ATSEM (H/F)
Offre n° O010250601400043
Publiée le 14/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place alexandre isra?l - bp 767, Troyes (Aube)
Poste à pourvoir le
27/08/2025
Date limite de candidature
13/07/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
ATSEM (H/F)
ACTIVITÉS PRINCIPALES Temps scolaire :
* Avec l'enseignant, accueil des enfants et des parents ou accompagnateurs.
* Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie.
* Surveillance de la sécurité et de l'hygiène de l'enfant.
* Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques.
* Aménagement et entretien des locaux et des matériels/jeux destinés aux enfants.
Temps périscolaire :
* Organiser le lien et la transmission d'informations entre le scolaire et le périscolaire.
* Mettre en place différentes activités, sous forme d'ateliers, en respectant l'équilibre des temps d'activités et temps calmes.
ACTIVITÉS ANNEXES * Temps de restauration scolaire : prise en charge des enfants avant et après le repas, - encadrement des enfants au cours du repas.
* Temps de garderie : prise en charge des enfants avant et après le temps scolaire.
* Transmission d'informations et utilisation des outils informatiques : saisie des congés, messagerie professionnelle, communication avec la Ville.
MODALITÉS ET CONTRAINTES DU POSTE * Fonctionnement en semaines de 4 jours, horaires définis en fonction de l'école, bornes horaires : 7h30-18h15.
* Les congés sont pris pendant les vacances scolaires.
ACTIVITÉS PRINCIPALES Temps scolaire :
* Avec l'enseignant, accueil des enfants et des parents ou accompagnateurs.
* Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie.
* Surveillance de la sécurité et de l'hygiène de l'enfant.
* Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques.
* Aménagement et entretien des locaux et des matériels/jeux destinés aux enfants.
Temps périscolaire :
* Organiser le lien et la transmission d'informations entre le scolaire et le périscolaire.
* Mettre en place différentes activités, sous forme d'ateliers, en respectant l'équilibre des temps d'activités et temps calmes.
ACTIVITÉS ANNEXES * Temps de restauration scolaire : prise en charge des enfants avant et après le repas, - encadrement des enfants au cours du repas.
* Temps de garderie : prise en charge des enfants avant et après le temps scolaire.
* Transmission d'informations et utilisation des outils informatiques : saisie des congés, messagerie professionnelle, communication avec la Ville.
MODALITÉS ET CONTRAINTES DU POSTE * Fonctionnement en semaines de 4 jours, horaires définis en fonction de l'école, bornes horaires : 7h30-18h15.
* Les congés sont pris pendant les vacances scolaires.
Missions / conditions d'exercice
ACTIVITÉS PRINCIPALES Temps scolaire :
* Avec l'enseignant, accueil des enfants et des parents ou accompagnateurs.
* Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie.
* Surveillance de la sécurité et de l'hygiène de l'enfant.
* Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques.
* Aménagement et entretien des locaux et des matériels/jeux destinés aux enfants.
Temps périscolaire :
* Organiser le lien et la transmission d'informations entre le scolaire et le périscolaire.
* Mettre en place différentes activités, sous forme d'ateliers, en respectant l'équilibre des temps d'activités et temps calmes.
ACTIVITÉS ANNEXES * Temps de restauration scolaire : prise en charge des enfants avant et après le repas, - encadrement des enfants au cours du repas.
* Temps de garderie : prise en charge des enfants avant et après le temps scolaire.
* Transmission d'informations et utilisation des outils informatiques : saisie des congés, messagerie professionnelle, communication avec la Ville.
MODALITÉS ET CONTRAINTES DU POSTE * Fonctionnement en semaines de 4 jours, horaires définis en fonction de l'école, bornes horaires : 7h30-18h15.
* Les congés sont pris pendant les vacances scolaires.
* Avec l'enseignant, accueil des enfants et des parents ou accompagnateurs.
* Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie.
* Surveillance de la sécurité et de l'hygiène de l'enfant.
* Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques.
* Aménagement et entretien des locaux et des matériels/jeux destinés aux enfants.
Temps périscolaire :
* Organiser le lien et la transmission d'informations entre le scolaire et le périscolaire.
* Mettre en place différentes activités, sous forme d'ateliers, en respectant l'équilibre des temps d'activités et temps calmes.
ACTIVITÉS ANNEXES * Temps de restauration scolaire : prise en charge des enfants avant et après le repas, - encadrement des enfants au cours du repas.
* Temps de garderie : prise en charge des enfants avant et après le temps scolaire.
* Transmission d'informations et utilisation des outils informatiques : saisie des congés, messagerie professionnelle, communication avec la Ville.
MODALITÉS ET CONTRAINTES DU POSTE * Fonctionnement en semaines de 4 jours, horaires définis en fonction de l'école, bornes horaires : 7h30-18h15.
* Les congés sont pris pendant les vacances scolaires.
Profils recherchés
SAVOIRS * Connaissances de base de la psychologie de l'enfant de 2 à 6 ans.
* Connaissances approfondies de la réglementation en matière d'hygiène et de sécurité.
* Appréhension du contexte pédagogique dans lequel s'inscrit la pratique professionnelle.
* CAP Petite Enfance et concours d'ATSEM exigés.
SAVOIR-FAIRE * Aptitude à exercer les tâches d'entretien dans le respect de la réglementation.
* Aptitude aux travaux manuels.
SAVOIR-ÊTRE * Aimer le contact avec les enfants.
* Capacité à analyser les demandes des enfants.
* Avoir un esprit d'équipe.
* Avoir le sens de l'organisation.
* Faire preuve d'un esprit d'initiative.
* Être réactif.
* Être diplomate et discret.
* Savoir d'adapter à l'environnement et au fonctionnement des différents établissements.
* Connaissances approfondies de la réglementation en matière d'hygiène et de sécurité.
* Appréhension du contexte pédagogique dans lequel s'inscrit la pratique professionnelle.
* CAP Petite Enfance et concours d'ATSEM exigés.
SAVOIR-FAIRE * Aptitude à exercer les tâches d'entretien dans le respect de la réglementation.
* Aptitude aux travaux manuels.
SAVOIR-ÊTRE * Aimer le contact avec les enfants.
* Capacité à analyser les demandes des enfants.
* Avoir un esprit d'équipe.
* Avoir le sens de l'organisation.
* Faire preuve d'un esprit d'initiative.
* Être réactif.
* Être diplomate et discret.
* Savoir d'adapter à l'environnement et au fonctionnement des différents établissements.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.