MISSIONS PRINCIPALES DU POSTE :

Enseignement de la sérigraphie dans une École Municipale d'Arts Plastiques non diplômante composée d'une dizaine d'enseignants, couvrant un large spectre de disciplines (dessin, aquarelle, peinture acrylique, peinture à l'huile, gravure, modelage et dessin modèles vivant, céramique, arts numériques, vitrail et vidéo) et accueillant près de 400 élèves.

ACTIVITÉS/T CHES RELATIVES AU POSTE :

Enseignement :
Mettre en œuvre un projet de formation technique cohérent et adapté, abordant les principes et méthodologies fondamentaux la sérigraphie (typons, encres, impression manuelle, etc.);
Développer des modules d'initiation technique adaptés pour les usagers amateurs enfants et adultes;
Accompagner les usagers dans le suivi individuel de leurs productions et de leurs projets
Ajuster ses méthodes et les modalités pédagogiques en fonction des usagers
Conduire des projets pédagogiques, plus particulièrement à dimension collective et transversale

Participation à la vie de l'établissement et de la collectivité :
Participer à la concertation pédagogique
Participer à l'action culturelle de l'établissement et à la mise en œuvre du projet d'établissement
Participer aux actions s'inscrivant dans la vie culturelle locale
Tenir auprès des élèves, des parents d'élèves, des praticiens amateurs, un rôle de conseil et d'aide à l'orientation et à la réalisation de projets.

RELATIONS DU POSTE :

Avec les élèves et les parents d'élèves, en position d'interface entre les publics accueillis et l'établissement d'enseignement
Avec l'équipe pédagogique
Avec l'équipe de direction, l'équipe administrative et technique
Avec les acteurs artistiques et culturels lors d'événements artistiques, de représentations, de projets à dimension pédagogique.

COMPÉTENCES/APTITUDES :

Savoirs :
Compétences didactiques et pédagogiques :
Connaissance des techniques de sérigraphie, de la réalisation des typons, préparation des encres à l'impression manuelle ;
Connaissance des réseaux professionnels liés à la sérigraphie ;
Connaissance des méthodes et techniques pédagogiques,
Savoir intégrer les innovations, les réformes, l'évolution de la discipline et des pratiques associées,
Faire preuve de capacités d'adaptation à un environnement en perpétuelle évolution,
Connaissance du Règlement des Études, et du Projet d'établissement, aptitude à se les approprier, s'y inscrire, et être force de proposition à son égard,
Connaissance des textes cadres régissant l'enseignement artistique spécialisé.

Savoirs faire :
Compétences techniques et artistiques :
Avoir une pratique régulière,
Connaissance des langages artistiques, avoir une attitude d'ouverture aux formes nouvelles d'expressions artistiques,
Maîtrise de " savoirs faire " techniques :
- Maîtrise des outils nécessaires à la sculpture (gouges, ciseaux à bois, râpes, rifloirs...) et des techniques de sculpture ornementale (création de reliefs sur une surface plane) et en ronde bosse (sculpture en trois dimensions dont on peut faire le tour, traditionnellement reposant sur un socle),

Savoirs être :
Compétences d'organisation, compétences relationnelles :
Faire preuve de capacités d'organisation, de rigueur, et de méthode, être capable de proposer et mettre en œuvre des projets artistiques, pédagogiques et culturels partenariaux favorisant la dimension collective et l'interdisciplinarité,
Savoir travailler en équipe, avoir le sens des relations humaines,
Avoir le sens du service public et être respectueux du code de déontologie
Aptitude à rendre compte.

DIPLÔMES ET EXPÉRIENCES REQUIS :

Fort investissement professionnel dans une activité de production dans le domaine de la sérigraphie et de l'imprimé ;
Brevet des Métiers d'Arts ou CAP sérigraphie
Goût affirmé pour la pédagogie et peut faire valoir d'expériences dans ce domaine.