Psychologue en crèche (h/f)
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O093220500642410
Publiée le 17/05/2022
Synthèse de l'offre
Employeur
Véritable carrefour de communication stratégique à 5 km de Paris, Rosny-sous-Bois (44000 habitants) constitue un territoire de projets dynamique. Associons nos talents, nos énergies, nos idées, pour bâtir votre avenir et le nôtre. La Ville recrute
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, 20 rue Claude Pernès, Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis (93))
Poste à pourvoir le
01/09/2022
Date limite de candidature
16/07/2022
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Psychologue de classe normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps non complet,
9h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
L'agent accompagne la réflexion sur les évolutions et la mise en place de projets sur le service ; il conçoit des actions préventives et curatives au plan individuel et/ou familial. Il propose une écoute individuelle ou collective pour une prise de distance des situations, tant pour les familles que pour les équipes des lieux professionnels. Il participe à la mise en œuvre et à l'élaboration des projets éducatifs et pédagogiques des institutions.
Il est accueillant des deux Lieux d'Accueil Parents Enfants (LAPE) municipaux : la maison des parents et la maison petite enfance.
Il est accueillant des deux Lieux d'Accueil Parents Enfants (LAPE) municipaux : la maison des parents et la maison petite enfance.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS PRINCIPALES :
Etre psychologue du service petite enfance
- Accompagner l'élaboration et la mise en place des projets au sein du service
- Animer les réunions mensuelles des agents techniques
- Participer à l'organisation des journées pédagogiques
- Co animer les groupes de travail des auxiliaires et des EJE
Etre accueillante au sein des LAPEs
- Proposer un espace de parole, de rencontre et d'échanges
- Conforter la relation parents-enfants
- Favoriser les liens sociaux et rompre l'isolement des familles
- Offrir un espace de jeux et de socialisation
- Prévenir les troubles de la relation parents-enfants
Etre psychologue au sein des EAJE
- Animation d'actions de formation et de soutien des équipes
- Animer la réflexion et les échanges autour de problématiques professionnelles et théoriques
- Information et accompagnement des parents
- Animer des réunions d'informations avec les familles
- Réaliser des entretiens individuels avec les familles
- Réalisation d'observations
Etre psychologue du service petite enfance
- Accompagner l'élaboration et la mise en place des projets au sein du service
- Animer les réunions mensuelles des agents techniques
- Participer à l'organisation des journées pédagogiques
- Co animer les groupes de travail des auxiliaires et des EJE
Etre accueillante au sein des LAPEs
- Proposer un espace de parole, de rencontre et d'échanges
- Conforter la relation parents-enfants
- Favoriser les liens sociaux et rompre l'isolement des familles
- Offrir un espace de jeux et de socialisation
- Prévenir les troubles de la relation parents-enfants
Etre psychologue au sein des EAJE
- Animation d'actions de formation et de soutien des équipes
- Animer la réflexion et les échanges autour de problématiques professionnelles et théoriques
- Information et accompagnement des parents
- Animer des réunions d'informations avec les familles
- Réaliser des entretiens individuels avec les familles
- Réalisation d'observations
Profils recherchés
Diplôme(s) ou formation(s) obligatoire(s)
- DESS de psychologie clinique ou diplôme d'étude supérieur spécialisé ou Master 2 psychologie clinique
Diplôme(s) ou formation(s) souhaité(es)
- Formation dans le domaine de la petite enfance, de la famille et du groupe
Connaissances :
- Connaitre l'ingénierie de formation pour adultes
- Posséder des techniques d'animation de groupes
- Savoir manager la dynamique de groupe
- Repérer les principes de communication
- Pouvoir mener une analyse des pratiques
- Utiliser des techniques de communication écrite
- Connaître les différentes techniques d'observations de l'enfant
- Connaître le développement de l'enfant et les différents signes se rapportant à une pathologie
- Maîtriser les techniques d'entretiens.
Compétences techniques :
- Mener des entretiens
- Mener une observation d'enfant et d'adulte
- Conduire une réunion
- Faire un écrit à la suite d'observations
- Transcrire une réunion
Compétences comportementales :
- Disponible
- A l'écoute de l'autre
- Accueillant
- Structurant
- En retrait
- Autonomie dans l'exercice de ses activités et dans le choix technique des modes d'interventions
- Garant du respect des droits et de l'égalité de service aux usagers
- Garant du respect des droits de l'enfant sur les lieux de la petite enfance
- Respect du secret professionnel (code déontologie du psychologue)
- DESS de psychologie clinique ou diplôme d'étude supérieur spécialisé ou Master 2 psychologie clinique
Diplôme(s) ou formation(s) souhaité(es)
- Formation dans le domaine de la petite enfance, de la famille et du groupe
Connaissances :
- Connaitre l'ingénierie de formation pour adultes
- Posséder des techniques d'animation de groupes
- Savoir manager la dynamique de groupe
- Repérer les principes de communication
- Pouvoir mener une analyse des pratiques
- Utiliser des techniques de communication écrite
- Connaître les différentes techniques d'observations de l'enfant
- Connaître le développement de l'enfant et les différents signes se rapportant à une pathologie
- Maîtriser les techniques d'entretiens.
Compétences techniques :
- Mener des entretiens
- Mener une observation d'enfant et d'adulte
- Conduire une réunion
- Faire un écrit à la suite d'observations
- Transcrire une réunion
Compétences comportementales :
- Disponible
- A l'écoute de l'autre
- Accueillant
- Structurant
- En retrait
- Autonomie dans l'exercice de ses activités et dans le choix technique des modes d'interventions
- Garant du respect des droits et de l'égalité de service aux usagers
- Garant du respect des droits de l'enfant sur les lieux de la petite enfance
- Respect du secret professionnel (code déontologie du psychologue)
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire, à l'adresse suivante :
drh.recrutement@rosnysousbois.fr
Mairie, 20 rue Claude Pernès
93111 ROSNY SOUS BOIS CEDEX
Monsieur le Maire, à l'adresse suivante :
drh.recrutement@rosnysousbois.fr
Mairie, 20 rue Claude Pernès
93111 ROSNY SOUS BOIS CEDEX
Adresse de l'employeur
Rosny-sous-Bois
>Mairie, 20 rue Claude Pernès
93111 ROSNY SOUS BOIS CEDEX
>Mairie, 20 rue Claude Pernès
93111 ROSNY SOUS BOIS CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.