Participation à la conception et à la mise en œuvre de la politique d'action culturelle de l'équipement
- Accueil, renseignement, inscription et accompagnement des publics
- Gestion du service documentaire
- Enrichissement et traitement des collections avec une spécialité de compétences sur les fonds adultes

Horaires atypiques certains soirs et week-ends en fonction de la programmation culturelle et des animations

Action culturelle :
- En lien avec la responsable, contribuer à la réflexion sur le développement de la politique d'action culturelle développée par la CLEF et le Caveau et être force de proposition dans la conception et l'animation d'actions à destination de tous les publics,
- Participer à l'élaboration et à la réalisation des animations en partenariat avec les structures locales,
- Conduire et animer des projets innovants dans les domaines du développement durable, de la démocratie participative et de l'action citoyenne,
- Concevoir et animer régulièrement des séances d'accueil pour les publics spécifiques amenés à fréquenter l'établissement,
Accueil du public, renseignement et gestion des inscriptions :
- Assurer les plages de service public conformément au planning établi,
- Présenter et faire découvrir la structure et ses services,
- Assurer l'information et l'orientation des publics et fournir un accompagnement adapté aux différents services,
- Promouvoir le réseau de lecture publique et son fonctionnement,
- Mener des recherches et sélections bibliographiques en fonction des besoins identifiés,
- Gérer la relation aux usagers,
- Créer les fiches abonné(e)s dans le SIGB, assurer leur mise à jour, et faire le suivi des cartes emprunteurs dans la station du logiciel communautaire,
- Régie de recettes : assurer les transactions financières pour les inscriptions et pour les remboursements de documents et établir les souches pour la Trésorerie,
Service documentaire :
- Effectuer les transactions en banque de prêt,
- Opérer le suivi des réservations et des demandes des usagers,
Gestion technique des collections :
- Cataloguer les documents pour leur mise à disposition au public
- Développer et tenir à jour la base documentaire
- Mettre en œuvre la politique de gestion des collections (éliminations, contrôle du volume, réassort)
- Assurer le classement des collections
Spécialité de compétences sur les fonds adultes :
- Effectuer une veille documentaire pour les acquisitions et le conseil aux publics
- Évaluer les besoins des différents publics
- Mener l'enrichissement des collections
- Contribuer à la conception et à la mise en œuvre de la stratégie de valorisation des collections (sélection thématique, dispositifs de mise en valeur...)

Savoirs- Connaissances : - Procédures et règlementation des spectacles - Réseaux artistiques et culturels - Techniques d'animation et de montage de projets - Notions de bibliothéconomie - Système d'information et de gestion des bibliothèques (logiciels métier,SIGB) - Règles et normes de catalogage et d'indexation - Organisation matérielle du classement et règles de rangement des documents en accès direct ou indirect - Règles et normes de conservation des documents - Organisation et classement des collections - Techniques de recherche d'information - Environnement administratif et fonctionnement d'une bibliothèque et des processus décisionnels qui président à son organisation - Principes de fonctionnement d'une régie publique

Savoir-faire- Compétences : - Identification des besoins des usagers en matière d'information et de culture. - Techniques de conception et de réalisation d'animations à destination de différents publics - Procédures des systèmes d'information et de gestion des bibliothèques - Techniques de repérage dans la production éditoriale : adultes - Analyse d'une offre documentaire et organisation de son développement en cohérence avec du cadre budgétaire et des objectifs documentaires de la structure - Adaptation aux différents publics - Négociation et communication avec les différents partenaires

Savoir être- Qualités : - Sens de l'autonomie et de la priorisation - Capacité d'analyse et de synthèse, sens de l'organisation et de la rigueur - Qualités relationnelles - Capacité à communiquer l'information - Réactivité - Disponibilité et sens du service public - Polyvalence - Créativité et esprit d'initiative