Directeur enfance jeunesse
Offre n° O009260717001202
Publiée le 17/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
13 Route nationale 20, Luzenac (Ariège (09))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
17/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché principal
Attaché principal
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
2300€ net avant impôt
Descriptif de l'emploi
Rattaché au Directeur Général des Services, vous serez en charge de gérer le service Education, Enfance, Jeunesse de notre Communauté de Communes- Pour cela, vous participez à la définition de la politique enfance jeunesse de la collectivité et aux conduites de projets en lien avec les écoles.
De manière transversale, en exerçant l’autorité hiérarchique auprès des agents placés sous son autorité, et selon plusieurs thématiques d'intervention possibles, le (la) directeur (ice) participe au pilotage et la contractualisation des projets en coordonnant les différentes interventions de politiques publiques mises en œuvre dans le cadre du projet de territoire de la CCHA.
Il (elle) propose des éléments d’arbitrage et accompagne les prises de décisions en partageant l’information en continu et en mobilisant des expertises externes.
L’enjeu de la fonction réside dans le renforcement de la fluidité de l’ensemble de la chaîne de responsabilité : celle-ci doit concilier le strict respect des réglementations en vigueur, les priorités politiques et la prise en compte des enjeux locaux.
Il(elle) s’appui(e) sur une dynamique « descendante » : pour tenir compte des orientations stratégiques, des leviers et contraintes budgétaires et des impératifs opérationnels et sur une dynamique « ascendante » : pour construire des dispositifs adaptés aux besoins et aux spécificités locales et accompagner l’innovation sociale pour les champs des compétences exercées par la CCHA en matière de :
- Gestion des services publics de la petite enfance
- Gestion du service public du fonctionnement des écoles
- Gestion des services des accueils périscolaires & extrascolaires (ALAE, ALSH, ALSH Juniors)
- Gestion des services jeunesse
- Gestion des services de la Restauration collective
- Gestion des services d’entretien et ménage des locaux
De manière transversale, en exerçant l’autorité hiérarchique auprès des agents placés sous son autorité, et selon plusieurs thématiques d'intervention possibles, le (la) directeur (ice) participe au pilotage et la contractualisation des projets en coordonnant les différentes interventions de politiques publiques mises en œuvre dans le cadre du projet de territoire de la CCHA.
Il (elle) propose des éléments d’arbitrage et accompagne les prises de décisions en partageant l’information en continu et en mobilisant des expertises externes.
L’enjeu de la fonction réside dans le renforcement de la fluidité de l’ensemble de la chaîne de responsabilité : celle-ci doit concilier le strict respect des réglementations en vigueur, les priorités politiques et la prise en compte des enjeux locaux.
Il(elle) s’appui(e) sur une dynamique « descendante » : pour tenir compte des orientations stratégiques, des leviers et contraintes budgétaires et des impératifs opérationnels et sur une dynamique « ascendante » : pour construire des dispositifs adaptés aux besoins et aux spécificités locales et accompagner l’innovation sociale pour les champs des compétences exercées par la CCHA en matière de :
- Gestion des services publics de la petite enfance
- Gestion du service public du fonctionnement des écoles
- Gestion des services des accueils périscolaires & extrascolaires (ALAE, ALSH, ALSH Juniors)
- Gestion des services jeunesse
- Gestion des services de la Restauration collective
- Gestion des services d’entretien et ménage des locaux
Missions / conditions d'exercice
Participe à la définition et à la mise en œuvre des orientations stratégiques du projet éducatif global de la collectivité.
En lien avec les cheffes des services attachées à sa direction, pilote et supervise les divers projets annuels, gère les équipements, établit et met en œuvre des partenariats, anime et encadre des équipes.
Gère les financements des projets sur le territoire, supervise l’entièreté de la restauration collective et garanti la mise en œuvre des réglementations en vigueur pour les domaines d’activés exercés, tout en s’assurant de leur strict respect.
Exerce en cohérence la fonction de chargé(e) de coopération générale dans le cadre de la Convention Territoriale Globale pluriannuelle contractualisée entre la collectivité et la CAF, selon le référentiel édité par la CAF
En lien avec les cheffes des services attachées à sa direction, pilote et supervise les divers projets annuels, gère les équipements, établit et met en œuvre des partenariats, anime et encadre des équipes.
Gère les financements des projets sur le territoire, supervise l’entièreté de la restauration collective et garanti la mise en œuvre des réglementations en vigueur pour les domaines d’activés exercés, tout en s’assurant de leur strict respect.
Exerce en cohérence la fonction de chargé(e) de coopération générale dans le cadre de la Convention Territoriale Globale pluriannuelle contractualisée entre la collectivité et la CAF, selon le référentiel édité par la CAF
Profils recherchés
De formation supérieure Bac + 3 minimum, avec une expérience significative dans le domaine de l’enfance, et rattaché au Directeur Général des Services, vous serez en charge de gérer le service Education, Enfance, Jeunesse de notre Communauté de Communes
Pour cela, vous participez à la définition de la politique enfance jeunesse de la collectivité et aux conduites de projets en lien avec les écoles.
De manière transversale, en exerçant l’autorité hiérarchique auprès des agents placés sous son autorité, et selon plusieurs thématiques d'intervention possibles, le (la) directeur (ice) participe au pilotage et la contractualisation des projets en coordonnant les différentes interventions de politiques publiques mises en œuvre dans le cadre du projet de territoire de la CCHA.
Il (elle) propose des éléments d’arbitrage et accompagne les prises de décisions en partageant l’information en continu et en mobilisant des expertises externes.
L’enjeu de la fonction réside dans le renforcement de la fluidité de l’ensemble de la chaîne de responsabilité : celle-ci doit concilier le strict respect des réglementations en vigueur, les priorités politiques et la prise en compte des enjeux locaux.
Il(elle) s’appui(e) sur une dynamique « descendante » : pour tenir compte des orientations stratégiques, des leviers et contraintes budgétaires et des impératifs opérationnels et sur une dynamique « ascendante » : pour construire des dispositifs adaptés aux besoins et aux spécificités locales et accompagner l’innovation sociale pour les champs des compétences exercées par la CCHA en matière de :
- Gestion des services publics de la petite enfance
- Gestion du service public du fonctionnement des écoles
- Gestion des services des accueils périscolaires & extrascolaires (ALAE, ALSH, ALSH Juniors)
- Gestion des services jeunesse
- Gestion des services de la Restauration collective
Gestion des services d’entretien et ménage des locaux
Les missions correspondant au poste se déclinent comme suit :
- Participe à la définition et à la mise en œuvre des orientations stratégiques du projet éducatif global de la collectivité.
- En lien avec les cheffes des services attachées à sa direction, pilote et supervise les divers projets annuels, gère les équipements, établit et met en œuvre des partenariats, anime et encadre des équipes.
- Gère les financements des projets sur le territoire, supervise l’entièreté de la restauration collective et garanti la mise en œuvre des réglementations en vigueur pour les domaines d’activés exercés, tout en s’assurant de leur strict respect.
- Exerce en cohérence la fonction de chargé(e) de coopération générale dans le cadre de la Convention Territoriale Globale pluriannuelle contractualisée entre la collectivité et la CAF, selon le référentiel édité par la CAF
Savoirs généraux :
- Environnement territorial
- Instances, processus et circuits de décision de la collectivité
- Procédures et actes administratifs
- Techniques rédactionnelles
- Techniques d’expression orale
- Principes et modes d’animation du management public territorial
- Techniques de communication et de négociation
- Réseaux stratégiques d’information
- Méthode d’ingénierie de projet
- Techniques de travail collaboratif
- Bases de données, tableaux de bord
- Dispositifs et techniques d’écoute et de concertation
- Méthode de gestion des conflits
- En tout circonstance, préserver et favoriser la qualité du service public et l’image de la collectivité
- Respecter le devoir de réserve et la discrétion professionnelle
Savoirs socio professionnels :
- Orientations, enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques de développement territorial
- Cadre réglementaire des politiques publiques : accueil du jeune enfant, éducation, jeunesse, soutien à la parentalité, handicap, et dans le cadre de la mission de chargé(e) de coopération CTG : logement, emploi, habitat, aménagement social ….
- Cadre réglementaire de la gestion directe d’un service de restauration collective
- Rôles et attributions des acteurs et partenaires institutionnels
- Méthode d’analyse et de diagnostic
- Dispositifs d’appui (financier, ingénierie de conseil et d’études) aux projets
- Cadre juridique, réglementaire, financier et administratif du conventionnement et de la contractualisation des politiques publiques
- Réseaux associatifs
Savoir-être :
- Posséder de réelles aptitudes relationnelles, écouter, répondre, informer et expliquer à tout demandeur
- Capacité à manager
- Faire preuve de disponibilité et d’esprit d’équipe
- Être rigoureux(se) et méthodique
- Capacité à la prise de décision
- Capacité à la gestion de situations d’urgences
- Savoir rendre compte
Spécificités et contraintes du poste
- Temps complet annualisé
- Permis B
- Plannings contraints en fonction des nécessités de service
- Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations professionnelles
Conditions :
- Rémunération statutaire + régime indemnitaire
- Avantages sociaux : CNAS, Amicale du personnel, participation à la protection sociale complémentaire.
Pour cela, vous participez à la définition de la politique enfance jeunesse de la collectivité et aux conduites de projets en lien avec les écoles.
De manière transversale, en exerçant l’autorité hiérarchique auprès des agents placés sous son autorité, et selon plusieurs thématiques d'intervention possibles, le (la) directeur (ice) participe au pilotage et la contractualisation des projets en coordonnant les différentes interventions de politiques publiques mises en œuvre dans le cadre du projet de territoire de la CCHA.
Il (elle) propose des éléments d’arbitrage et accompagne les prises de décisions en partageant l’information en continu et en mobilisant des expertises externes.
L’enjeu de la fonction réside dans le renforcement de la fluidité de l’ensemble de la chaîne de responsabilité : celle-ci doit concilier le strict respect des réglementations en vigueur, les priorités politiques et la prise en compte des enjeux locaux.
Il(elle) s’appui(e) sur une dynamique « descendante » : pour tenir compte des orientations stratégiques, des leviers et contraintes budgétaires et des impératifs opérationnels et sur une dynamique « ascendante » : pour construire des dispositifs adaptés aux besoins et aux spécificités locales et accompagner l’innovation sociale pour les champs des compétences exercées par la CCHA en matière de :
- Gestion des services publics de la petite enfance
- Gestion du service public du fonctionnement des écoles
- Gestion des services des accueils périscolaires & extrascolaires (ALAE, ALSH, ALSH Juniors)
- Gestion des services jeunesse
- Gestion des services de la Restauration collective
Gestion des services d’entretien et ménage des locaux
Les missions correspondant au poste se déclinent comme suit :
- Participe à la définition et à la mise en œuvre des orientations stratégiques du projet éducatif global de la collectivité.
- En lien avec les cheffes des services attachées à sa direction, pilote et supervise les divers projets annuels, gère les équipements, établit et met en œuvre des partenariats, anime et encadre des équipes.
- Gère les financements des projets sur le territoire, supervise l’entièreté de la restauration collective et garanti la mise en œuvre des réglementations en vigueur pour les domaines d’activés exercés, tout en s’assurant de leur strict respect.
- Exerce en cohérence la fonction de chargé(e) de coopération générale dans le cadre de la Convention Territoriale Globale pluriannuelle contractualisée entre la collectivité et la CAF, selon le référentiel édité par la CAF
Savoirs généraux :
- Environnement territorial
- Instances, processus et circuits de décision de la collectivité
- Procédures et actes administratifs
- Techniques rédactionnelles
- Techniques d’expression orale
- Principes et modes d’animation du management public territorial
- Techniques de communication et de négociation
- Réseaux stratégiques d’information
- Méthode d’ingénierie de projet
- Techniques de travail collaboratif
- Bases de données, tableaux de bord
- Dispositifs et techniques d’écoute et de concertation
- Méthode de gestion des conflits
- En tout circonstance, préserver et favoriser la qualité du service public et l’image de la collectivité
- Respecter le devoir de réserve et la discrétion professionnelle
Savoirs socio professionnels :
- Orientations, enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques de développement territorial
- Cadre réglementaire des politiques publiques : accueil du jeune enfant, éducation, jeunesse, soutien à la parentalité, handicap, et dans le cadre de la mission de chargé(e) de coopération CTG : logement, emploi, habitat, aménagement social ….
- Cadre réglementaire de la gestion directe d’un service de restauration collective
- Rôles et attributions des acteurs et partenaires institutionnels
- Méthode d’analyse et de diagnostic
- Dispositifs d’appui (financier, ingénierie de conseil et d’études) aux projets
- Cadre juridique, réglementaire, financier et administratif du conventionnement et de la contractualisation des politiques publiques
- Réseaux associatifs
Savoir-être :
- Posséder de réelles aptitudes relationnelles, écouter, répondre, informer et expliquer à tout demandeur
- Capacité à manager
- Faire preuve de disponibilité et d’esprit d’équipe
- Être rigoureux(se) et méthodique
- Capacité à la prise de décision
- Capacité à la gestion de situations d’urgences
- Savoir rendre compte
Spécificités et contraintes du poste
- Temps complet annualisé
- Permis B
- Plannings contraints en fonction des nécessités de service
- Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations professionnelles
Conditions :
- Rémunération statutaire + régime indemnitaire
- Avantages sociaux : CNAS, Amicale du personnel, participation à la protection sociale complémentaire.
Contact et modalités de candidature
Contact
05.61.64.68.00.
Informations complémentaires
- Lettre de motivation
- Curriculum vitae
- Diplôme
- Attestation d'honorabilité
- Curriculum vitae
- Diplôme
- Attestation d'honorabilité
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
