Animateur relais petite enfance
Offre n° O002260310000655
Publiée le 10/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place de l'Hôtel de Ville, Saint-Quentin (Aisne (02))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
09/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Puéricultrice
Educateur de jeunes enfants
Conseiller socio-éducatif
Assistant socio-éducatif
Rédacteur
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Educateur de jeunes enfants
Conseiller socio-éducatif
Assistant socio-éducatif
Rédacteur
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
selon grille indiciaire
Descriptif de l'emploi
DESCRIPTION DE LA PRINCIPALE MISSION :
L’animateur de Relais Petite Enfance (RPE) anime, en lien avec les partenaires de la petite enfance, un lieu d’informations et d’échanges au bénéfice des futurs parents, des parents, des assistants maternels et des gardes à domicile.
Il participe à l’accueil, l’information et à l’accompagnement des familles mais aussi à l’organisation des activités du RPE.
L’animateur de Relais Petite Enfance (RPE) anime, en lien avec les partenaires de la petite enfance, un lieu d’informations et d’échanges au bénéfice des futurs parents, des parents, des assistants maternels et des gardes à domicile.
Il participe à l’accueil, l’information et à l’accompagnement des familles mais aussi à l’organisation des activités du RPE.
Missions / conditions d'exercice
DESCRIPTION DES MISSIONS :
Accompagne les parents employeurs d’assistants maternels et de garde à domicile :
- Délivre des informations sur le droit du travail et les droits et devoirs du parent employeur
- Facilite les échanges et la communication entre les assistants maternels et les parents
- Informe et accompagne les familles sur le volet administratif (rédaction et fin de contrat, calcul des congés payés, utilisation des outils numériques dont « mon enfant.fr »)
Guichet unique : Informe et accompagne les parents à la recherche d’un mode de garde
- Renseigne et accompagne les parents sur l’ensemble des modes d’accueil individuels et collectifs du territoire
- Oriente vers les professionnels et institutions partenaires pour soutenir les familles dans leurs démarches d’accueil ou d’aide
- Communique et organise des ateliers rencontre parents / assistantes maternelles – Eaje
Informe et accompagne les professionnels de la petite enfance
- Informe sur les conditions d’exercice de la profession d’assistant maternel
- Informe sur le droit du travail, les droits et obligations du professionnel
- Informe les futurs professionnels sur les métiers de la petite enfance
- Participe activement à la dynamique de valorisation des métiers de la petite enfance (salon de l’étudiant, journée des métiers de l’humain ..)
- Travaille en étroite collaboration avec les partenaires (caf, pmi, France travail, Utas ..) et participe activement aux réunions de réseaux (CTG, retour vers l’emploi, ville amie des enfants ..)
Impulse une dynamique de formation continue auprès des assistants maternels
- Organise des temps d’échange autour des pratiques auprès de l’enfant (analyses de pratiques)
- Organise des temps de formation théorique
- Organise des temps d’animation et d’activités pour les assistants maternels et les enfants accueillis
Participe activement à la dynamique du service public de la petite enfance
- Participe activement aux différents diagnostics de territoire, recense les données utiles
- Réalise des sondages sur les besoins et disponibilités des assistants maternels
- Recense les besoins spécifiques et élabore des propositions pertinentes
Assure la gestion globale du relais petite enfance
- Elabore le projet du relais petite enfance
- Réalise les bilans d’activité, évalue les actions et assure le reporting
- Gère les dépenses de l’équipement
- Promeut l’action du relais
- Participe au réseau des relais
- Echange avec les institutions et partenaires du secteur social
- Participe aux réunions de direction et transmet les données nécessaires au bon fonctionnement du service
Mission 7
Sécurité du public accueilli
- Est garante de la sécurité du public accueilli
- S’assure du respect de la règlementation
- Évalue les risques, élabore les protocoles et procédures de sécurité utiles et s’assure de leur connaissance et respect par le public accueilli
- Évalue les besoins de l’enfant et veille à ce que les professionnels y répondent de manière très qualitative (référentiel qualité d’accueil, chartes nationales)
Accompagne les parents employeurs d’assistants maternels et de garde à domicile :
- Délivre des informations sur le droit du travail et les droits et devoirs du parent employeur
- Facilite les échanges et la communication entre les assistants maternels et les parents
- Informe et accompagne les familles sur le volet administratif (rédaction et fin de contrat, calcul des congés payés, utilisation des outils numériques dont « mon enfant.fr »)
Guichet unique : Informe et accompagne les parents à la recherche d’un mode de garde
- Renseigne et accompagne les parents sur l’ensemble des modes d’accueil individuels et collectifs du territoire
- Oriente vers les professionnels et institutions partenaires pour soutenir les familles dans leurs démarches d’accueil ou d’aide
- Communique et organise des ateliers rencontre parents / assistantes maternelles – Eaje
Informe et accompagne les professionnels de la petite enfance
- Informe sur les conditions d’exercice de la profession d’assistant maternel
- Informe sur le droit du travail, les droits et obligations du professionnel
- Informe les futurs professionnels sur les métiers de la petite enfance
- Participe activement à la dynamique de valorisation des métiers de la petite enfance (salon de l’étudiant, journée des métiers de l’humain ..)
- Travaille en étroite collaboration avec les partenaires (caf, pmi, France travail, Utas ..) et participe activement aux réunions de réseaux (CTG, retour vers l’emploi, ville amie des enfants ..)
Impulse une dynamique de formation continue auprès des assistants maternels
- Organise des temps d’échange autour des pratiques auprès de l’enfant (analyses de pratiques)
- Organise des temps de formation théorique
- Organise des temps d’animation et d’activités pour les assistants maternels et les enfants accueillis
Participe activement à la dynamique du service public de la petite enfance
- Participe activement aux différents diagnostics de territoire, recense les données utiles
- Réalise des sondages sur les besoins et disponibilités des assistants maternels
- Recense les besoins spécifiques et élabore des propositions pertinentes
Assure la gestion globale du relais petite enfance
- Elabore le projet du relais petite enfance
- Réalise les bilans d’activité, évalue les actions et assure le reporting
- Gère les dépenses de l’équipement
- Promeut l’action du relais
- Participe au réseau des relais
- Echange avec les institutions et partenaires du secteur social
- Participe aux réunions de direction et transmet les données nécessaires au bon fonctionnement du service
Mission 7
Sécurité du public accueilli
- Est garante de la sécurité du public accueilli
- S’assure du respect de la règlementation
- Évalue les risques, élabore les protocoles et procédures de sécurité utiles et s’assure de leur connaissance et respect par le public accueilli
- Évalue les besoins de l’enfant et veille à ce que les professionnels y répondent de manière très qualitative (référentiel qualité d’accueil, chartes nationales)
Profils recherchés
Compétences :
Les connaissances requises :
- Les missions du relais référencées dans le guide CAF
- L’environnement local de la petite enfance, ses acteurs et ses partenaires institutionnels
- Le développement et les besoins de l’enfants
- La place des parents et des professionnels dans la co-éducation du jeune enfant
- Le métier d’assistant maternel et de la garde d’enfant à domicile : conditions d’accès, agrément, exercice de la profession
- Le cadre réglementaire : droit du travail et droits sociaux, les prestations et aides versées, la contractualisation, évolution de la règlementation…
Les savoir-faire requis :
- Est autonome dans le périmètre d’activité
- Identifie les besoins, les problématiques et conçoit les solutions ad hoc
- Adopte un mode de communication approprié, apaise les situations de conflit et transmet les informations au public concerné de façon pédagogique
- Conduit et évalue les projets du relais
- Maîtrise les outils de bureautique et les logiciels professionnels
- Maîtrise les techniques d’animation d’entretien et de séances d’animation
Les savoir-faire relationnels :
- Pratique une écoute active et bienveillante pour instaurer un échange constructif
- Sait s’adapter à ses interlocuteurs, argumenter et convaincre
- S’assure de la bonne compréhension des informations délivrées
Niveau de diplôme :
Infirmière puéricultrice ou infirmière avec expérience professionnelle confirmée dans le domaine de l’accueil du jeune enfant ou du travail social, Educateur de jeunes enfants, Conseiller en économie sociale et familiale
Les connaissances requises :
- Les missions du relais référencées dans le guide CAF
- L’environnement local de la petite enfance, ses acteurs et ses partenaires institutionnels
- Le développement et les besoins de l’enfants
- La place des parents et des professionnels dans la co-éducation du jeune enfant
- Le métier d’assistant maternel et de la garde d’enfant à domicile : conditions d’accès, agrément, exercice de la profession
- Le cadre réglementaire : droit du travail et droits sociaux, les prestations et aides versées, la contractualisation, évolution de la règlementation…
Les savoir-faire requis :
- Est autonome dans le périmètre d’activité
- Identifie les besoins, les problématiques et conçoit les solutions ad hoc
- Adopte un mode de communication approprié, apaise les situations de conflit et transmet les informations au public concerné de façon pédagogique
- Conduit et évalue les projets du relais
- Maîtrise les outils de bureautique et les logiciels professionnels
- Maîtrise les techniques d’animation d’entretien et de séances d’animation
Les savoir-faire relationnels :
- Pratique une écoute active et bienveillante pour instaurer un échange constructif
- Sait s’adapter à ses interlocuteurs, argumenter et convaincre
- S’assure de la bonne compréhension des informations délivrées
Niveau de diplôme :
Infirmière puéricultrice ou infirmière avec expérience professionnelle confirmée dans le domaine de l’accueil du jeune enfant ou du travail social, Educateur de jeunes enfants, Conseiller en économie sociale et familiale
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
recrutement par voie statutaire ou à défaut par voie contractuelle.
Prérequis imposés par la PMI (voir diplôme)
candidature à transmettre sur recrutement.agglo@casq.fr
Prérequis imposés par la PMI (voir diplôme)
candidature à transmettre sur recrutement.agglo@casq.fr
Adresse de l'employeur
VILLE DE SAINT-QUENTIN
>Place de l'Hôtel de Ville
02107 SAINT-QUENTIN
>Place de l'Hôtel de Ville
02107 SAINT-QUENTIN
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.