ADJOINT AU DIRECTEUR DE SITE ÉDUCATIF ET PÉDAGOGIQUE (H/F)
Offre n° O013260220000754
Publiée le 20/02/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Au cœur de la Métropole Aix-Marseille-Provence, la ville de Vitrolles conduit des politiques dynamiques et ambitieuses dans tous les domaines (éducation, culture, sport, action sociale, développement économique et urbain, environnement, services techniques...) avec pour maîtres-mots la solidarité, la transition et l'implication.
Pour ce faire, elle porte une démarche interne de modernisation de son administration visant à libérer les énergies : projet d'administration transversal, dialogue permanent des cadres dans le cadre de séminaires réguliers, innovation publique, labellisations... mais également simplification des process, dématérialisations, droit à l'erreur, etc.
Sur le plan managérial, elle promeut une politique RH bienveillante, assise sur un socle de prestations sociales important (tickets restaurant, chèques vacances, participation à la mutuelle et la prévoyance, comité des œuvres sociales...) et des dispositifs dédiés au handicap et à l'égalité femmes-hommes.
Enfin, elle a engagé son administration dans une démarche de transition écologique globale, illustrée par sa démarche Zéro Gaspillage Zéro Déchet, son plan de déplacement de l'administration ou encore sa commande publique durable.
Pour ce faire, elle porte une démarche interne de modernisation de son administration visant à libérer les énergies : projet d'administration transversal, dialogue permanent des cadres dans le cadre de séminaires réguliers, innovation publique, labellisations... mais également simplification des process, dématérialisations, droit à l'erreur, etc.
Sur le plan managérial, elle promeut une politique RH bienveillante, assise sur un socle de prestations sociales important (tickets restaurant, chèques vacances, participation à la mutuelle et la prévoyance, comité des œuvres sociales...) et des dispositifs dédiés au handicap et à l'égalité femmes-hommes.
Enfin, elle a engagé son administration dans une démarche de transition écologique globale, illustrée par sa démarche Zéro Gaspillage Zéro Déchet, son plan de déplacement de l'administration ou encore sa commande publique durable.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place de Provence, Vitrolles (Bouches-du-Rhône (13))
Poste à pourvoir le
06/05/2026
Date limite de candidature
24/03/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Oui
Experience souhaitée
Expert
Descriptif de l'emploi
Encadrer les enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires
Contribuer à l’élaboration et à l’animation du projet pédagogique de l’Accueil Collectif de Mineurs en lien avec le Projet Educatif Vitrollais et organiser, planifier et coordonner les programmes d’activités périscolaires et extrascolaires
Seconder le directeur de site sur des tâches administratives
Constituer un référent pour le personnel municipal des écoles et des ALSH (Adjoints Techniques chargés de la restauration, de l’entretien des ALSH, les ATSEM, les animateurs...) en cas d’absence du directeur de site
Contribuer à l’élaboration et à l’animation du projet pédagogique de l’Accueil Collectif de Mineurs en lien avec le Projet Educatif Vitrollais et organiser, planifier et coordonner les programmes d’activités périscolaires et extrascolaires
Seconder le directeur de site sur des tâches administratives
Constituer un référent pour le personnel municipal des écoles et des ALSH (Adjoints Techniques chargés de la restauration, de l’entretien des ALSH, les ATSEM, les animateurs...) en cas d’absence du directeur de site
Missions / conditions d'exercice
Participer à l’animation et encadrer les enfants sur les temps peri et extrascolaires
Gestion de la sécurité physique et morale des enfants
Participation, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM)
Construction d’une relation de qualité des enfants qu’elle soit individuelle ou collective
Participation à l’accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs y compris les parents
Encadrement et animation de la vie quotidienne et des activités de l’ACM
Accompagnement des enfants dans la réalisation de leurs projets
Gestion de la médiation au sein du groupe d’enfants : gestion des conflits, garant du respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique
Préparation, mise en œuvre et réalisation des animations
Mise en place d’un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public
Conception et élaboration des projets d’activités mis en place sur le site
Accompagnement, réalisation et évaluation des projets des enfants
Animation auprès des enfants
Contribuer à élaborer un projet pédagogique en lien avec les orientations du PEV
Conception et élaboration du projet pédagogique avec le directeur de site et l’équipe
Etablissement des modes de fonctionnement du site avec le directeur de site : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants...
Participation de manière active aux réunions d’équipe, apport de ses connaissances et ses savoirs
Partage des informations en sa possession avec l’équipe et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...)
Entretien des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
Utilisation de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil
Seconder le directeur de site sur des tâches administratives (tablettes, pointages, inventaires...)
Contrôle de la bonne réalisation des pointages enfants sur les différents temps en mode numérique et papier
Réalisation des inventaires
Participation aux commandes de matériel
Participation à la communication auprès des familles via a création de supports divers
Constituer un référent pour le personnel municipal des écoles et des ALSH (Adjoints Techniques Chargés de la restauration, de l’entretien des ALSH, les ATSEM, les animateurs...) en cas d’absences du directeur de site
Sous couvert du responsable de site, en son absence, l’adjoint assure la continuité du projet éducatif sur tous les temps de l’enfant
Gestion de la sécurité physique et morale des enfants
Participation, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM)
Construction d’une relation de qualité des enfants qu’elle soit individuelle ou collective
Participation à l’accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs y compris les parents
Encadrement et animation de la vie quotidienne et des activités de l’ACM
Accompagnement des enfants dans la réalisation de leurs projets
Gestion de la médiation au sein du groupe d’enfants : gestion des conflits, garant du respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique
Préparation, mise en œuvre et réalisation des animations
Mise en place d’un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public
Conception et élaboration des projets d’activités mis en place sur le site
Accompagnement, réalisation et évaluation des projets des enfants
Animation auprès des enfants
Contribuer à élaborer un projet pédagogique en lien avec les orientations du PEV
Conception et élaboration du projet pédagogique avec le directeur de site et l’équipe
Etablissement des modes de fonctionnement du site avec le directeur de site : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants...
Participation de manière active aux réunions d’équipe, apport de ses connaissances et ses savoirs
Partage des informations en sa possession avec l’équipe et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...)
Entretien des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
Utilisation de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil
Seconder le directeur de site sur des tâches administratives (tablettes, pointages, inventaires...)
Contrôle de la bonne réalisation des pointages enfants sur les différents temps en mode numérique et papier
Réalisation des inventaires
Participation aux commandes de matériel
Participation à la communication auprès des familles via a création de supports divers
Constituer un référent pour le personnel municipal des écoles et des ALSH (Adjoints Techniques Chargés de la restauration, de l’entretien des ALSH, les ATSEM, les animateurs...) en cas d’absences du directeur de site
Sous couvert du responsable de site, en son absence, l’adjoint assure la continuité du projet éducatif sur tous les temps de l’enfant
Profils recherchés
Connaissance de la Fonction Publique Territoriale, du fonctionnement des services de la Collectivité, circuits de validation, procédures administratives
Réglementation relative à l’organisation des Accueils Collectifs de Mineurs et à la mise en œuvre d’activités
Missions et projet éducatif
Structuration d’un accueil de loisirs
Réglementation relative aux ACM
Règles de sécurité et d’hygiène en ACM
Développement du jeune enfant et des valeurs éducatives de la collectivité
Méthodes HACCP
Techniques d’animation de groupe
Techniques d’accueil
Techniques et outils d’organisation et de gestion des urgences
Techniques de communication, d’écoute attentive et d’observation
Techniques de gestion des conflits
Techniques rédactionnelles (compte-rendu, rapport, courriel...)
Maîtrise des outils informatiques
Travail en équipe, esprit d’équipe, transversalité
Qualités relationnelles
Diplomatie, pédagogie
Sens de l’équité
Sens des priorités, réactivité, rigueur
Initiative, polyvalence, Adaptabilité
Sens des responsabilités
Disponibilité
Discrétion, confidentialité, neutralité
Sens du service public
Réglementation relative à l’organisation des Accueils Collectifs de Mineurs et à la mise en œuvre d’activités
Missions et projet éducatif
Structuration d’un accueil de loisirs
Réglementation relative aux ACM
Règles de sécurité et d’hygiène en ACM
Développement du jeune enfant et des valeurs éducatives de la collectivité
Méthodes HACCP
Techniques d’animation de groupe
Techniques d’accueil
Techniques et outils d’organisation et de gestion des urgences
Techniques de communication, d’écoute attentive et d’observation
Techniques de gestion des conflits
Techniques rédactionnelles (compte-rendu, rapport, courriel...)
Maîtrise des outils informatiques
Travail en équipe, esprit d’équipe, transversalité
Qualités relationnelles
Diplomatie, pédagogie
Sens de l’équité
Sens des priorités, réactivité, rigueur
Initiative, polyvalence, Adaptabilité
Sens des responsabilités
Disponibilité
Discrétion, confidentialité, neutralité
Sens du service public
Contact et modalités de candidature
Contact
0442779366
Informations complémentaires
Lieu de travail : groupes scolaires et ALSH de la ville
Temps et horaires de travail : Lundi, Mardi, Jeudi et vendredi : De 7H20 à 14h20 - Le temps de travail comprend les mercredis et les vacances : De 8h – 17h30 ou 8h30- 18h
Les horaires de travail en période scolaire peuvent être flexibles selon les nécessités de service (afin de pouvoir être présent sur l'accueil du soir notamment).
Temps et horaires de travail : Lundi, Mardi, Jeudi et vendredi : De 7H20 à 14h20 - Le temps de travail comprend les mercredis et les vacances : De 8h – 17h30 ou 8h30- 18h
Les horaires de travail en période scolaire peuvent être flexibles selon les nécessités de service (afin de pouvoir être présent sur l'accueil du soir notamment).
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.