Médiathécaire service jeunesse F/H
Offre n° O013260331000852
Publiée le 31/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Place de la République, Arles (Bouches-du-Rhône (13))
Poste à pourvoir le
02/05/2026
Date limite de candidature
02/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Lecture publique et documentation
Grade(s) recherché(s)
Assistant de conservation
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Positionnement :
Poste rattaché au Chef du service Lecture publique jeunesse
Présentation du poste :
Sous la responsabilité du chef du service lecture publique jeunesse, l’agent contribue activement à la mise en œuvre des missions de la médiathèque et participe à la qualité du service public proposé aux usagers.
Dans un contexte d’évolution des pratiques culturelles et numériques, la médiathèque est engagée dans une démarche de réflexion visant à adapter son organisation et son offre aux besoins du territoire et des publics. À ce titre, l’agent sera amené à prendre part aux démarches collectives qui accompagneront l’élaboration et la mise en œuvre du futur projet de service.
Par sa polyvalence et son sens du service public, il participe au fonctionnement quotidien de la médiathèque, au développement et à la valorisation des collections, ainsi qu’à la mise en œuvre d’actions de médiation culturelle en direction de publics variés.
Dans le cadre de ses missions, il contribue plus particulièrement au développement de l’offre documentaire et culturelle à destination des jeunes publics, tout en participant aux dynamiques transversales de la médiathèque et à l’accompagnement des publics dans leurs usages numériques.
Poste rattaché au Chef du service Lecture publique jeunesse
Présentation du poste :
Sous la responsabilité du chef du service lecture publique jeunesse, l’agent contribue activement à la mise en œuvre des missions de la médiathèque et participe à la qualité du service public proposé aux usagers.
Dans un contexte d’évolution des pratiques culturelles et numériques, la médiathèque est engagée dans une démarche de réflexion visant à adapter son organisation et son offre aux besoins du territoire et des publics. À ce titre, l’agent sera amené à prendre part aux démarches collectives qui accompagneront l’élaboration et la mise en œuvre du futur projet de service.
Par sa polyvalence et son sens du service public, il participe au fonctionnement quotidien de la médiathèque, au développement et à la valorisation des collections, ainsi qu’à la mise en œuvre d’actions de médiation culturelle en direction de publics variés.
Dans le cadre de ses missions, il contribue plus particulièrement au développement de l’offre documentaire et culturelle à destination des jeunes publics, tout en participant aux dynamiques transversales de la médiathèque et à l’accompagnement des publics dans leurs usages numériques.
Missions / conditions d'exercice
Missions
Activités principales :
• Accueil du public et accompagnement des usagers :
- Accueillir, orienter et accompagner les publics, individuellement ou en groupe
- Assurer les opérations de prêt et de retour des documents
- Conseiller les usagers dans leurs recherches documentaires et leurs pratiques culturelles et numériques
- Garantir la qualité de l’accueil et la bonne utilisation des espaces de la médiathèque
- Participer à la continuité du service public par la polyvalence aux différents postes d’accueil
• Gestion et valorisation des collections :
- Assurer une veille sur l’actualité éditoriale jeunesse et les évolutions des pratiques de lecture des enfants et des adolescents, ainsi que sur l’évolution des pratiques culturelles et numériques
- Contribuer au développement et à la valorisation des collections destinées aux jeunes publics (albums, romans, documentaires, bandes dessinées, ressources numériques)
- Contribuer au suivi et au renouvellement des collections (rangement, désherbage)
- Mettre en valeur les collections par des sélections thématiques, des présentations documentaires et des aménagements d’espaces
• Médiation culturelle et développement des publics :
- Participer à la conception et à la mise en œuvre d’actions culturelles et de médiation à destination de différents publics
- Développer et entretenir des partenariats avec les acteurs culturels, éducatifs et sociaux du territoire
- Contribuer à des actions hors les murs et à des projets favorisant l’accès à la culture et à la lecture pour tous
- Accueillir et accompagner les jeunes publics, les familles et les groupes (scolaires, structures éducatives, centres de loisirs, etc.)
- Participer à la médiation des collections jeunesse : sélections thématiques, présentations d’ouvrages, animations, ateliers ou temps de lecture
- Participer à la communication et à la valorisation des actions de la médiathèque
• Contribution au fonctionnement et aux projets de la médiathèque :
- Participer aux réflexions collectives liées à l’évolution des services et à l’élaboration du futur projet de service
- Être référent sur certains domaines d’activité selon les besoins de l’organisation
- Encadrer fonctionnellement les adjoints du patrimoine lorsque cela est nécessaire
- Contribuer au suivi et à l’évaluation des actions menées
Activités principales :
• Accueil du public et accompagnement des usagers :
- Accueillir, orienter et accompagner les publics, individuellement ou en groupe
- Assurer les opérations de prêt et de retour des documents
- Conseiller les usagers dans leurs recherches documentaires et leurs pratiques culturelles et numériques
- Garantir la qualité de l’accueil et la bonne utilisation des espaces de la médiathèque
- Participer à la continuité du service public par la polyvalence aux différents postes d’accueil
• Gestion et valorisation des collections :
- Assurer une veille sur l’actualité éditoriale jeunesse et les évolutions des pratiques de lecture des enfants et des adolescents, ainsi que sur l’évolution des pratiques culturelles et numériques
- Contribuer au développement et à la valorisation des collections destinées aux jeunes publics (albums, romans, documentaires, bandes dessinées, ressources numériques)
- Contribuer au suivi et au renouvellement des collections (rangement, désherbage)
- Mettre en valeur les collections par des sélections thématiques, des présentations documentaires et des aménagements d’espaces
• Médiation culturelle et développement des publics :
- Participer à la conception et à la mise en œuvre d’actions culturelles et de médiation à destination de différents publics
- Développer et entretenir des partenariats avec les acteurs culturels, éducatifs et sociaux du territoire
- Contribuer à des actions hors les murs et à des projets favorisant l’accès à la culture et à la lecture pour tous
- Accueillir et accompagner les jeunes publics, les familles et les groupes (scolaires, structures éducatives, centres de loisirs, etc.)
- Participer à la médiation des collections jeunesse : sélections thématiques, présentations d’ouvrages, animations, ateliers ou temps de lecture
- Participer à la communication et à la valorisation des actions de la médiathèque
• Contribution au fonctionnement et aux projets de la médiathèque :
- Participer aux réflexions collectives liées à l’évolution des services et à l’élaboration du futur projet de service
- Être référent sur certains domaines d’activité selon les besoins de l’organisation
- Encadrer fonctionnellement les adjoints du patrimoine lorsque cela est nécessaire
- Contribuer au suivi et à l’évaluation des actions menées
Profils recherchés
Profil recherché
Le candidat possède des compétences en gestion et valorisation des collections, en médiation culturelle et en accompagnement des publics. Il maîtrise les outils numériques et les ressources en ligne.
Il connaît les outils documentaires des bibliothèques (SIGB, catalogage, indexation). Une expérience du système Syracuse et du format UNIMARC serait appréciée.
Doté d’une solide culture générale et d’un intérêt marqué pour la littérature jeunesse, il manifeste une curiosité pour les évolutions des pratiques de lecture des enfants et des adolescents ainsi que pour les transformations des usages culturels et numériques.
Il est capable de concevoir et de mettre en œuvre des actions de médiation favorisant la découverte de la lecture et de la littérature jeunesse.
Polyvalent et adaptable, il apprécie la diversité des missions et peut être amené à intervenir dans différents espaces ou projets de la médiathèque, y compris dans des actions hors les murs.
Autonome, organisé et doté d’un sens des responsabilités, il apprécie le travail en équipe et la conduite de projets culturels. Curieux et force de proposition, il saura s’inscrire dans une organisation en évolution et contribuer aux réflexions et aux expérimentations qui accompagneront l’élaboration du futur projet de service.
Il attache une attention particulière à la qualité de l’accueil du public, à la transmission des savoirs et au développement de l’accès à la culture pour tous.
Le candidat possède des compétences en gestion et valorisation des collections, en médiation culturelle et en accompagnement des publics. Il maîtrise les outils numériques et les ressources en ligne.
Il connaît les outils documentaires des bibliothèques (SIGB, catalogage, indexation). Une expérience du système Syracuse et du format UNIMARC serait appréciée.
Doté d’une solide culture générale et d’un intérêt marqué pour la littérature jeunesse, il manifeste une curiosité pour les évolutions des pratiques de lecture des enfants et des adolescents ainsi que pour les transformations des usages culturels et numériques.
Il est capable de concevoir et de mettre en œuvre des actions de médiation favorisant la découverte de la lecture et de la littérature jeunesse.
Polyvalent et adaptable, il apprécie la diversité des missions et peut être amené à intervenir dans différents espaces ou projets de la médiathèque, y compris dans des actions hors les murs.
Autonome, organisé et doté d’un sens des responsabilités, il apprécie le travail en équipe et la conduite de projets culturels. Curieux et force de proposition, il saura s’inscrire dans une organisation en évolution et contribuer aux réflexions et aux expérimentations qui accompagneront l’élaboration du futur projet de service.
Il attache une attention particulière à la qualité de l’accueil du public, à la transmission des savoirs et au développement de l’accès à la culture pour tous.
Contact et modalités de candidature
Contact
0490493636
Informations complémentaires
Cv et lettre de motivation obligatoire
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.