EVALUATEUR(TRICE) - ASSISTANT(E) SOCIAL(E)
Offre n° O002260428000133
Publiée le 28/04/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
28 rue Fernand Christ, Laon (Aisne (02))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Durée de la mission
4 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
• Contribuer à l’évaluation des besoins de compensation du handicap
• Elaborer des plans personnalisés et individualisés de compensation du handicap
• Accompagner et informer la personne handicapée dans la mise en œuvre de réponses adaptées à la situation
• Contribuer à l’analyse de l’activité du service
• Elaborer des plans personnalisés et individualisés de compensation du handicap
• Accompagner et informer la personne handicapée dans la mise en œuvre de réponses adaptées à la situation
• Contribuer à l’analyse de l’activité du service
Missions / conditions d'exercice
Activités Principales :
• Recueillir des informations par différents modes d’investigation sur le quotidien de la personne handicapée
• Participation aux équipes pluridisciplinaires en vue de l’élaboration du PPC
• Identifier les obstacles à l’expression des compétences
• Participer à l’analyse des informations recueillies permettant de dégager les réponses à ses besoins dans la limite des possibilités réglementaires
• Restituer de façon synthétique et par le biais d’outils définis par voie réglementaire les évaluations réalisées
Activités spécifiques :
• Conseil technique auprès des personnes handicapées et de leurs familles (information sur les droits, aide à la formulation de la demande, rôle d’écoute …)
• Explication des décisions de la CDAPH auprès des familles et des partenaires et éventuellement pendant l’instruction de la demande
• Rôle d’expert social au regard des situations individuelles pour une aide à la décision (réalisation de bilans sociaux)
• Liaisons avec des partenaires sociaux, des établissements spécialisés pour ce qui concerne la situation sociale des personnes handicapées
• Polyvalence sur les dominantes Adultes et Enfants
• Recueillir des informations par différents modes d’investigation sur le quotidien de la personne handicapée
• Participation aux équipes pluridisciplinaires en vue de l’élaboration du PPC
• Identifier les obstacles à l’expression des compétences
• Participer à l’analyse des informations recueillies permettant de dégager les réponses à ses besoins dans la limite des possibilités réglementaires
• Restituer de façon synthétique et par le biais d’outils définis par voie réglementaire les évaluations réalisées
Activités spécifiques :
• Conseil technique auprès des personnes handicapées et de leurs familles (information sur les droits, aide à la formulation de la demande, rôle d’écoute …)
• Explication des décisions de la CDAPH auprès des familles et des partenaires et éventuellement pendant l’instruction de la demande
• Rôle d’expert social au regard des situations individuelles pour une aide à la décision (réalisation de bilans sociaux)
• Liaisons avec des partenaires sociaux, des établissements spécialisés pour ce qui concerne la situation sociale des personnes handicapées
• Polyvalence sur les dominantes Adultes et Enfants
Profils recherchés
Savoirs :
Connaissance de la réglementation en faveur des personnes handicapées
Connaissance du champ de compétence des acteurs intervenant dans le parcours des personnes handicapées
Connaissance des dispositifs d’insertion socioprofessionnelle et de scolarisation
Connaissance des acteurs de proximité
Utilisation de l’outil informatique et bureautique
(Word, Excel)
Savoirs Faire :
Travailler en équipe et en partenariat
Repérer les besoins et élaborer des propositions adaptées
Evaluer et apporter un conseil social
Capacité à communiquer
Capacité à synthétiser
Echanger avec les partenaires de proximité
Objectiver les besoins et les limitations de la personne
Savoir Etre :
Savoir écouter et échanger
Savoir observer et analyser
Esprit d’initiative et capacité d’adaptation
Respecter les choix de vie
Savoir prendre du recul ou de la distance (empathie)
Travailler en équipe
Connaissance de la réglementation en faveur des personnes handicapées
Connaissance du champ de compétence des acteurs intervenant dans le parcours des personnes handicapées
Connaissance des dispositifs d’insertion socioprofessionnelle et de scolarisation
Connaissance des acteurs de proximité
Utilisation de l’outil informatique et bureautique
(Word, Excel)
Savoirs Faire :
Travailler en équipe et en partenariat
Repérer les besoins et élaborer des propositions adaptées
Evaluer et apporter un conseil social
Capacité à communiquer
Capacité à synthétiser
Echanger avec les partenaires de proximité
Objectiver les besoins et les limitations de la personne
Savoir Etre :
Savoir écouter et échanger
Savoir observer et analyser
Esprit d’initiative et capacité d’adaptation
Respecter les choix de vie
Savoir prendre du recul ou de la distance (empathie)
Travailler en équipe
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.