Participer et contribuer à la mise en œuvre opérationnelle de la Politique Régionale en matière de mobilisation et de gestion des Fonds Européens (INTERREG V) dans les secteurs de l'Éducation, de la Formation Professionnelle et de l'Inclusion Sociale.

* Contribuer à la mise en place des Fiches Actions relatives au Guichet Unique et particulièrement celles relevant du Pôle " Formation, Éducation, Mobilité " ;
* Assurer le suivi et le pilotage des Fiches Actions ;
* Assurer de manière générale le rôle de Service Instructeur ;
* Participer à l'élaboration des différents outils de planification et de pilotage et les tenir à jour (tableaux de bord de consommation, de certification, de suivi des indicateurs ...) ;
* Assurer la communication sur les aides existantes et informer les bénéficiaires potentiels en assurant une mission d'accueil et d'accompagnement des bénéficiaires ;
* Travailler en étroite collaboration avec des directions de la Région et notamment la DAJM, la DGAE ... ;
* Répondre aux sollicitations en interne à la collectivité et en externe en terme de production de données ;
* Animer les réseaux existants pour rendre les fiches actions attractives et veiller à leur consommation ;
* Se charger de décliner toutes les procédures liées au traitement des dossiers et assurer leur suivi de manière rigoureuse ;
* Accuser réception des demandes et les instruire compte tenu de leur opportunité, faisabilité, ainsi que sur les plans financiers, technique et administratif ;
* Élaborer et présenter les rapports et notes de synthèse aux instances élues ou autres (commissions sectorielles, commission permanente, comité local de suivi ...) ;
* Décliner et suivre toutes les étapes de traitement des dossiers après validation : programmation, engagement, notification, conventionnement, suivi de l'opération, contrôle de service fait, paiement au bénéficiaire, déclaration de dépenses, certification, appel de fonds, suivi des enjeux liés au dégagement d'office, clôture du dossier, déprogrammation, contrôle qualité gestion, contrôle par sondage ou exhaustif, évaluation, établissement du rapport annuel ... ;
* Préparer et se soumettre aux contrôles exercés par les autorités internes à la collectivité (service Contrôle, Audit ...) ou externe (CICC, Commission Européenne, Cour des comptes ...) ;
* Accompagner les réflexions nécessaires à l'évolution et à l'adaptation des dispositifs ;
* Participer aux diverses instances inter-institutionnelles des différentes fiches ;
* Participer aux différentes réunions et contrôles sur place ;
* Se tenir informé des évolutions se rapportant aux procédures administratives (européennes et internationales), aux marchés publics, à la gestion de INTERREG V.

Compétences et connaissances requises pour le poste :
* Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des procédures administratives de traitement des dossiers sur les plans techniques et financiers ;
* Connaissance fortement souhaitée dans le secteur de la coopération (régionale et internationale) ;
* Connaissance souhaitée dans les secteurs de l'Éducation, de la Formation Professionnelle et de la Mobilité ;
* Très bonne connaissance concernant les procédures liées au Code des marchés publics ;
* Bonne maîtrise des procédures de gestion des Fonds européens et notamment des missions de Service Instructeur ;
* Culture des contraintes et exigences européennes ;
* Bonne maîtrise des données comptables et financières publiques et privées ;
* Bonne connaissance des textes réglementaires, en particulier européens ;
* Connaissance du contexte socio-économique local, de la zone OI et de l'international ;
* Aptitude au travail en équipe et à l'animation du partenariat (souplesse et adaptabilité aux contraintes) ;
* Capacité à manager les équipes ;
* Aptitudes à élaborer les outils de suivi et de pilotage des activités ;
* Capacités d'analyse, de synthèse et de rédaction ;
* Savoir gérer les relations professionnelles internes et externes ;
* Maîtrise des outils informatiques ;
* Maîtrise des procédures de gestion administrative ;
* Disponibilité, qualité d'écoute, polyvalence ;
* Sens de l'autonomie ;
* Esprit d'équipe ;
* Qualités relationnelles ;
* Bonne gestion des priorités, adaptation aux nouveaux programmes et procédures ;
* Sens de l'organisation, méthode, rigueur ;
* Conscience et discrétion professionnelle ;
* Réactivité et anticipation.