CDD d'un an renouvelable.
Placée sous l'autorité de la directrice Infirmière Puéricultrice du Multi Accueil de 40 places, vous participerez à l'élaboration et au suivi du projet d'établissement, de la prise en charge de l'enfant individuellement et en groupe, collaborant à la distribution de soins quotidiens et menant les activités d'éveil qui contribuent au développement de l'enfant. Il / elle est amené à remplir les missions de la directrice de la structure pendant son absence.

Accueil des enfants et leurs familles :

- Etablit une relation de confiance avec les parents et communique au quotidien
- Accompagne l'enfant et sa famille dans leur adaptation à la vie en collectivité
- Favorise la socialisation du jeune enfant
- Identifie les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l'enfant de 10 semaines à 4 ans
- Met en œuvre le soutien à la parentalité
- Prends en compte la diversité culturelle

Les soins à l'enfant :

- Réalise les soins d'hygiène et les soins spécifiques liés à sa santé
- Applique les prescriptions médicales
- Participe activement en collaboration avec l'équipe aux gestes de la vie quotidienne (repas des enfants, accompagnement du sommeil...)
- Aide l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc.)
- Participe à l'aménagement des espaces de vie (repos, repas, jeux) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
- Assure la sécurité physique et affective de l'enfant
- Respecte les protocoles de l'établissement

Référent santé et accueil inclusif sur deux structures (Multi accueil la Nourserie de 40 berceaux à Yerville et la Maison de la Petite enfance La Calinette de 20 Berceaux à Doudeville) :
- Assurer les missions de soin, de prévention et de promotion de la santé de l'enfant et de sa famille
-Participe à l'élaboration des protocoles et forme l'équipe
- Repérer par observation des signes de mal-être chez l'enfant et accompagner l'équipe dans le suivi.
- Mettre en place des projets d'accueil individualisés en lien avec une maladie chronique ou un handicap -Protection de l'enfance et repère de l'enfant en danger ou en risque de l'être : formation des professionnels et CAT.

Le travail en équipe :
-Actions éducatives et de la promotion à la santé auprès des professionnels
-Travail en collaboration avec la directrice et l'EJE
- Participe au travail de l'équipe et aux réunions
- Respecte le règlement de fonctionnement de l'établissement
- Accompagne, ajuste et fait évoluer les pratiques professionnelles
- Remplace un membre de l'équipe sur son poste en cas d'absence
Motive au travail et guide les professionnelles sur leur poste
- Encadre les stagiaires en lien avec sa formation et participe à la formation des agents qualifiés

Missions administratives en collaboration avec la directrice :

- Gestion administrative de la structure et utilisation du logiciel petite enfance
- Accueillir, orienter et coordonner les relations aux familles avec mise en adéquation de l'offre et la demande
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet éducatif ainsi qu'à l'organisation générale de la crèche
- Participer à la gestion des stocks de produits alimentaires, d'hygiène, de médicaments, de produits d'entretien
- Etre une personne ressources dans les relations avec les différents services en l'absence de la directrice
-Assurer la continuité de direction en l'absence de la directrice

- Titulaire du diplôme d'état d'infirmière
- Justifier de 3 ans d'expérience à titre principal auprès de jeunes enfants ou titulaire du Diplôme Universitaire " Santé du jeune enfant "
- Règlementation en vigueur liée à l'utilisation du matériel et des matériaux dans les structures d'accueil de jeunes enfants
- Notions sur le développement psychoaffectif de l'enfant (10 sem. à 4 ans)
- Maîtrise des règles d'hygiène et de sécurité
- Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant
- Notions de psychologie infantile
- Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.)
- Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
- Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythème, etc.)
- Notions d'animation du groupe d'enfants (manuelle et ludique)
- Réagir avec pertinence à des situations d'urgence
- Capacité à se mobiliser autour d'un projet (proposer et participer)
- Capacité à se former et s'informer
- Capacité à manager et coordonner une équipe
- Techniques d'écoute active, de communication et d'observation
- Sens du travail en équipe
- Sens de l'accueil, qualité relationnelle, diplomatie
- Autonomie et réactivité
- Ponctualité