Ville frontalière de la Suisse, à proximité de Genève et de son aéroport international, la ville de Ferney-Voltaire bénéficie d’un cadre exceptionnel en plein cœur du Pays de Gex. Entre les contreforts du Jura et le Mont-Blanc, à moins d’un quart d’heure du Léman, le territoire en pleine mutation bénéficie d’atouts majeurs. Le dynamisme culturel et associatif sont des marqueurs forts de l’attractivité du territoire pour les habitants et les nombreux touristes qui viennent tous les ans visiter le pays de Voltaire. Doté d’un collège et d’un lycée international, Ferney-Voltaire est une terre d’histoire, de culture et d’avenir qui se conjugue à tous les temps. Soutenue par l’État, la Région Auvergne-Rhône-Alpes, le Département de l’Ain, l’Agglomération du Pays de Gex et le Grand Genève, la ville s’inscrit pleinement dans un projet de territoire ambitieux et structurant.
Vous aimez relever les challenges, l’intelligence collective est votre moteur, vous êtes attaché aux valeurs du service public, alors venez rejoindre une équipe dynamique pour servir l’intérêt général.

Sous l’autorité directe de la Directrice du pôle proximité :
Vous participez à ses côtés et avec les élus, au pilotage des orientations stratégiques en matière d’éducation. Vous animez et encadrez une direction composée d’environ 65 agents répartis en deux services (Scolaire, Enfance) et vous concevez, proposez et mettez en œuvre le projet de direction selon les orientations municipales.
Vos expériences professionnelles sur des postes similaires, vos compétences et votre expertise du domaine vous permettent de maîtriser les missions rattachées à la fonction.

Missions :
• Vous mettez en œuvre les orientations stratégiques en matière d’enfance et d’éducation définies dans le Projet Educatif de Territoire.
• Vous pilotez les projets enfance et notamment l’harmonisation et la complémentarité entre les différents temps de l’enfant, les équipements et le développement des actions sur l’ensemble du territoire. Votre veille sectorielle est une force de proposition pour l’émergence de nouvelles actions répondant aux besoins de la population.
• Vous développez et animez les partenariats en accompagnant les coopérations avec les acteurs éducatifs du territoire intégrant les projets structurants. En lien avec l’adjointe déléguée à l’éducation vous gérez et suivez les conseils d’écoles.
• Vous animez le réseau institutionnel en portant les dossiers techniques et les demandes de subventions et votre connaissance du champ éducatif vous permet d’aller chercher de nouveaux financements.
• En tant que professionnel aguerri, vous impulsez une dynamique d’équipe à travers le projet éducatif en valorisant et en rendant lisible la politique municipale. Vos compétences managériales vous permettent d’animer les équipes, d’encadrer, d’évaluer et d’accompagner les agents pour les faire monter en compétence. A ce titre, vous êtes capable de tenir un cadre, de fixer des objectifs individuels et collectifs à travers un management tourné vers le mode projet, la transversalité et l’intelligence collective. La démarche qualité fait partie de vos outils managériaux.
• Votre connaissance de la fonction publique territoriale vous permet d’assurer la gestion budgétaire, humaine et administrative de la direction. Vous planifiez les besoins, préparez les arbitrages, contrôlez les dépenses et les recettes, participez aux procédures d’achat public et suivez l’exécution des marchés.
• Vous savez promouvoir l’action publique et maîtrisez les fondamentaux d’une communication cohérente et efficace.

Compétences:

Connaissances attendues :
• Environnement des collectivités territoriales, des institutions et des réseaux éducatifs.
• Politiques publiques et politiques éducatives.
• Réglementation des métiers du secteur éducatif et de la restauration scolaire.
• Management en mode projet et intelligence collective.
• Procédures administratives et statut de la fonction publique territoriale.

Savoir-faire :
• Traduire les orientations politiques en objectifs opérationnels et en projet d’organisation.
• Piloter un projet transverse.
• Savoir communiquer et adapter sa communication aux différents interlocuteurs.
• Impulser la mise en place d’outils et/ou de méthodologies visant à l’amélioration et la résolution de problèmes.
• Manager les responsables de service et les guider dans leurs actions.
• Animer des réunions.

Savoirs-être :
• Capacité d’analyse et de synthèse.
• Capacité d’organisation et d’adaptation.
• Leadership.
• Réactivité et disponibilité.
• Qualités relationnelles, diplomatie et discrétion professionnelle.

Statut :
• Cadre A de la fonction publique territoriale ou équivalent avec expérience dans le domaine exigée.