Placé(e) sous l'autorité du Responsable du Foyer de l'Enfance, le/la travailleur(euse) social(e) contribue à la protection de l'Enfance par un accompagnement pour un suivi éducatif dans le cadre d'une mesure administrative ou judiciaire. Il/elle œuvre à des actions qui garantissent le bien-être, l'équilibre, la sécurité ou l'éducation des enfants accueillis en internat.
Il/elle concoure à la conception, la rédaction et l'évaluation des projets individuels des enfants et participe à la mise en œuvre des projets de l'établissement.

* Mettre en œuvre des accueils
- Accueillir les enfants dans un groupe agréable et sécurisant.
- Accompagner et soutenir les enfants au quotidien : éducation, suivi scolaire, suivi spécialisé, etc.
- Aider à l'apprentissage des règles d'hygiène, de sécurité et des règles de vie collective.
- Mettre en place une ambiance agréable et sereine à la vie de groupe.
- Poser un cadre éducatif permettant aux enfants de s'épanouir et de progresser.
- Apporter de la réassurance et de la sécurité.
- Mettre en place des projets d'activités tout au long de l'année.
- Veiller à la sécurité des équipements collectifs et individuels.

* Maintenir des liens familiaux
- Apporter un soutien à la parentalité, conseiller et informer les parents sur leurs responsabilités, droits et devoirs.
- Accompagner et soutenir l'enfant lors des passages entre la famille et le lieu d'accueil.
- Accompagner les familles dans la prise en charge de leurs enfants lors des droits de visite et d'hébergement.
- Assurer une communication régulière avec les familles.

* Evaluer régulièrement les situations individuelles
- Evaluer les besoins de l'enfant et proposer des orientations pour y répondre au mieux.
- Rédiger le Projet Pour l'Enfant avec les parents pour répondre aux besoins de l'enfant.
- Organiser, conformément au Projet Pour l'Enfant, des rencontres entre l'enfant et sa famille, à travers des visites médiatisées pour certains.

* Relations avec les partenaires
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre de projets partenariaux et contribuer au développement d'un réseau professionnel (écoles, maison de quartier, IME, ITEP, CPPP, etc.).
- Participer aux différentes réunions en lien avec le suivi de l'enfant.
- Rédiger des rapports d'observation ou d'échéance et des notes d'information ou d'incident.
- Participer aux audiences organisées par la Juge des Enfants et à la Cour d'Appel.

MISSIONS SECONDAIRES
* Mettre à jour ses connaissances professionnelles au travers de la formation continue.
* Encadrer et être tuteur de stagiaires.

* Intérêt et connaissance des missions de la protection de l'enfance.
* Avoir de bonnes connaissances du développement de l'enfant et de la cellule familiale.
* Capacités relationnelles.
* Savoir valoriser les compétences familiales.
* Savoir prendre du recul et relativiser.
* Savoir gérer le secret professionnel.
* Capacités d'adaptation, gestion des tensions ou conflits.
* Capacités à animer un groupe de travail ou d'échange et savoir conduire un entretien.
* Sens du travail en équipe.
* Capacité à prendre des initiatives.
* Aptitudes rédactionnelles.
* Maîtrise de l'informatique.
* Empathie, adaptabilité et disponibilité pour assurer la continuité de service.
* Diplôme d'État d'Educateur spécialisé : Educateur de Jeunes Enfants ou Moniteur / Educateur

CONDITIONS PARTICULIERES D'EXERCICE
* Servitude d'internat et de continuité de service
* Posséder le permis B
* Sauveteur Secouriste du Travail (formation initiale et recyclages effectués en formation continue).