Coordinateur temps de l'enfance
Offre n° O003260624000122
Publiée le 24/06/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
12 pl de l hotel de ville, Moulins (Allier (03))
Poste à pourvoir le
01/08/2026
Date limite de candidature
24/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La Ville de Moulins recrute un Coordinateur du temps de l'enfance H/F.
Missions / conditions d'exercice
1. DIRECTRICE DE L'ACCUEIL DE JEUNES
Projet pédagogique et bilans
Élaborer le projet pédagogique.
Le mettre en œuvre et le faire évoluer avec les animateurs.
Évaluer le projet pédagogique.
Réaliser un bilan à chaque session.
Encadrement d'équipe
Encadrer les animateurs.
Conseiller les animateurs dans la conduite des projets.
Superviser les activités et la mise en œuvre du projet pédagogique.
Évaluer les actions menées.
Réaliser les évaluations annuelles et intermédiaires.
Identifier les besoins de formation.
Préparer et animer les réunions d'équipe.
Veiller au respect des consignes de sécurité.
Gestion administrative et budgétaire
Transmettre les informations de terrain à la Responsable jeunesse.
Élaborer les plannings d'activités.
Tenir compte des contraintes financières et logistiques.
Définir les besoins en investissement.
Transmettre les éléments nécessaires à la facturation et aux financements CAF.
Signaler les besoins de maintenance.
Relations extérieures
Entretenir les relations avec les familles et partenaires.
Développer la communication.
Rechercher des activités pour les jeunes.
Mobiliser le tissu associatif local.
Travailler avec les collèges.
Participer aux réunions avec les partenaires.
2. DIRECTRICE ADJOINTE TAP
Projet pédagogique
Élaborer, mettre en œuvre et suivre le projet pédagogique.
Encadrement d'équipe
Être le premier interlocuteur des animateurs.
Conseiller les équipes.
Superviser les activités.
Évaluer les actions.
Identifier les besoins en formation.
Organiser et animer les réunions.
Faire respecter les règles de sécurité et les PAI.
Gestion administrative et budgétaire
Remonter les informations de terrain.
Élaborer les plannings d'activités.
Vérifier les besoins en matériel.
Participer à la préparation budgétaire.
Vérifier les cahiers des charges.
Préparer les documents de choix d'activités.
Transmettre les fréquentations CAF.
Transmettre les éléments de facturation des intervenants.
Faire respecter le règlement intérieur des services péri et extrascolaires.
Relations extérieures
Assurer les relations avec les familles, directeurs d'école et intervenants.
Travailler avec les directeurs d'école.
Développer les partenariats associatifs.
Participer aux réunions et conseils d'école.
Représenter la Ville.
3. ANIMATRICE RESTAURATION SCOLAIRE
Encadrement pendant la pause méridienne
Faire appliquer les règles d'hygiène alimentaire.
Utiliser le repas comme moment éducatif.
Sensibiliser au respect des autres, des locaux et du matériel.
Permettre aux enfants de se détendre après le repas.
Sécurité des enfants
Assurer la sécurité physique, affective et morale.
Encadrer les déplacements.
Faire respecter les règles de vie.
Repérer les enfants en difficulté.
Réguler les conflits.
Participation
Participer aux réunions d'équipe.
Projet pédagogique et bilans
Élaborer le projet pédagogique.
Le mettre en œuvre et le faire évoluer avec les animateurs.
Évaluer le projet pédagogique.
Réaliser un bilan à chaque session.
Encadrement d'équipe
Encadrer les animateurs.
Conseiller les animateurs dans la conduite des projets.
Superviser les activités et la mise en œuvre du projet pédagogique.
Évaluer les actions menées.
Réaliser les évaluations annuelles et intermédiaires.
Identifier les besoins de formation.
Préparer et animer les réunions d'équipe.
Veiller au respect des consignes de sécurité.
Gestion administrative et budgétaire
Transmettre les informations de terrain à la Responsable jeunesse.
Élaborer les plannings d'activités.
Tenir compte des contraintes financières et logistiques.
Définir les besoins en investissement.
Transmettre les éléments nécessaires à la facturation et aux financements CAF.
Signaler les besoins de maintenance.
Relations extérieures
Entretenir les relations avec les familles et partenaires.
Développer la communication.
Rechercher des activités pour les jeunes.
Mobiliser le tissu associatif local.
Travailler avec les collèges.
Participer aux réunions avec les partenaires.
2. DIRECTRICE ADJOINTE TAP
Projet pédagogique
Élaborer, mettre en œuvre et suivre le projet pédagogique.
Encadrement d'équipe
Être le premier interlocuteur des animateurs.
Conseiller les équipes.
Superviser les activités.
Évaluer les actions.
Identifier les besoins en formation.
Organiser et animer les réunions.
Faire respecter les règles de sécurité et les PAI.
Gestion administrative et budgétaire
Remonter les informations de terrain.
Élaborer les plannings d'activités.
Vérifier les besoins en matériel.
Participer à la préparation budgétaire.
Vérifier les cahiers des charges.
Préparer les documents de choix d'activités.
Transmettre les fréquentations CAF.
Transmettre les éléments de facturation des intervenants.
Faire respecter le règlement intérieur des services péri et extrascolaires.
Relations extérieures
Assurer les relations avec les familles, directeurs d'école et intervenants.
Travailler avec les directeurs d'école.
Développer les partenariats associatifs.
Participer aux réunions et conseils d'école.
Représenter la Ville.
3. ANIMATRICE RESTAURATION SCOLAIRE
Encadrement pendant la pause méridienne
Faire appliquer les règles d'hygiène alimentaire.
Utiliser le repas comme moment éducatif.
Sensibiliser au respect des autres, des locaux et du matériel.
Permettre aux enfants de se détendre après le repas.
Sécurité des enfants
Assurer la sécurité physique, affective et morale.
Encadrer les déplacements.
Faire respecter les règles de vie.
Repérer les enfants en difficulté.
Réguler les conflits.
Participation
Participer aux réunions d'équipe.
Profils recherchés
Qualités attendues
Rigueur, organisation, autonomie.
Prise d'initiative.
Sens de la communication.
Capacité d'écoute et patience.
Réactivité face aux imprévus.
Esprit d'équipe.
Techniques d'animation et d'encadrement.
Discrétion et impartialité.
Rigueur, organisation, autonomie.
Prise d'initiative.
Sens de la communication.
Capacité d'écoute et patience.
Réactivité face aux imprévus.
Esprit d'équipe.
Techniques d'animation et d'encadrement.
Discrétion et impartialité.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Merci d’envoyer votre candidature (curriculum-vitae et lettre de motivation) à :
Monsieur le Maire de Moulins
Direction des Ressources Humaines mutualisée
12 Place de l’Hôtel de Ville
BP 1629
03016 MOULINS Cedex
Ou de préférence par mail : recrutement@agglo-moulins.fr
Monsieur le Maire de Moulins
Direction des Ressources Humaines mutualisée
12 Place de l’Hôtel de Ville
BP 1629
03016 MOULINS Cedex
Ou de préférence par mail : recrutement@agglo-moulins.fr
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE MOULINS
>12 pl de l hotel de ville
03000 Moulins
>12 pl de l hotel de ville
03000 Moulins
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.