Le (ou la) psychologue a un rôle de clinicien et de conseil car il intervient directement auprès des personnes âgées et de leurs familles.
Il (ou elle) a un rôle d'évaluation.
Il (ou elle) a un rôle de coordination car il fait partie de l'équipe de coordination de l'établissement (avec le médecin coordonateur et l'infirmière coordinatrice). Il peut être en particulier responsable du projet de vie.
Il (ou elle) est aussi un garant éthique au sein de l'institution gériatrique.

Le (ou la) Psychologue est amené(e) à effectuer toutes sortes de missions qui lui seraient confiées par le Directeur ou son adjoint dans le cadre de sa profession en lien avec les résidents, leurs familles ou le Personnel de l'établissement.

La (ou la) psychologue accueille et effectue un accompagnement personnalisé des résidents. Il (ou elle) veille à leur bien-être et au respect de leur dignité. Il (ou elle) est vigilant(e) quant à l'expression de leurs désirs et de leurs projets. Il (ou elle) est à l'écoute de leurs questionnements et attentif à leur capacité d'adaptation à la vie en institution gériatrique.
Le (ou la) psychologue est présent(e) auprès des résidents au cours de leur vie et participe, avec l'équipe soignante, à l'accompagnement de la fin de vie

- Type de diplôme : Maîtrise Sciences Humaines et Sociales mention Psychologie

- Parfaite connaissance en psychologie des âges de la vie, psychologie sociale
- Maîtrise des problématiques liées aux risques psychosociaux et à la souffrance au travail
- Maîtrise des méthodes, techniques et outils de l'observation clinique, de la psychologie sociale
- Connaissances des problématiques de la maltraitance (personnes âgées, maltraitance institutionnelle...)
- Parfaite connaissance du code de déontologie du psychologue
- Connaissance des principes de la communication
- Connaissance des orientations stratégiques en matière de politique sociale de l'établissement
- Capacité rédactionnelle
- Large autonomie dans le travail
- Aptitude au travail en équipe et qualités relationnelles
- Empathie
- Discrétion et confidentialité
- Disponibilité, rigueur, organisation, méthodes et sens de l'initiative
- Respect des règlements et des consignes d'hygiène et de sécurité

- Etre doté d'un excellent équilibre personnel car confronté de manière régulière à la souffrance des autres
- Les conditions d'accueil et d'exercice (notamment sur les jours de présence) seront étudiées dans le cadre d'un échange avec le directeur commun aux 2 établissements. Un échange téléphonique préalable avec le directeur est envisageable avant un entretien avec le Médecin Coordonnateur.