OBJECTIFS
Restauration de la continuité écologique de l’Orne
En 2013, la communauté de communes s'est lancée dans une étude globale dans l'objectif de réduire le taux d'étagement résultant de la multitude d'ouvrages présents sur son territoire. Selon leur nature et leurs usages, 22 ouvrages sur 41 km de cours d’eau ont fait l'objet d'un ou plusieurs scenarii : suppression, abaissement, équipement. Actuellement, l’étude qui a concerné les ouvrages ruinés est terminée. Les autres projets (effacement, abaissement, équipement) sont actuellement au stade d'esquisses.
Le technicien se verra confier les missions suivantes :
• Assurer aux côtés des partenaires (OFB, FDCPPMA, DDTM, AESN, CATER), la mise en œuvre de l’étude sur les ouvrages hydrauliques de l’Orne. Le technicien veillera à la bonne exécution des projets étudiés, à ce qu'ils restent en cohérence avec les enjeux de notre vallée et les objectifs du projet communautaire. Il garantira la bonne information des élus, des propriétaires, des riverains et des usagers.
• Garantir le bon déroulement des travaux dans le cas de la mise en œuvre des actions préconisées par l’étude, toujours dans la concertation avec tous et en cohérence avec les projets communautaires.

Restauration des affluents de l’Orne
En 2011, un diagnostic de plus de 110 km d’affluents de l’Orne a permis d’identifier les problématiques du territoire et de chiffrer les travaux pouvant être réalisés dans le cadre de programmes pluriannuels de restauration et d'entretien de cours d'eau. Les objectifs de ces programmes sont de :
- Restaurer la qualité de l’eau ;
- Limiter les risques d’inondations ;
- Minimiser les dangers sanitaires pour le bétail et pour l’homme ;
- Favoriser les peuplements piscicoles ;
- Garantir durablement tous les usages des cours d’eau ;
- Préserver la diversité de la faune et de la flore ;
- Participer au développement de la vallée.
Certains travaux ont été réalisés, d’autres sont en cours et certains restent à programmer. Ces travaux couvrent à la fois la restauration classique (gestion de la végétation, piétinement des berges par le bétail), la restauration hydromorphologique et la restauration de la continuité écologique.
Le technicien de rivière constitue l’interface indispensable entre les élus, les propriétaires d'ouvrages, les exploitants/riverains, les usagers et les différents prestataires de travaux. Sa compétence spécialisée et à court terme sa connaissance du territoire, lui permettront de/d’:

• Assurer la mise en œuvre d’un programme de restauration sur les petits cours d’eau sur le territoire. Le technicien veillera à travailler en concertation avec les riverains, les exploitants et les élus pour que le programme bénéficie à tous, à la fois au milieu et aux usagers.
• Informer sur la réglementation et les bonnes pratiques à adopter ;
• Conseiller les riverains et d’autres services lors de la réalisation d’aménagements impactant les milieux aquatiques ;
• Assurer, avec une vision globale, la maîtrise d’œuvre des travaux (démarches règlementaires, passation des marchés, suivi et encadrement des chantiers, respect du cahier des charges, réception des travaux…) ;
• Communiquer sur la politique eau et milieux aquatiques de la collectivité
• Fédérer les initiatives en faveur des milieux aquatiques, en particulier en termes de sensibilisation et d’animation auprès de publics variés.

MISSIONS PRINCIPALES
Sous l’autorité du DGA responsable du pôle Aménagement du Territoire, le Technicien Rivières assurera les missions principales suivantes :

• Conduite des programmes d’actions (PPRE & PRCE)
- Rencontrer les propriétaires et les exploitants agricoles pour préciser les actions à la parcelle
- Rédiger et faire signer les conventions de travaux
- Programmer les travaux et coordonner les prestataires
- Emettre les bons de commandes
- Organiser, suivre et réceptionner les chantiers de travaux
- Animer les comités de pilotage
- Porter des études complémentaires

• Gestion administrative des dossiers
- Rédiger les dossiers de consultation des entreprises (marchés publics)
- Rédiger et suivre les dossiers administratifs, techniques et réglementaires
- Réaliser les demandes de subventions et le suivi financier des actions
- Rédiger les rapports d’activités

• Animation territoriale
- Accompagner la mise en œuvre et l’organisation de la compétence GEMAPI
- Animer des commissions et des groupes de travail d’élus
- Assurer la concertation des acteurs locaux et des usagers
- Accompagner les acteurs locaux dans l’émergence de projets de restauration

MISSIONS SECONDAIRES
• Surveillance générale de l’Orne et de ses affluents
- Porter et appuyer des programmes de suivi de la qualité biologique des cours d’eau
- Veiller à la bonne gestion des passes à poissons
- Relever les manquements à la nomenclature loi sur l’eau

• Actions de communication et de sensibilisation
- Informer les riverains, les usagers, les élus et le grand public sur les politiques de l’eau
- Produire des supports de communication (plaquette, lettre d’information, etc.)

• Lutte contre les espèces exotiques envahissantes
- Organiser des chantiers d’arrachage participatif de la Balsamine de l’Himalaya

• Contribution aux réflexions sur l’adaptation au changement climatique et la mise en place d’une filière bois
- Travailler en partenariat avec les autres chargés de mission (dont la technicienne bocage), sur la gestion des ripisylves face aux enjeux climatiques et de déprise agricole.

PROFIL RECHERCHE
Le métier nécessite à minima une formation de niveau III (BTS, BTSA, DUT) dans le domaine de l'eau et des milieux aquatiques, de la protection de l'environnement : par exemple BTSA Gestion et maîtrise de l'eau, BTSA Gestion et protection de la nature. Une expérience sur un poste similaire serait appréciée.

SAVOIR
• Connaissance des écosystèmes aquatiques et de leur fonctionnement
• Connaissance des techniques de restauration, d’entretien et d’aménagement des cours d’eau
• Connaissance de la législation applicable à la gestion de l’eau et des milieux aquatiques
• Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales
• Connaissance du fonctionnement des marchés publics
• Connaissance du monde agricole et des acteurs de l’eau

SAVOIR-FAIRE
• Maîtrise du Pack Office (Excel, Word, Power Point)
• Maîtrise des Systèmes d’Information Géographiques (QGIS) ;
• Gestion de projets ;
• Bonnes capacités rédactionnelles ;
• Animation de réunions ;
• Savoir nager.

SAVOIR-ETRE
• Goût prononcé pour le travail de terrain
• Sens du contact et de la négociation
• Autonomie et sens de l’initiative
• Esprit d’analyse et de synthèse