Rejoindre la Communauté d'agglomération du Grand Verdun en tant que spécialiste du spectacle, ce n'est pas simplement faire partie d'un EPCI pionnier en matière de mutualisation (cf. étude de 2020 de l'ADGCF) ou d'intégrer une équipe impliquée dans une offre culturelle diversifiée et dynamique.
C'est aussi s'engager au sein d'une entreprise publique qui accorde une importance singulière au bien-être de ses agents, que ce soit par le biais d'activités physiques et sportives partagées entre collègues, de possibilités de télétravail étendues, du développement du flex office ou encore du partage et de la valorisation de l'expérience de chacun.

Rejoindre la Communauté d'agglomération du Grand Verdun, c'est surtout faire le pari d'un équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle dans un territoire dynamique et attractif, avec plus de 200 000 visiteurs par an et une ville-centre, Verdun, qui a été classée au 7ème rang des villes les plus accueillantes d'après une enquête de "booking.com" en 2022. Une réussite collective qui s'appuie sur une histoire riche et mondialement connue, mais aussi un patrimoine varié, des infrastructures sportives nombreuses et un tissu associatif solide, un dynamisme culturel qui rayonne bien au-delà des frontières départementales ou régionales, une nature préservée et un cadre de vie privilégié.

Rejoindre la Communauté d'agglomération du Grand Verdun, ce n'est donc pas seulement miser sur sa qualité de vie au travail, c'est miser sur sa qualité de vie de manière générale !

Le poste de technicien Lumière pour la direction de la Culture de la Communauté d'agglomération du Grand Verdun à pourvoir à partir du 1er janvier 2023 est ouvert aux titulaires de la fonction publique par voie de mutation, de détachement ou intégration directe et aux agents non titulaires par voie contractuelle (contrat de 1 à 3 ans renouvelable dans la limite de 6 ans).

Participation aux études techniques préalables à la réalisation d'un spectacle ou d'un événement :
- Rédiger des notes sur la faisabilité technique d'une installation
- Réaliser des plans d'implantation
- Estimer un temps de transport, de montage, de mise en œuvre et de démontage de matériels
- Proposer une création et un programme d'équipement en lien avec le spectacle

Installation des matériels et équipements nécessaires à la réalisation des spectacles ou des évènements :
- Savoir lire, analyser et adapter une fiche technique, un plan d'installation scénique, un plan de feu, une conduite lumières
- Aménager un plateau, une régie, un local technique ainsi que l'espace d'accueil du public
- Identifier le matériel demandé, savoir l'implanter et le régler
- Savoir mettre en œuvre l'ensemble des éléments nécessaires à l'éclairage d'un spectacle ou un événement (projecteurs, câblage, pupitres d'éclairage, blocs de puissance, réseaux DMX)
- Manutentionner des matériels et mettre en œuvre des systèmes d'accroches et levage
- Organiser des installations techniques (en salle, dans l'espace public, en plein air)

Adaptation, contrôle et mise en sécurité des installations scéniques :
- Accompagner le spectacle et ajuster les moyens matériels et techniques nécessaires
- Assurer la mise à jour de la fiche technique des lieux d'accueil
- Vérifier la conformité des installations au regard des prescriptions techniques et des règles de sécurité
- Assurer un contrôle périodique des conditions de bon fonctionnement des matériels et équipements
- Savoir expliquer au public et aux professionnels accueillis les règles de sécurité

Savoir :
- Connaissance du milieu culturel et artistique
- Maîtrise des matériels et des techniques pour l'éclairage des spectacles et événements
- Connaissance des normes de sécurité des ERP
- Anglais technique
- Permis B
Habilitations électriques

Savoirs souhaités :
- Connaissances de base de l'ensemble des techniques du spectacle vivant (son, vidéo, structure, décors, costumes, etc...)
- Connaissance de la fonction publique territoriale
- Habilitation Travail en Hauteur
- Habilitation Accroche et Levage - Moteurs et Ponts
- Permis E
- Permis C/EC
- Formation CACES R486 A et B (type 1 et 3) - nacelle/PEMP
- Formation CACES R489 cat. 3 - chariot élévateur
- Formation CACES R485 cat. 1 et 2 - gerbeur à conducteur accompagnant
- Formation CACES R482 F - engin de manutention

Savoir Faire :
- Capacité d'adaptation et d'organisation
- Capacité à travailler en autonomie et en équipe
- Compréhension et interprétation des fiches techniques
- Garant du respect de l'application des normes

Savoir Être :
- Disponibilité
- Réactivité
- Créativité, imagination
- Grande résistance physique
- Excellente rigueur professionnelle
- Qualités relationnelles
- Ouverture d'esprit