Coordinateur dispositifs périscolaires (H/F)
Offre n° O010261022000237
Publiée le 23/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place Alexandre Israël, Troyes (Aube (10))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
21/12/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Coordinateur dispositifs périscolaires (H/F)
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
* Veiller à la bonne mise en oeuvre des activités organisées avant et après la classe ainsi que pendant le temps de restauration,
* Assurer la formalisation, la préparation, le suivi et l'évaluation du projet périscolaire, en lien avec les enfants et les familles, les partenaires et prestataires, les animateurs et intervenants,
* Accompagner dans leurs missions et participer à la gestion des présences des personnels encadrants/animateurs/intervenants de manière à garantir la sécurité physique et psychoaffective des enfants, dans le cadre d'une relation bienveillante.
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
* Veiller à la bonne mise en oeuvre des activités organisées avant et après la classe ainsi que pendant le temps de restauration,
* Assurer la formalisation, la préparation, le suivi et l'évaluation du projet périscolaire, en lien avec les enfants et les familles, les partenaires et prestataires, les animateurs et intervenants,
* Accompagner dans leurs missions et participer à la gestion des présences des personnels encadrants/animateurs/intervenants de manière à garantir la sécurité physique et psychoaffective des enfants, dans le cadre d'une relation bienveillante.
Missions / conditions d'exercice
Coordinateur dispositifs périscolaires (H/F)
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
* Veiller à la bonne mise en oeuvre des activités organisées avant et après la classe ainsi que pendant le temps de restauration,
* Assurer la formalisation, la préparation, le suivi et l'évaluation du projet périscolaire, en lien avec les enfants et les familles, les partenaires et prestataires, les animateurs et intervenants,
* Accompagner dans leurs missions et participer à la gestion des présences des personnels encadrants/animateurs/intervenants de manière à garantir la sécurité physique et psychoaffective des enfants, dans le cadre d'une relation bienveillante,
* Contribuer au suivi des inscriptions et fréquentations, en lien avec les animateurs relais, le service Relations avec les usagers, les familles, les équipes des écoles
* Assurer la direction, en coordination avec ses collègues dans les établissements déclarés auprès de la SDJESVA sur les différents temps périscolaires ou extrascolaires et garantir l'application des réglementations relatives à l'accueil des enfants et des modalités définies par la collectivité,
* Garantir la bonne articulation entre les temps périscolaires et les temps extrascolaires, en complémentarité avec les équipes concernées.
ACTIVITÉS ANNEXES :
* Participer, en transversalité aux actions portées par le service,
* Assurer la permanence téléphonique par roulement avec ses collègues de 16h30 à 18h30 les jours d'école.
CONTRAINTES DU POSTE :
* Organisation du service adaptée aux temps scolaires,
* Disponibilité entre 7H30 à 18H30 : temps périscolaires - Réunions ponctuelles au-delà de 18H,
* Déplacements réguliers au sein des écoles et sites d'animation.
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
* Veiller à la bonne mise en oeuvre des activités organisées avant et après la classe ainsi que pendant le temps de restauration,
* Assurer la formalisation, la préparation, le suivi et l'évaluation du projet périscolaire, en lien avec les enfants et les familles, les partenaires et prestataires, les animateurs et intervenants,
* Accompagner dans leurs missions et participer à la gestion des présences des personnels encadrants/animateurs/intervenants de manière à garantir la sécurité physique et psychoaffective des enfants, dans le cadre d'une relation bienveillante,
* Contribuer au suivi des inscriptions et fréquentations, en lien avec les animateurs relais, le service Relations avec les usagers, les familles, les équipes des écoles
* Assurer la direction, en coordination avec ses collègues dans les établissements déclarés auprès de la SDJESVA sur les différents temps périscolaires ou extrascolaires et garantir l'application des réglementations relatives à l'accueil des enfants et des modalités définies par la collectivité,
* Garantir la bonne articulation entre les temps périscolaires et les temps extrascolaires, en complémentarité avec les équipes concernées.
ACTIVITÉS ANNEXES :
* Participer, en transversalité aux actions portées par le service,
* Assurer la permanence téléphonique par roulement avec ses collègues de 16h30 à 18h30 les jours d'école.
CONTRAINTES DU POSTE :
* Organisation du service adaptée aux temps scolaires,
* Disponibilité entre 7H30 à 18H30 : temps périscolaires - Réunions ponctuelles au-delà de 18H,
* Déplacements réguliers au sein des écoles et sites d'animation.
Profils recherchés
SAVOIRS :
* Être titulaire d'un BAFD ou équivalent,
* Expérience dans les domaines de l'animation,
* Connaissance de la législation et règlementation en vigueur en matière d'Accueil Collectif de Mineurs sans hébergement,
* Connaissance de la mise en oeuvre d'activités pour le public visé,
* Connaissance des politiques éducatives, du tissu associatif et institutionnel du secteur enfance,
* Connaissance de l'outil informatique,
* Connaître les besoins fondamentaux de l'enfant et de son développement.
SAVOIR-FAIRE :
* Compétences rédactionnelles, d'analyse et de synthèse,
* Savoir travailler en transversalité et avec de multiples partenaires,
* Savoir anticiper et gérer les conflits,
* Disposer de capacité à rendre compte, à transmettre les informations, à communiquer,
* Être force de proposition et de conseil auprès de sa hiérarchie,
* Être capable d'adapter son discours en fonction de l'interlocuteur.
SAVOIR-ÊTRE :
* Sens du travail en équipe et du service public,
* Dynamique, créatif, rigoureux, organisé,
* Esprit d'initiatives,
* Discrétion, disponibilité et autonomie,
* Qualités relationnelles.
* Être titulaire d'un BAFD ou équivalent,
* Expérience dans les domaines de l'animation,
* Connaissance de la législation et règlementation en vigueur en matière d'Accueil Collectif de Mineurs sans hébergement,
* Connaissance de la mise en oeuvre d'activités pour le public visé,
* Connaissance des politiques éducatives, du tissu associatif et institutionnel du secteur enfance,
* Connaissance de l'outil informatique,
* Connaître les besoins fondamentaux de l'enfant et de son développement.
SAVOIR-FAIRE :
* Compétences rédactionnelles, d'analyse et de synthèse,
* Savoir travailler en transversalité et avec de multiples partenaires,
* Savoir anticiper et gérer les conflits,
* Disposer de capacité à rendre compte, à transmettre les informations, à communiquer,
* Être force de proposition et de conseil auprès de sa hiérarchie,
* Être capable d'adapter son discours en fonction de l'interlocuteur.
SAVOIR-ÊTRE :
* Sens du travail en équipe et du service public,
* Dynamique, créatif, rigoureux, organisé,
* Esprit d'initiatives,
* Discrétion, disponibilité et autonomie,
* Qualités relationnelles.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Cliquez sur le lien ci-dessus pour postuler
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.