à repérer, à évaluer le danger ou le risque de danger dans le cadre de la protection de l'enfance ;

· Expérience dans la protection de l'enfance pour accompagner au mieux les professionnels, avoir une connaissance de ce qui se joue lors des notifications, connaissance de la méthodologie de l'évaluation, culture commune au sein de l'équipe sur la notion de danger., sur les compétences parentales, le soutien à la parentalité ;

· Capacités d'analyse, de synthèse, d'évaluation de dispositifs et de propositions (apprécier les évolutions familiales, les compétences parentales) ;

· Une maitrise des outils bureautiques (Word) et logiciel métier (SOLIS TSE, GED) ;



Savoir relationnel (relations humaines)

· Adaptation,

· Ecoute, réactivité et diplomatie,

· Aptitude à la gestion des situations d'agressivité ou de conflit

· Anticipation, adaptabilité et réactivité

· Empathie

· Sens de la pédagogie