référent(e) chantiers jeunes
Offre n° O010240329000679
Publiée le 29/03/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
TROYES
Poste à pourvoir le
01/06/2024
Date limite de candidature
28/05/2024
Type d'emploi
Contrat de projet
Motif de vacance du poste
Nouveau projet
Durée de la mission
22 mois
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Insertion sociale et professionnelle
Grade(s) recherché(s)
Moniteur-éducateur et intervenant familial
Ouvert aux contractuels
Oui, sans exclure les candidatures de fonctionnaires par voie de détachement
(Art. L332-24 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
référent(e) chantiers jeunes
Accompagnement des jeunes participant aux Chantiers Jeunes, en mettant l'accent sur le développement personnel, l'engagement citoyen et la valorisation des compétences à travers le statut de salarié de la ville de Troyes.
Accompagnement des jeunes participant aux Chantiers Jeunes, en mettant l'accent sur le développement personnel, l'engagement citoyen et la valorisation des compétences à travers le statut de salarié de la ville de Troyes.
Missions / conditions d'exercice
ACTIVITES PRINCIPALES
-Identifier les compétences individuelles des jeunes et les encourager à les développer
-Faciliter l'apprentissage de nouvelles compétences pratiques liées aux supports d’intervention,
-Assurer un encadrement bienveillant tout en maintenant des limites claires et respectueuses,
-Intervenir en cas de conflits ou de difficultés relationnelles entre les jeunes participants,
-Élaborer un planning détaillé des tâches (atelier/ rendez-vous individuels/ visites extérieures) et veiller à son suivi,
-Organiser des rencontres régulières pour évaluer les progrès et ajuster les objectifs si nécessaire,
-Analyser les profils des jeunes accueillis. Dialoguer. Être à leur écoute,
-Mettre en place des moments d'évaluation individuelle et collective pour mesurer les acquis et les progrès réalisés,
-Valoriser les efforts et les accomplissements des jeunes afin de renforcer leur estime de soi,
-Rédiger des documents administratifs (rapport activité, projet intervention…) et rapports sociaux,
-Respecter le secret professionnel,
-Sensibiliser les participants aux règles de sécurité sur les chantiers et veiller à leur application,
-Former les jeunes aux gestes de premiers secours (accompagner vers l’obtention du PSC1) et aux mesures de prévention des accidents. (Port des équipements de sécurité : chaussures casques gants),
-Collaborer avec d'autres structures et associations locales pour recueillir de nouvelles candidatures,
-Participer au comité des chantiers jeunes.
ACTIVITES SECONDAIRES
-Favoriser une réflexion sur l'engagement citoyen et l'impact positif des actions collectives,
-Établir des liens avec les institutions éducatives (école, centre de formation…et les entreprises pour favoriser l’insertion professionnelle des jeunes à l’issue du chantier jeunes).
-Identifier les compétences individuelles des jeunes et les encourager à les développer
-Faciliter l'apprentissage de nouvelles compétences pratiques liées aux supports d’intervention,
-Assurer un encadrement bienveillant tout en maintenant des limites claires et respectueuses,
-Intervenir en cas de conflits ou de difficultés relationnelles entre les jeunes participants,
-Élaborer un planning détaillé des tâches (atelier/ rendez-vous individuels/ visites extérieures) et veiller à son suivi,
-Organiser des rencontres régulières pour évaluer les progrès et ajuster les objectifs si nécessaire,
-Analyser les profils des jeunes accueillis. Dialoguer. Être à leur écoute,
-Mettre en place des moments d'évaluation individuelle et collective pour mesurer les acquis et les progrès réalisés,
-Valoriser les efforts et les accomplissements des jeunes afin de renforcer leur estime de soi,
-Rédiger des documents administratifs (rapport activité, projet intervention…) et rapports sociaux,
-Respecter le secret professionnel,
-Sensibiliser les participants aux règles de sécurité sur les chantiers et veiller à leur application,
-Former les jeunes aux gestes de premiers secours (accompagner vers l’obtention du PSC1) et aux mesures de prévention des accidents. (Port des équipements de sécurité : chaussures casques gants),
-Collaborer avec d'autres structures et associations locales pour recueillir de nouvelles candidatures,
-Participer au comité des chantiers jeunes.
ACTIVITES SECONDAIRES
-Favoriser une réflexion sur l'engagement citoyen et l'impact positif des actions collectives,
-Établir des liens avec les institutions éducatives (école, centre de formation…et les entreprises pour favoriser l’insertion professionnelle des jeunes à l’issue du chantier jeunes).
Profils recherchés
SAVOIRS
-Bonne connaissance du public de 16 à 25 ans,
-Maîtrise des logiciels WORD, EXCEL et MILLESIME,
-Connaissance générale de la législation sociale et des réseaux de partenaires,
-Ethique de la profession et de l’institution.
SAVOIR-FAIRE
-Maîtrise des techniques d’accueil,
-Capacités rédactionnelles, lecture efficace des principaux textes de loi,
-Evaluation des situations d’urgence et réactivité,
-Travail d’équipe et partenariat en interne, partenariat externe,
-Rigueur, organisation et autonomie,
-Capacité d’adaptation,
-Capacité à rendre compte et alerter si nécessaire.
SAVOIR-ETRE
-Discrétion, intégrité, disponibilité,
-Bonne communication orale et écrite au sein des services, à l’extérieur et avec le public,
-Qualité relationnelle et d’écoute lors des entretiens,
-Dynamisme,
-Qualités relationnelles.
-Bonne connaissance du public de 16 à 25 ans,
-Maîtrise des logiciels WORD, EXCEL et MILLESIME,
-Connaissance générale de la législation sociale et des réseaux de partenaires,
-Ethique de la profession et de l’institution.
SAVOIR-FAIRE
-Maîtrise des techniques d’accueil,
-Capacités rédactionnelles, lecture efficace des principaux textes de loi,
-Evaluation des situations d’urgence et réactivité,
-Travail d’équipe et partenariat en interne, partenariat externe,
-Rigueur, organisation et autonomie,
-Capacité d’adaptation,
-Capacité à rendre compte et alerter si nécessaire.
SAVOIR-ETRE
-Discrétion, intégrité, disponibilité,
-Bonne communication orale et écrite au sein des services, à l’extérieur et avec le public,
-Qualité relationnelle et d’écoute lors des entretiens,
-Dynamisme,
-Qualités relationnelles.
Contact
Contact
0325423319
Informations complémentaires
cv et lettre de motivation obligatoires
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.